“這么長的車隊(duì)！迎接什么人啊這是？”
“誰知道呢？這是校方的車隊(duì)，咱也不敢問，咱也不敢說。”
“難道又是那個(gè)校董事會(huì)的后代入校？”
華麗堂皇的校門前，身穿清一色鈷藍(lán)色校服的學(xué)生通通靠邊站，望著徐徐進(jìn)入校門的車隊(duì)，投來羨慕的眼神。
開路的那輛車是豪華加長版著名轎車，據(jù)說是定制版的校長專用車，花費(fèi)了一個(gè)億，是地位、權(quán)利的象征。
而坐在車上的那人絕對(duì)不是校長本人，因?yàn)樵诔鞘欣锷畹娜硕贾?，校長是個(gè)低調(diào)的人，從來不會(huì)坐豪華轎車高調(diào)駛?cè)胄ｉT。
學(xué)校還流傳著這樣的說法：“如果你見到一位西裝革履，文質(zhì)彬彬的老人騎著自行車進(jìn)入校門，那么他可能是董事會(huì)的人，甚至是校長?！?p> 李茶荼呆滯的望著車窗外的同學(xué)，他所坐的車正緩緩駛?cè)胄ｉT。
外面陽光燦爛得很是毒辣，同學(xué)們都躲在香樟樹蔭下喝著可樂和礦泉水。校門是用大理石制作而成，鐵柵欄橫架在前方，旁邊是鍍著金邊的門衛(wèi)室，從上方橫欄過來的大理石上鑲嵌著“青川一中”金色字樣，顯得磅礴大氣。
首先看到的是寬敞的雙行道路，每一輛從對(duì)面駛過來的車輛都放慢了車速，有種對(duì)“君王”行禮的樣子。
校園內(nèi)的建筑的建筑是“唐宋元明清時(shí)期”宮殿風(fēng)格，聳立的高樓上是紅色的瓷磚鋪蓋而成，還有一只只龍頭對(duì)著天咆哮，有種沖天而起的感覺。
車停下來，坐在副駕駛上的侍者彬彬有禮的打開后車門，做出有請(qǐng)的手勢。
如今的李茶荼已經(jīng)換上了鈷藍(lán)色的校服，裁剪精致，頂級(jí)做工，制作材料更是高級(jí)，外套是類似于中山裝風(fēng)格，里面是件潔白寸衫，領(lǐng)口戴著紅色的領(lǐng)帶。袖口繡著金絲線條，左胸前戴著金燦燦的“龍騰飛天”的?；?。黑色的褲子上一條金邊直通褲腳，一雙擦得發(fā)亮的鞋子。
真像是某個(gè)貴公子的模樣。
李茶荼只覺得腦子嗡嗡的亂響，他何德何能受到這般貴家公子般的待遇?。?p> “請(qǐng)跟我來！校長已經(jīng)在樓上等您。”侍者說。
李茶荼抬起頭望上去，這是棟如同“紫禁城”般的宮殿，墻面砌著純大理石，樓頂蓋著金燦燦的瓷磚，猶如在麻雀群中鶴立而起的鳳凰。
“真有錢！”李茶荼低喃了句。
侍者帶著李茶荼直接來到二十五樓，電梯門打開的時(shí)候，鮮紅的地毯在走廊上鋪設(shè)而過，墻壁上掛著無數(shù)名畫、書畫，看得讓人眼花繚亂。
這些畫，絕對(duì)是價(jià)值連城。
任何人都放在守衛(wèi)森嚴(yán)、密封得連只蚊子都飛不進(jìn)去私藏豪宅中才對(duì)，而這些畫......竟然這樣明目張膽的掛出來，就不怕小偷么？
輕輕推開門，偌大的把辦公室瞬間呈現(xiàn)在眼前，里面裝修精致，絢麗奪目。
屋內(nèi)擺放著一張使用紅木制作而成的辦公桌，墻角立著幾米高的書架，上面擺放著繚亂的書籍，對(duì)面還擺放著套沙發(fā)，陽光從擦得幾乎透明的玻璃斜斜照射進(jìn)來，把房間染成一抹淡淡的紅輝。
