第六章 返校
“那么，我們首先恭喜雪巖同學(xué)出院。”
他沒(méi)想到回校時(shí)竟然會(huì)受到這種程度的歡迎，一時(shí)間有些不知所措。為了防止異能力的事件帶來(lái)混亂，校方給出的解釋是“不幸遭到車(chē)禍，差點(diǎn)喪命”。這也幫了雪巖不少忙。
“抱歉讓大家擔(dān)心了?！蔽⑽⒕狭艘还螅r回到了座位上。
雪巖最好的朋友之一，于新文，也是他的同桌，嘆著氣拍了拍他的背。
“沒(méi)想到你會(huì)遭遇這種血光之災(zāi)。”他搖了搖頭，擺出一副悲傷的表情，“還戴了眼鏡，這是準(zhǔn)備重新做人了嗎？”
“別擺出那種腔調(diào)，我看你憋笑都快憋出病了吧？”雪巖皺著眉將書(shū)包塞進(jìn)了抽屜里。
“是擔(dān)心你都快擔(dān)心出病了。”
“快說(shuō)，是交女朋友了，還是白夜塔通關(guān)了？”
于新文“嘿”了一聲，身體靠在了后座上。
“前者，還是后者？”
“前者?！?p> “哈？你這個(gè)游戲至上的家伙竟然能交女朋友？女人在你心中的地位竟然比白夜塔還重要？！”雪巖不可置信地叫道，“喂喂喂，這可不像你啊？”
“是她主動(dòng)向我告白的，我沒(méi)辦法不接受??！”
“什么？！還有人主動(dòng)向你這種典型宅男告白？”
“喂，我知道你不相信，老哥?！庇谛挛恼f(shuō)道，“這事我也非常苦惱，但對(duì)方……她的條件實(shí)在太好了，是個(gè)男人都沒(méi)法拒絕，真的。還有，我有在打白夜塔好嗎?！?p> “她是誰(shuí)？”
“譚雨萍?！?p> 聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字，雪巖心中如同萬(wàn)雷轟頂。那是隔壁五班的學(xué)習(xí)委員，相貌姣好，性格成熟而冷淡，最關(guān)鍵的是，她正是雪巖心中的暗戀對(duì)象。
“這不可能?！毖r一口否決。
“是真的?！?p> “這絕對(duì)不可能?！?p> “我們上周末翹掉了補(bǔ)課，去影城看了場(chǎng)電影。我手機(jī)里有照片，想看嗎？”
于新文，你這家伙竟然敢這么囂張！雪巖差點(diǎn)一口氣嗆死過(guò)去?？蓯?，憑什么？這家伙除了游戲方面擅長(zhǎng)一些，無(wú)論學(xué)習(xí)還是人際交往都是一團(tuán)糟，憑什么他能有這種桃花運(yùn)？
但這怒氣也只是一時(shí)的。雪巖本就是比較冷靜的類(lèi)型，很快便調(diào)整好了心態(tài)。
“好，那只能……恭喜你了?！?p> “口是心非了呢，主人，血壓有些高?！卑蝗辉谒闹姓f(shuō)道，“原來(lái)如此，好朋友搶了你喜愛(ài)的對(duì)象，是這么回事啊。雖然我不懂人類(lèi)的情感，但想要得到的東西就要主動(dòng)去占有，去搶奪，這是我的生存理念?！?p> “你確實(shí)不明白。”雪巖嘆了口氣，“女朋友可不是什么可供搶奪的物品，如果她真的喜歡于新文，那我就不能奪人之愛(ài)?！?p> “哦?！卑?jiǎn)短地回答道。
當(dāng)日上的第一節(jié)課是歷史課，那老師講得令人昏昏欲睡，雪巖連一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。緊接著是數(shù)學(xué)三連堂，整個(gè)班上死氣沉沉，除了個(gè)別學(xué)生在活躍之外，其他人基本都像僵尸一樣干瞪著眼，有的甚至已經(jīng)倒在桌面不省人事了。
中午時(shí)分，學(xué)生們才如同大夢(mèng)初醒，紛紛搶著跑出教室，奔向食堂。于新文則是興沖沖地跑向了五班大門(mén)口，他們班還沒(méi)有下課，所以他只能等在后門(mén)口。
“我倒要看看實(shí)際情況如何?！毖r也沒(méi)有跑向食堂，而是找到一個(gè)隱蔽的、正好能看到五班門(mén)口的位置，裝作在那看風(fēng)景。
過(guò)了五分鐘，五班終于迎來(lái)了解放。等搶著去食堂的學(xué)生都走光之后，譚雨萍才從后門(mén)現(xiàn)身。
于新文立刻和她笑著交流了起來(lái)，兩人看上去異常親密，完全符合熱戀情侶的狀態(tài)。
雪巖心臟猛地一痛，突然全身脫力，跪倒在了地上。
