王小明，今年十八歲。即將迎來(lái)他人生重要的時(shí)刻，是的，他馬上就要高考了。
他的同桌現(xiàn)在已經(jīng)在課桌上貼上了倒計(jì)時(shí)的便簽，看來(lái)黑板旁邊的倒計(jì)時(shí)對(duì)于他來(lái)說(shuō)還是顯得有些不夠醒目。
他曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他同桌李承這個(gè)看似無(wú)聊的問(wèn)題。
“喂，小承，這值日的不是都有即時(shí)嗎？你為什么還要在自己的課桌上貼呢？每天粘粘貼貼的多麻煩啊！”
他看了王小明一眼，就鄙視到：“這是在提醒我自己啊！比如現(xiàn)在吧，老師也沒(méi)在教室上課，我也不需要抬頭看黑板，只能是趴在自己的桌子上。這樣不就看不到這個(gè)倒計(jì)時(shí)了嗎？我貼著也好時(shí)時(shí)刻刻來(lái)警示自己。”
“是嗎？那你現(xiàn)在不是還在和我講話？”王小明笑了笑。
“我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了，所以我即將結(jié)束和你的談話。如果有什么要說(shuō)的，留在晚上放學(xué)再說(shuō)吧?！崩畛?p> 見(jiàn)同桌這樣子，王小明就不好繼續(xù)打擾了。只能也拿出物理卷子啃了起來(lái)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)自己最愛(ài)的莫過(guò)于物理了。只有學(xué)起這門學(xué)科來(lái)說(shuō)心情會(huì)好很多。
“小明，小明，下周就要模擬考了，你準(zhǔn)備的怎么樣？”前桌錢麗麗轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)了王小明一句。
“就那樣唄，你也知道我這成績(jī)不行的。”王小明垂頭喪氣的說(shuō)了一句。
“別這么沒(méi)信心啊，咱們好歹也是年級(jí)排名靠前??！你如果沒(méi)信心的話，那你后面那么多人還怎么過(guò)??！”錢麗麗
“你這么說(shuō)也對(duì)，我是要看開(kāi)點(diǎn)。大不了明年再來(lái)一次，我已經(jīng)做好二戰(zhàn)的準(zhǔn)備了。”王小明
“你這心態(tài)可以啊，小明，真看不出來(lái)?！卞X麗麗
“謝謝夸獎(jiǎng)?。 蓖跣∶?p> “你也別只顧著看物理了，這是你的強(qiáng)項(xiàng)。語(yǔ)文和英語(yǔ)上也注意注意，多花點(diǎn)時(shí)間。這離考試還有兩三個(gè)月，現(xiàn)在努力一些還來(lái)得及的?！卞X麗麗
“嗯。那你也抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧?！蓖跣∶?p> 這王小明話剛說(shuō)完，班主任李老師就進(jìn)了教室，錢麗麗自然是轉(zhuǎn)身繼續(xù)做起習(xí)題來(lái)。
這個(gè)班級(jí)對(duì)于李治來(lái)說(shuō)管理起來(lái)挺輕松的，畢竟這些孩子們都是學(xué)校的精英。自己只需要在學(xué)生學(xué)習(xí)上多下些功夫就可以了。看著一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的學(xué)生，李老師很欣慰的又走出了教室。
錢麗麗也沒(méi)有轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)再和王小明說(shuō)些什么，王小明則抬頭看了看四周的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都是那么努力，又低頭看了看自己的同桌，又在奮筆疾書(shū)。
王小明就拿出了英語(yǔ)的專項(xiàng)練習(xí)題做了起來(lái)，只希望放學(xué)前自己可以把他們做完再改出來(lái)，好找出其中的不足。
放學(xué)鈴聲響起，王小明還有一點(diǎn)小遺留，于是就留在了教室。直到拿鑰匙的同學(xué)催促自己，才不舍得離開(kāi)了自己的位置。
一路上還在想著剛剛的那道題目，答案解析也夠清楚明白，自己之前也有遇到過(guò)，可是就是搞不懂為什么每次遇到就給忘了，又選成了錯(cuò)誤答案?？磥?lái)明天來(lái)了要請(qǐng)教請(qǐng)教李承才行。