“尊敬的校長先生，李茶荼同學(xué)已經(jīng)到了?！笔陶呔瞎f。
李茶荼對(duì)著里面望了望，根本就沒有什么人。
她在跟誰說話？
“請(qǐng)進(jìn)?！蔽輧?nèi)很快傳來了聲音。
侍者讓步讓李茶荼走進(jìn)去，大門很快就關(guān)上了。
李茶荼愣愣的四顧，可他誰也看不到，頓時(shí)感到?jīng)鲲L(fēng)颼颼。
“李茶荼同學(xué)來了，抱歉抱歉！你先在沙發(fā)上坐一會(huì)兒，我馬上來?！甭曇魪慕锹鋫鱽?。
李茶荼點(diǎn)點(diǎn)頭后安靜的坐在沙發(fā)上，雙眼不自覺的四下張望，想要找到那個(gè)神秘的身影，可四周空蕩蕩的，安安靜靜。
會(huì)兒后，書架的后方探出個(gè)滿是皺紋的滄桑臉頰來，他的頭發(fā)亂糟糟的，像是個(gè)喜鵲窩，枯黃的手搭在書架的一側(cè)，如果把這個(gè)換成恐怖陰森的背景的話，絕對(duì)是個(gè)恐怖片的橋段。
“李茶荼同學(xué)嗎？麻煩你來幫我拿一下這個(gè)東西，這玩意兒太重了！”老頭說。
李茶荼呆頭呆腦的走過去，心驚膽戰(zhàn)的。他腦子里浮現(xiàn)出無數(shù)個(gè)所見到的畫面。
當(dāng)他走過去的時(shí)候，見到一個(gè)沒有身體，只有頭和半個(gè)手臂的人或者見到骨瘦如柴、雙腳是骨架的老頭，絕對(duì)是這樣！這個(gè)老頭一看臉就知道是個(gè)活了幾百年的妖怪！
可事實(shí)證明，他想多了。
所見的是個(gè)穿著裁減精致黑色西裝的老頭，他走蹲坐在地上，單手拉著個(gè)一米多高的紙箱子。
真像個(gè)小孩子，徹頭徹尾的小屁孩。李茶荼想。
箱子里面顯然裝著很多東西，看似很沉重的樣子，李茶荼從小練劍，體力方面還是可以的，他很快就把這個(gè)紙箱子從書架后拉了出來。
“拉過去辦公桌那邊！這些可都是重要文獻(xiàn)，小心點(diǎn)......”校長雙手推著箱子。
“哦哦！”李茶荼用力小了點(diǎn)。
把箱子拉到所定的位置后，校長氣喘吁吁的坐在沙發(fā)上：“人老咯！搬個(gè)東西都累得夠嗆，要不是李茶荼同學(xué)你來啊，我得搬個(gè)幾個(gè)小時(shí)，哦！辦公桌的抽屜里有茶，你幫我拿過來吧，然后去燒一壺開水，喝口下午茶。”
李茶荼屁顛屁顛的照做，此時(shí)的他就像是個(gè)奴仆。
按照主子的命令做。
忙忙碌碌半個(gè)小時(shí)，李茶荼才愣愣的站在茶幾的對(duì)面，校長輕輕抿了口茶，露出一副享受的表情來。
“沒有什么東西比下午的時(shí)候喝口茶爽！這會(huì)讓人神清氣爽，精神抖擻?。 毙ｉL看了眼李茶荼：“嗯？李茶荼同學(xué)不愛喝茶嗎？也是也是！現(xiàn)在的年輕人都不愛喝茶了，總喜歡喝那些汽水、飲料玩意兒，我這就讓人送上來?！?p> “不不不！”李茶荼婉拒：“不是不愛喝，只是......太燙了！”
校長樂呵呵的笑起來，真像是個(gè)老頑童。
“跟你爺爺一個(gè)樣！不愛喝燙的東西?！毙ｉL指了指旁邊的位置：“別站著啊，要是讓那老頭知道我讓他的孫子站著，虧待了他孫子，指不定會(huì)拿著劍來追著我砍，唉......現(xiàn)在我可跑不過他咯，沒有當(dāng)年的體力了?！?p> “您......認(rèn)識(shí)我爺爺？”李茶荼瞪大雙眼。
