“老師，我們現(xiàn)在可以動(dòng)筆了嗎？”一位學(xué)生急不可耐地問(wèn)道。
李成仁教授的話被戛然打斷，他的眼神中古井無(wú)波，不知道在想什么。
“稍安勿躁，”李成仁教授擺了擺手說(shuō)，“觀察只是第一步，接下來(lái)你們更應(yīng)該探討變色龍這個(gè)物種，棲息環(huán)境，形態(tài)特征，變色的原理……然后是想象，立意，創(chuàng)造……最后才是構(gòu)圖、比例、光源等?！?p> “我不需要你們所有人交同樣的作品，只能留下一份，重復(fù)的我就會(huì)當(dāng)廢紙燒掉。因?yàn)槲液芊锤兄貜?fù)的東西，它讓我感覺到只有一幅畫是活著的，其他都是缺少靈魂的?！?p> “你們已經(jīng)是獨(dú)立的個(gè)體，不只是生活，還有思維、靈魂及創(chuàng)造都應(yīng)該做到獨(dú)立?！?p> “所以，你們真的思考好了要繪畫的東西嗎？”
“你們確定畫出來(lái)的東西不是一張兒童臨摹的廢紙？”
李成仁教授充滿魔性的沙啞聲，讓畫室的人都安靜了下來(lái)，陷入一種哲學(xué)自省的氛圍中。
“你們是來(lái)上課的，或者說(shuō)是來(lái)學(xué)習(xí)新的東西，不管以前是誰(shuí)教授的繪畫知識(shí)，都不應(yīng)該抱殘守缺，保持舊的理論，即使學(xué)到的知識(shí)讓你感到困惑。”
“只有與時(shí)俱進(jìn)，你的思維才能活躍起來(lái)，激發(fā)出自己真正的潛能，而不是被釘在錨盤上一直旋轉(zhuǎn)。”
李成仁教授掃了一眼，那些低頭的學(xué)生。
“當(dāng)然，我最不希望你們有學(xué)習(xí)的自卑心理，雖然清朝前的中國(guó)人相當(dāng)自傲，但是不可否認(rèn)，中國(guó)人的平均學(xué)習(xí)能力是當(dāng)世之最！”
這讓大一的新生醍醐灌頂，莫名地涌出了一股自信。
李成仁教授滿意地喝了口水，然后說(shuō)，“這是我第一次在課堂上公開探討這個(gè)變色龍的物種，我對(duì)它非常的感興趣?！?p> “因此，你們本次的畫作將有機(jī)會(huì)被我放到本月底的沙龍畫展上展出，這是一次成名的機(jī)會(huì)，我希望你們能打起精神。”
頓時(shí)，周圍的學(xué)生驚呼不已。
“我滴個(gè)神呀，這不是開玩笑吧？那可是國(guó)際畫展！”
“聽說(shuō)展出的都是著名畫家的作品，比如意大利天才鬼畫家杰羅姆·亨利，法國(guó)最杰出的油畫家馬德琳·勞倫斯女士……”
“有什么好奇怪的，我們老師可是畫展的主辦者，那些參展的畫家很多都是老師的學(xué)生或者好友?！?p> ……
“真的假的？”馮依依激動(dòng)地說(shuō)，“要是把我的作品放上去……會(huì)不會(huì)丟人現(xiàn)眼啊？”
“你個(gè)騷包，你又不是學(xué)繪畫的，就做白日夢(mèng)吧！”葉倩雅笑道。
“呸，不做夢(mèng)，哪來(lái)的夢(mèng)想成真！”
“咳咳，”李成仁教授說(shuō)道，“好了，現(xiàn)在正式介紹變色龍?！?p> “變色龍是一種“善變”的樹棲爬行類動(dòng)物，在自然界中它當(dāng)之無(wú)愧是“偽裝高手”，為了逃避天敵的侵犯和接近自己的獵物，這種爬行動(dòng)物常在人們不經(jīng)意間改變身體顏色，然后一動(dòng)不動(dòng)地將自己融入周圍的環(huán)境之中。”
“變色龍的學(xué)名叫避役，在我國(guó)文字中的意思是‘可以不出力就能吃到食物’，依靠偽裝來(lái)守株待兔或者不勞而獲，是不是很有趣？”
“它的長(zhǎng)舌超過(guò)身長(zhǎng)2倍以上，捕食堪比閃電般的迅速，只需要1/25秒便可以完成，肉眼察覺不了?！?p> “同學(xué)們，以上幾點(diǎn)你們會(huì)聯(lián)想到什么？請(qǐng)大膽的發(fā)散你們的思維?！?p> 一個(gè)同學(xué)舉手說(shuō)：“通過(guò)麻痹和誘捕獵物的食人花?！?p> “我想到的是殺手，十步殺一人，千里不留行。”
“呃……川劇變臉吧?！?p> “鱷魚，同樣也是冷血?jiǎng)游??！?p> “長(zhǎng)舌鬼?！?p> ……
