時間在方向面前，就是一段不斷延伸的橫坐標(biāo)，回看時，便會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷的諸多過程，不過是一幕幕的碎片。
慧冷的第一個方向是找到墨，時間淡化了他的執(zhí)念，找不到，便不找了，藏在了他的心里，很深。
在很久很久之后，他找到了新的方向，他想趕上明鏡兒。
于是慧冷開始發(fā)了瘋似的修煉。
從丙級班到乙級班，慧冷需要突破三輪，時間為三年，失敗就意味著退學(xué)。
按照他目前的修煉速度，這是不可能完成的事，但慧冷決定，拼上一拼！
很幸運，焦教習(xí)爭取到了繼續(xù)教授丁級九班孩子們的機會，刮下絡(luò)腮胡的他同樣立志，要把這個班的升學(xué)率維持在十成。
瞿天戈已至三輪，跳了級，加入到新的班級里，他的修煉至此一路綠燈，仿佛再也沒了瓶頸。
其他人在入丙級班后，修煉的作息發(fā)生了很大變化，花費在感知力的時間大大減少，而更傾向于微粒數(shù)以及體術(shù)、法術(shù)的修煉，理論課幾乎沒有。
慧冷的微粒純度高，修煉極其緩慢，為了不被別人領(lǐng)先太多，也為了能夠升學(xué)，他只能想盡一切辦法擠出時間，一分一秒都不能耽擱。
在閑門的山門上，每天，甚至每個時辰，都能看到慧冷的身影，就連吃飯，他也選在了第五千級石階。
似乎世界上的每個人都認為成功必定會經(jīng)歷痛苦，歌頌苦難，是我們從小到大的必修之課。
慧冷也是，他堅信，努力一定會有好結(jié)果的。
“問，法術(shù)和體術(shù)的異同。”焦教習(xí)在山門門口開始了他的講授。
慧冷站了起來，搶答到：“二者最大的區(qū)別在于是否脫離身體，脫離者為法術(shù)，附著者為體術(shù)。二者相同之處很多，最重要的是它們之間的轉(zhuǎn)化?！?p> “焦教習(xí)，您的課我都自學(xué)過，我下去修煉了?！被劾淇恐酌嬉继杺魇诘挠洃浄椒?，加上蚊子的提醒，他已經(jīng)了解了乙級班幾乎所有需要掌握的理論知識，這是他搶時間修煉的第一步。
“他說的沒錯，廣義上來講，它們就是一樣的，當(dāng)我們的實力達到一定境界，就不存在體術(shù)和法術(shù)之說了，有教習(xí)在推廣取消這二者的界限，我也比較支持?！苯菇塘?xí)朝著慧冷點了點頭，他選擇在山門處上課，就是為了方便慧冷。
其他同學(xué)也已經(jīng)見怪不怪了。
從第一個月起，慧冷就沒有選擇修煉某種體術(shù)或者法術(shù)了，他完全放棄了體術(shù)和法術(shù)的實踐課，他將所有的經(jīng)精力都放在了微粒數(shù)目上面。
這也是他和焦教習(xí)討論過的結(jié)果，如果不這樣做，他是絕對沒有可能在三年時間里突破的。
齋房里、課堂上、齋舍里，慧冷不再愿意和人講話，甚至他的幾個很好的朋友，他也選擇了暫時避開。
慧冷漸漸放棄了一切社交，放棄了一切娛樂，放棄了所謂的生活，他的眼里只有微粒數(shù)！一千顆！
只要能夠突破，下一階段他的時間就能延長，他就能夠繼續(xù)留在閑門，就能，有機會，有機會追上明鏡兒。
帶著這樣的方向，慧冷埋頭走著。
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決定略寫吧，下一卷進入月國的高潮篇章