王小明終于是放飛了自我，敞開(kāi)了跑著去了宿舍。
到了宿舍拿起臉盆牙刷就去洗刷，等洗刷完了回到宿舍才發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)已經(jīng)上床休息了。當(dāng)然宿舍的角落里還微微亮著點(diǎn)光，不用想就知道這個(gè)是班級(jí)里年紀(jì)最小的趙星同學(xué)了。是的他比自己以及班里的同學(xué)足足小了三四歲，之前就聽(tīng)說(shuō)他高二時(shí)已經(jīng)參加過(guò)一次高考，當(dāng)時(shí)成績(jī)雖然不太好吧，但是也不錯(cuò)。
也不知道他今年看中了哪所大學(xué)，現(xiàn)在這么晚了還不睡?？吹剿跣∶鞑琶靼自瓉?lái)每個(gè)人的成功都是要付出努力才行的，所謂的神童除了天生的優(yōu)勢(shì)以外跟后天的努力還是分不開(kāi)的。
假如這個(gè)趙星沒(méi)有這么努力，現(xiàn)在也一定讀不了高三，也不會(huì)進(jìn)入自己這個(gè)班級(jí)。
想到后天就要模擬考，王小明卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著了。
都說(shuō)第一次模擬考成績(jī)和排名很接近高考的，決定了你能進(jìn)入哪個(gè)級(jí)別的大學(xué)，想到這兒王小明就有些激動(dòng)了。
等王小明醞釀出睡意再看看趙星的床鋪，他已經(jīng)睡了?？磥?lái)自己也該睡了，要不然明天肯定沒(méi)精神，想到這兒王小明就不得不睡了。
一天后終于是迎來(lái)了模擬考，第一場(chǎng)就是王小明不太擅長(zhǎng)的語(yǔ)文。王小明拿著卷子的手有些顫抖，深吸了一口氣，告訴自己淡定淡定，這才靜了下來(lái)，在試卷上寫(xiě)了自己的名字，準(zhǔn)考證號(hào)，又寫(xiě)了答題卡，這才開(kāi)始做題。
前面的題目做起來(lái)還算順利，王小明盡量的讓自己保持平常心態(tài)，也讓自己的字跡寫(xiě)的足夠工整，為的只是不讓語(yǔ)文成績(jī)拉分。做完了前面的題目之后王小明就翻到了后面看起了作文。
看作文前他閉上眼心里默念了一會(huì)兒，只希望是自己還能寫(xiě)的作文類型。
慢慢的把手拿開(kāi)，直到把作文要求讀完這才松了一口氣。就是一篇普通的議論文，素材自己也有，論點(diǎn)也夠清晰明了，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)寫(xiě)起來(lái)應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題。
王小明于是就奮筆疾書(shū)，最后一直寫(xiě)到手有些疼了這才緩了緩。
終于是把作文完成了，這次語(yǔ)文這一大關(guān)自己算是過(guò)去了。
接下來(lái)的幾場(chǎng)考試，對(duì)于王小明來(lái)說(shuō)雖然有些難度，比如理綜，之前很少綜合起來(lái)考的，這次認(rèn)真的做這份綜合卷，感覺(jué)跟平時(shí)還真是有些不一樣。不過(guò)這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)問(wèn)題都不算太大。
考試結(jié)束了，王小明對(duì)于自己的表現(xiàn)還算滿意，唯一比較擔(dān)心的就是英語(yǔ)了，自己做題挺順利的，就是之前的經(jīng)驗(yàn)告訴自己，往往感覺(jué)不錯(cuò)，但是結(jié)果總會(huì)有很大的反差的。
這次依然是不錯(cuò)的感覺(jué)，那就意味著結(jié)果可能會(huì)糟糕。不過(guò)成績(jī)終究沒(méi)有出來(lái)，所以王小明還是報(bào)了一點(diǎn)希望的，心想畢竟這次是模擬考，跟平時(shí)不一樣，也許最后結(jié)果也不不一樣。
考試完吃了飯就又是晚自習(xí)，坐在教室里的同學(xué)們有的在看書(shū)有的在討論考試題目。李承也問(wèn)起了王小明有一道物理題，王小明原本是不打算討論這些的，但是同桌開(kāi)口，怎么能不幫忙呢，于是就給自己的解題思路還有答案給李承講了。還好兩個(gè)人的結(jié)果一樣，李承臉上露出了笑容。
錢麗麗和她同桌見(jiàn)王小明二人在討論也就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)加入其中了。