“還有別的答案嗎？”李成仁教授喊了一句。
這時(shí)，葉倩雅站了起來(lái)說(shuō)：“老師，我聯(lián)想到的是人類。”
“哦？你繼續(xù)說(shuō)?！?p> “但我不覺得變色龍的偽裝有多成功，它只是個(gè)低階的爬行動(dòng)物，至少無(wú)法比肩人類，因?yàn)槿祟惖膫窝b才是自然界最可怕的，比如演戲已經(jīng)成了一門學(xué)問(wèn)，你根本很難通過(guò)肉眼判斷這個(gè)人是否是偽裝，內(nèi)心所想。就像一個(gè)罪犯潛伏在你身旁，下一秒突然發(fā)難一樣?！?p> “往往狡猾的犯罪者，需要通過(guò)蛛絲馬跡，漏洞，線索，DNA指紋等高科技手段，才能一步步揭穿他的偽裝?！?p> “比發(fā)現(xiàn)變色龍蹤跡要復(fù)雜，也難得多?！?p> “這位同學(xué)的答案很有趣，”李成仁教授鼓掌說(shuō)，“雖然它的偽裝無(wú)法比肩高級(jí)動(dòng)物，但我不認(rèn)為就應(yīng)當(dāng)輕視或者放棄探討的價(jià)值，對(duì)人類的研究不應(yīng)該只是本身，同屬于自然界，變色龍就像是一個(gè)三維的數(shù)學(xué)模型，可以在很多方面解答人類這個(gè)極其復(fù)雜的模型動(dòng)物?！?p> “當(dāng)然，我們探討的價(jià)值，是在于如何運(yùn)用到觀察和畫作中?！?p> “剛才的所有回答，多數(shù)人停留在對(duì)變色龍的感觀認(rèn)識(shí)?！?p> “但是你們真正地了解這種奇妙的動(dòng)物嗎？它們?yōu)槭裁磩?dòng)不動(dòng)就變色呢？難道僅僅是為了適應(yīng)環(huán)境嗎？”
“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)變色龍之間的信息傳遞和表達(dá)是通過(guò)變換體色來(lái)完成的，它們經(jīng)常在捍衛(wèi)自己領(lǐng)地和拒絕求偶者時(shí)，表現(xiàn)出不同的體色?！?p> “為了顯示自己對(duì)領(lǐng)地的統(tǒng)治權(quán)，雄性變色龍對(duì)向侵犯領(lǐng)地的同類示威，體色也相應(yīng)地呈現(xiàn)出明亮色。”
“當(dāng)遇到自己不中意的求偶者時(shí)，雌性變色龍會(huì)表示拒絕，隨之體色會(huì)變得暗淡，且顯現(xiàn)出閃動(dòng)的紅色斑點(diǎn)?！?p> “此外，當(dāng)變色龍意欲挑起爭(zhēng)端、發(fā)動(dòng)攻擊時(shí)，體色會(huì)變得很暗?！?p> “目前有兩種主流研究觀點(diǎn)，其一，變色龍的變色取決于皮膚三層色素細(xì)胞，基于神經(jīng)學(xué)調(diào)控機(jī)制，色素細(xì)胞在神經(jīng)的刺激下會(huì)使色素在各層之間交融變換，實(shí)現(xiàn)變色龍身體顏色的多種變化。”
“也就是說(shuō)，變色龍主動(dòng)控制著變色與偽裝?！?p> “其二，變色龍的顏色變化決定于環(huán)境因素，如光線、溫度以及應(yīng)激，屬于被動(dòng)。”
“這是它的武器，也是保護(hù)傘，甚至是傳達(dá)信息和求偶的手段，類似人類的語(yǔ)言與行為。”
“那么這位同學(xué)，你覺得對(duì)比人類的偽裝如何？你還覺得它應(yīng)該被輕視嗎？”
葉倩雅陷入了沉思。
人類的偽裝機(jī)制與變色龍是相似的或者說(shuō)更復(fù)雜，環(huán)境、應(yīng)激是被動(dòng)調(diào)控，肢體行為、表情、語(yǔ)言、思維、激素、情緒、心理等是主動(dòng)調(diào)控。
這表示一個(gè)狡猾的犯罪者的偽裝是綜合、多方面的，但并不是無(wú)懈可擊，比如模擬環(huán)境，改變他的偽裝從而達(dá)到暴露的目的。
“老師，我明白了。”
接下來(lái)，李成仁教授繼續(xù)介紹并提出問(wèn)題，學(xué)生們紛紛腦洞大開，陷入激烈的辯論中。
“你們好無(wú)聊啊，竟然在討論這種事情，我都快要畫完了?！瘪T依依打了哈欠。