“主人？”艾拉叫道，“情緒波動(dòng)不要太激烈，你的神經(jīng)系統(tǒng)遭受過(guò)毒液攻擊，還處于恢復(fù)狀態(tài)?！?p> “我認(rèn)輸?！毖r嘆了口氣，扶了扶眼鏡。他沒(méi)資格嫉妒于新文，畢竟自己不過(guò)是連表白的勇氣都不存在的弱者。
“哦，是雪巖啊。正好，你跟我來(lái)一趟，去拿之前你落下的課程與作業(yè)。”班主任正好出現(xiàn)在他的身后。
真是禍不單行。
午飯雪巖只能一個(gè)人在班上邊寫(xiě)作業(yè)邊吃面包來(lái)解決。雖然這不免有些太過(guò)悲慘，但好歹這段時(shí)光十分寧?kù)o，至少?zèng)]有人來(lái)打擾他問(wèn)東問(wèn)西。
“趁現(xiàn)在，我來(lái)告訴你一個(gè)修復(fù)能力的捷徑?！?p> “我聽(tīng)著呢?！?p> “生物在危機(jī)關(guān)頭，會(huì)下意識(shí)調(diào)動(dòng)身體內(nèi)的潛在能量，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為‘潛力爆發(fā)’。”艾拉說(shuō)道，“譬如當(dāng)你遇到關(guān)乎生死的危機(jī)時(shí)，即便沒(méi)有我的幫助，也會(huì)主動(dòng)觸發(fā)異能?！?p> “是……這樣嗎？”
艾拉問(wèn)道：“沒(méi)錯(cuò)。還記得你覺(jué)醒的那天早上嗎，那時(shí)候系統(tǒng)還尚未準(zhǔn)備完成，但你卻自行繞過(guò)了系統(tǒng)控制，主動(dòng)觸發(fā)了【冰結(jié)】和【蟲(chóng)洞躍遷】，雖然我也感覺(jué)很奇怪，但那應(yīng)該是因?yàn)槟銤撘庾R(shí)中感受到了危險(xiǎn)?！?p> “危險(xiǎn)？”
“是的?！卑又f(shuō)道，“從那時(shí)開(kāi)始就有人想暗中謀害你，主人?！?p> 雪巖突然感覺(jué)手腳發(fā)涼，面包也不怎么吃的下去了。
“回到剛剛的話題，雖然修復(fù)能力的方式也很多，但我思考了一下，依靠你自身的潛能，或許是最快捷的。就好比人類(lèi)逃跑時(shí)的速度是最快的、感覺(jué)到痛的時(shí)候會(huì)條件反射地規(guī)避危險(xiǎn)一樣。假如置身于極為危險(xiǎn)的環(huán)境中，你就有可能憑自己的力量激活力量?！?p> “極為危險(xiǎn)的環(huán)境嗎？比如說(shuō)……”
“跳樓，這是最能快捷地激發(fā)出恐懼感的方式?！?p> “否決?！毖r立刻反駁道，“絕對(duì)不行?！?p> “理解。主人你在畏懼，這恰好證明這個(gè)方法是很有效的?！?p> “好了！這個(gè)話題到此為止！”
“那就說(shuō)說(shuō)有意思的事情吧。”艾拉轉(zhuǎn)換了話題，“之前你不是覺(jué)得異能太多，看不過(guò)來(lái)嗎？我?guī)湍惆阉挟惸芏贾谱鞒闪艘粡埧梢酝队霸谝暰W(wǎng)膜上的技能表，目前上面全部是‘未解鎖’狀態(tài)，等你重新獲得能力后，則會(huì)變成點(diǎn)亮的藍(lán)色六邊形。這樣比較方便觀察?！?p> 視網(wǎng)膜上立刻出現(xiàn)了一張異常復(fù)雜的樹(shù)狀圖，上面畫(huà)滿(mǎn)了灰色的六邊形，上面標(biāo)注著異能力的名稱(chēng)。
“唔哦！這很棒誒！”
“這是我在你住院期間用殘余的能源臨時(shí)制作的，算是附加功能吧?！?p> 下午的課程，除了心理課之外，同樣非常枯燥。英語(yǔ)老師一如既往地嚴(yán)厲，從背單詞到聽(tīng)寫(xiě)課文一項(xiàng)不落，雪巖則因?yàn)榈谝惶靵?lái)校幸運(yùn)地逃過(guò)一劫。他一直在耐心地閱讀那張根本不可能看完的技能表。
“晚上和我回家吧，好久沒(méi)一起走過(guò)了?！笨旆艑W(xué)的時(shí)候，于新文拍了拍他的肩。
“怎么，不陪你的小女友了？”
“喂喂喂，我們可是整整七年的兄弟情啊，抽點(diǎn)時(shí)間陪一下剛出院的兄弟這種事，她肯定能理解的?！?p> 聽(tīng)見(jiàn)這話，雪巖不禁有些感動(dòng)。
“……好，那就這么辦。我今天似乎要掃除，你得等我一會(huì)兒了?！?p> “是啊，就這么辦。”于新文喃喃自語(yǔ)道，眼神閃爍了一下。