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平安京都

第五章 體術(shù)

平安京都 天公子 2177 2019-09-21 16:10:33

  接下來(lái),無(wú)事可做,嚴(yán)導(dǎo)提前下課,所有人都散了。

  千辰跟在嚴(yán)導(dǎo)身后,前往其住所。

  嚴(yán)導(dǎo)只是讓千辰跟他走,并未過(guò)多言語(yǔ)。

  ……

  室內(nèi),一切井井有條,擺放有序,嚴(yán)導(dǎo)坐到辦公桌后的椅上,示意千辰隨意坐。

  “千辰,明白為什么讓你做班長(zhǎng)嗎?”嚴(yán)導(dǎo)面部僵硬,盯著坐在前面的千辰。

  “不明白。”千辰如實(shí)回答。

  嚴(yán)導(dǎo)停頓一下,隨即開(kāi)口,道:“自從任教以來(lái),在我這里,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)普通人,以往都是來(lái)自各地天賦異稟的貴族子弟,甚至皇族的源氏?!?p>  “源公子嗎?”千辰想起青衫少年。

  “對(duì)?!眹?yán)導(dǎo)繼續(xù)講話(huà),道:“所以,哪怕是普通人,只要是我的學(xué)生,我也不會(huì)任其自甘墮落,所以,希望你能努力?!?p>  “普通人未必普通,亦有大器晚成的先例。”

  嚴(yán)導(dǎo)一席話(huà),千辰倒是理解,具有陰陽(yáng)師天賦的畢竟極少數(shù),普通人確實(shí)占大多數(shù),然典籍當(dāng)中也有過(guò)某某普通人偶有機(jī)遇,一夜之間,崛起,成為一方強(qiáng)者。

  “這兩本是我精挑細(xì)選的,希望對(duì)你有所幫助?!鼻С诫p手鄭重地接過(guò)嚴(yán)導(dǎo)遞來(lái)的書(shū)冊(cè),心里有些感激。

  嚴(yán)導(dǎo)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的激勵(lì),一直持續(xù)了半個(gè)時(shí)辰,千辰也趁機(jī)請(qǐng)教了很多問(wèn)題,除了身體上的符號(hào)鎖鏈,這是他的秘密,除非最親近的人,面對(duì)其余人是不會(huì)說(shuō)出來(lái)的。

  一直到最后,嚴(yán)導(dǎo)道:“你去吧,有問(wèn)題隨時(shí)找我,還有,下午別遲到?!?p>  “謝謝您,我知道怎么做了,嚴(yán)導(dǎo)?!鼻С诫x開(kāi)了,帶著這兩本書(shū),體術(shù)總結(jié)與體術(shù)心得。

  假如沒(méi)了封印,他并不認(rèn)為沒(méi)有成為陰陽(yáng)師的天賦,不過(guò),嚴(yán)導(dǎo)的好意,千辰很感動(dòng),這個(gè)強(qiáng)者為尊的世界,這樣的人很少了,外表苛刻的嚴(yán)導(dǎo),內(nèi)里還是好人啊。

  千辰是普通人,但,他一直沒(méi)有認(rèn)為他普通。

  回到庭院,千辰帶了小白愛(ài)吃的肉塊,他望著這只白色狐貍吃東西,真是可愛(ài)啊,毛絨絨的毛發(fā),小小的短耳,還有一條尾巴晃來(lái)晃去。

  小白很聰明,千辰教的東西,一遍就學(xué)會(huì),而且他告訴小白在屋子里存了很多肉食,就算千辰很久不回家,小白也不會(huì)餓著。

  老爹離開(kāi)時(shí),在家留了很多錢(qián),千辰一個(gè)人每天吃飯也消費(fèi)不了多少,應(yīng)該支持個(gè)幾年是沒(méi)問(wèn)題。

  可是,聽(tīng)說(shuō)修煉者,修煉所需的資源動(dòng)則價(jià)值連城,有些奇珍異果還是錢(qián)財(cái)不能衡量,要用珍貴的勾玉購(gòu)買(mǎi),真是窮文富武,古人誠(chéng)不欺我。

  學(xué)府里據(jù)說(shuō)有專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟的靈氣室,相當(dāng)于外界十倍的靈氣,可是,價(jià)格不菲,除了用錢(qián)或者勾玉購(gòu)買(mǎi)時(shí)限,還有一種通過(guò)完成學(xué)府的委派任務(wù)。

  委派任務(wù),獎(jiǎng)勵(lì)豐厚不等,有珍貴的勾玉,甚至魂玉獎(jiǎng)勵(lì)。

  千辰輕輕搖頭,嘆氣,頓時(shí)覺(jué)得他好窮,思緒回轉(zhuǎn),他坐到庭院涼亭里,入眼之處就是那顆櫻花樹(shù),透過(guò)拳洞,看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景,真是湖光山色,風(fēng)光旖旎。

  如果這里支個(gè)望遠(yuǎn)鏡,似乎會(huì)更好,這個(gè)想法倒是不錯(cuò)。

  不過(guò),這么折磨樹(shù),他怕會(huì)有櫻花妖怪忍不住拆了他,千辰愛(ài)看書(shū),小時(shí)候也看過(guò)很多小說(shuō),比如櫻花妖的故事,那時(shí),他一直望著院子里的櫻花樹(shù),期待著有天櫻花樹(shù)變成一個(gè)活生生的人,現(xiàn)在想來(lái),真是幼稚的童年。

  千辰輕笑,回過(guò)神來(lái),先是拿起體術(shù)總結(jié),封面就是四個(gè)大字,翻開(kāi)第一頁(yè),署名,嚴(yán)羅。

  嗯?