在他的印象中，爺爺都是獨(dú)來獨(dú)往的，在村子里也是，從來就不跟別人打交道，導(dǎo)致村子都疏遠(yuǎn)他們。
“何止是認(rèn)識(shí)?。‘?dāng)年我跟你爺爺可是睥睨天下的一撥人?。〔贿^自從你奶奶出意外死后，他就遠(yuǎn)居深山了，當(dāng)時(shí)你爸媽還小，比你還小。”校長說。
李茶荼安安靜靜的聽著。
他不敢打斷前輩講話，以前他總是搶著爺爺講話，然后被他追打了一下午，現(xiàn)在想來還是覺得有些慫。
“好了好了好了，那些過去的事情就不提了?！毙ｉL說：“你跟你爸長得真像?！?p> 談到這個(gè)話題的時(shí)候，李茶荼比較沮喪，因?yàn)樗呀?jīng)很久沒有見過爸媽了，那張全家福也是小時(shí)候的事情了，不知道現(xiàn)在他們長得怎么樣了。
“你很久沒見過你爸媽了吧？也是！在你還很小的時(shí)候，他們就出去了，至今也從未回來過。”
李茶荼猶豫了會(huì)兒，最終還是問出了隱藏在心里的話：“校長，您知道我爸媽去了哪兒嗎？”
校長沉默了許久，拿起茶杯喝了口才說：“沒有人知道他們?nèi)チ四膬?，也不知道他們現(xiàn)在在何處，但是茶荼，你要相信你爸媽很愛你！他們很想你，他們時(shí)時(shí)刻刻都想回來，但是他們不能回來，因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲆患浅ゴ蟮氖虑?！?p> “偉大的事情？”李茶荼頓住了。
“是的！一件非常偉大的事情，只要這件事做成后......會(huì)徹底改變這個(gè)世界的格局。”校長說。
李茶荼聽不懂，因?yàn)樗氖澜缰淮嬖谟谀莻€(gè)深山老林中的村莊里，對(duì)外面的世界還是很陌生的。
“但是要達(dá)成這個(gè)目的，少不了你?！毙ｉL盯著李茶荼的雙眼：“你才是最重要的！”
“可是我......”李茶荼低聲說：“很弱?！?p> 想起那天晚上那位老道士的能力，竟然能控制鋼鐵，還有那個(gè)陳茜茜，竟然能放電！而他是也只是個(gè)會(huì)舞劍的人，跟這種玩意是敵不來的。
“那天晚上的事情我也聽說了，茶荼你真了不起?！毙ｉL笑著說，他的雙眼中滿是堅(jiān)定。
就好像獅子盯上了獵物，永遠(yuǎn)不會(huì)松開一樣。
李茶荼沒聽懂這句話的意思，了不起？被打成這樣也是了不起嗎？這是在說反話的吧？
“茶荼啊！我聽說你捕捉了一級(jí)人販子！要知道他的計(jì)算系數(shù)值可是十五??！雖然不算強(qiáng)，但你是初到的能力，已經(jīng)很了不起了?！?p> 李茶荼心里一個(gè)咯噔，他捕捉的？明明是......
剛想說明，就看到校長擺擺手說：“這些事情都有人匯報(bào)給校方了，而且茶荼啊！你還不懂怎么掌控靈粒吧？要是懂也不會(huì)把那個(gè)地方弄成這個(gè)樣子，還好事情不算大，校方可以壓下來?！?p> 李茶荼尷尬地?fù)蠐项^：“其實(shí)我......還不懂那是什么東西?！?p> “沒關(guān)系！”校長從口袋中抽出一張紙：“這是我為你制定的學(xué)習(xí)表。”