  嚴(yán)導(dǎo)的著作?

  千辰更加好奇,先是迅速瀏覽一遍,接著翻開(kāi)另一本心得,大致看完兩本書(shū)后,他以手扶額,若有所思。

  看來(lái)嚴(yán)導(dǎo)也是個(gè)有故事的人,盡管不是很了解其本人,但千辰在體術(shù)心得這本書(shū)里,隱隱約約也察覺(jué)到一絲端倪。

  嚴(yán)導(dǎo)有過(guò)一段低沉的歷史,曾經(jīng)的他執(zhí)行任務(wù)時(shí),遇到不可抵抗的兇險(xiǎn),身患重傷,靈力全失,待到傷勢(shì)恢復(fù),一時(shí)之間,靈力全無(wú),成為普通人一個(gè)。

  他狀似發(fā)瘋,直到很久很久以后,才漸漸恢復(fù)常態(tài),自此沉寂,某日嚴(yán)導(dǎo)有感而發(fā),創(chuàng)立體術(shù)。很多年過(guò)去了,雖然今天的嚴(yán)導(dǎo)已經(jīng)恢復(fù)靈力,可那段歲月構(gòu)思的體術(shù)一道,直到現(xiàn)在他也覺(jué)得很有發(fā)展前途。

  就在近日,當(dāng)他聽(tīng)到高層讓一個(gè)普通少年加入學(xué)府,嚴(yán)導(dǎo)這才有了這種想法,當(dāng)年他未完成的,也許千辰可以,千辰的身體素質(zhì),很符合他當(dāng)初的想法,這也是他一直關(guān)注千辰,讓其成為班長(zhǎng)的原因。

  千辰再次詳細(xì)閱讀,體術(shù)總結(jié)里,由淺而深的介紹了該如何如何一步一步的訓(xùn)練。

  彈指之間,日上三竿,一上午的時(shí)間過(guò)去了,千辰看著時(shí)間差不多了,就離開(kāi)家,前往學(xué)府。

  烈陽(yáng)當(dāng)空,紅日高照,天很熱,夏天即將到來(lái),千辰來(lái)到教室時(shí),基本上人已經(jīng)齊了。

  下午可是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,嚴(yán)導(dǎo)雖然沒(méi)有具體說(shuō),小道消息可是已經(jīng)流傳出來(lái)了,什么時(shí)候遲到可千萬(wàn)別在這種時(shí)候,這要是下午再來(lái)個(gè)單人加倍訓(xùn)練,想想就可怕,再加上今天天氣不錯(cuò),很溫暖。

  這樣,眾人都是早早來(lái)的。

  果真,下午訓(xùn)練課,嚴(yán)導(dǎo)提前到了。

  這個(gè)時(shí)候,教室里二十二人已經(jīng)齊齊的,也很安靜。

  “既然人齊了,那就跟我走吧,一號(hào)訓(xùn)練場(chǎng)?!眹?yán)導(dǎo)淡淡的聲音傳來(lái),有些冷酷,窗外陽(yáng)光很燦爛,而室內(nèi)氣氛感覺(jué)就像是一瞬間冷場(chǎng)了。

  一號(hào)訓(xùn)練場(chǎng)。

  場(chǎng)地很大,方圓一里左右,周?chē)蝗σ蝗Φ目磁_(tái)座椅,由近而遠(yuǎn)由下而上遞增,訓(xùn)練場(chǎng)中央處,一隊(duì)少年少女排列整齊,很?chē)?yán)肅。

  嚴(yán)導(dǎo)站在最前面,面向這屆新生,終于開(kāi)始了,你們準(zhǔn)備好噩夢(mèng)來(lái)臨了嗎?小子們。

  “咳,陰陽(yáng)師最強(qiáng)大之處就在于修煉可得的靈力,通過(guò)特殊的術(shù)法,進(jìn)而形成攻擊力強(qiáng)大的陰陽(yáng)術(shù)。”

  “然而,低階陰陽(yáng)師前期不可避免的存在弊端?!?p>  “沒(méi)錯(cuò),體質(zhì)弱小?!?p>  “一名真正強(qiáng)者,是全方位的,沒(méi)有弱點(diǎn),所以,第一堂課,就是體能訓(xùn)練?!?p>  “還有,會(huì)有不定期的體能考核,不及格的,訓(xùn)練任務(wù)加倍?!?p>  “最后一點(diǎn),訓(xùn)練過(guò)程中,不準(zhǔn)使用靈力,記住了嗎?違規(guī)者訓(xùn)練加倍?!?p>  “小子們,你們看到了嗎?今天下午的任務(wù),沿最外圍跑道,十圈!”嚴(yán)導(dǎo)環(huán)顧一周,最后大聲喊道。

  “現(xiàn)在開(kāi)始!”

  ……

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