第四章 如何戰(zhàn)勝熊孩子
“那個(gè)不好意思，我不是那個(gè)意思?！?p> 此話一出李星云就意識(shí)到了不對(duì)。
你要說這個(gè)世界誰最偉大，那你問一百個(gè)人那一百個(gè)人會(huì)給出不一樣的答案，但你要是問一百個(gè)人什么職業(yè)最偉大，那他們一定會(huì)告訴你，老師這個(gè)職業(yè)最偉大。
李星云絕對(duì)沒有侮辱老師的意思，只是覺得一個(gè)老師而已，為什么大家都搞得像生死大戰(zhàn)一樣，教師這個(gè)職業(yè)確實(shí)偉大，但偉大不代表大多數(shù)人都愿意接觸這個(gè)職業(yè)，事實(shí)上在兩個(gè)李星云的記憶當(dāng)中，好像都沒有見過誰對(duì)老師這個(gè)職業(yè)如此的看中，有點(diǎn)得不到誓不擺休的味道。
“行了，不用解釋那么多，我們知道你要說什么?！?p> 三個(gè)人對(duì)于李星云的這個(gè)問題一點(diǎn)都不感冒，畢竟這樣說的人可不止他一個(gè)。
“叮叮！”
就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校的鈴聲響了。
“走吧！我先帶你去看看你的班級(jí)，至于說為什么很多人想要留在我們學(xué)校，你難道不知道我們學(xué)校的名字嗎？”
梁上君也是也李星云賣了一個(gè)關(guān)子。
“華夏附??！華夏附??？等等，這個(gè)小學(xué)不會(huì)是華夏附屬小學(xué)吧??？”
聽到這個(gè)熟悉的名字，李星云也快速反應(yīng)過來。
“沒錯(cuò)，看樣子你現(xiàn)在明白為什么那么多人想要成為這間學(xué)校的老師吧！”
梁上君微微一笑，臉上帶著些許驕傲，沒錯(cuò)，別的地方老師可能還真的算不上什么人人都想要的工作，可是附小的老師不一樣。
“好吧，那還是看看我的學(xué)生吧！”
鼎鼎大名的音樂附小，確實(shí)是不一樣的學(xué)校，也確實(shí)值得那么多人來競(jìng)爭(zhēng)這里的音樂老師的職位。
只是讓李星云有些想不到的是，這樣的學(xué)校應(yīng)該是不缺老師的，為什么劉紅能幫助自己走后門來到這個(gè)學(xué)校，看老周雖然好相處，但也絕對(duì)不是那種能夠輕易妥協(xié)的人，在這個(gè)年紀(jì)的他們，還怕什么，更別說附小背后還有一個(gè)龐然大物撐腰來著。
不過很快李星云就明白為什么自己能來這個(gè)學(xué)校教書了。
“好了，這就是你的班級(jí)，原則上我們學(xué)校除了文化課以外，每一個(gè)音樂老師帶一個(gè)班，你的班級(jí)就是這個(gè)！五（A）班！”
站在教室門口，梁上君簡(jiǎn)單的介紹了一下李星云的班級(jí)。
“也就是說，以后這個(gè)班的音樂全都是我負(fù)責(zé)？”
這到讓李星云有點(diǎn)沒有想到，誰都知道孩子是沒有定性的，所以在學(xué)音樂的時(shí)候，基本上都是只學(xué)一樣，音樂又是相通的，只要掌握好一樣，那剩下的就不會(huì)很難了，以后想要學(xué)慢慢上手也很簡(jiǎn)單。
所以這沒有給自己定任務(wù)，也不知道教什么？這確實(shí)非常的意外。
“沒錯(cuò)，我教聲樂的，我們班主攻聲樂，偶爾有精力的孩子也會(huì)學(xué)點(diǎn)其他的，至于你這個(gè)班，那就看著辦吧！畢竟這個(gè)班也還有一年就畢業(yè)了，能混一年是一年吧！”
說完梁上君就走了，搞得李星云一臉的懵逼。
這叫什么事??？誰能告訴自己，自己這個(gè)老師怎么開始，怎么教？這學(xué)校也太隨便了吧？
李星云從來沒有覺得一個(gè)角色，一部戲能夠個(gè)自己多大的障礙，至少是有劇本的吧！有人物設(shè)定的吧，不是哪個(gè)導(dǎo)演都叫王家衛(wèi)的好吧！
但現(xiàn)在李星云就覺得自己遇上了人生最大的障礙，當(dāng)老師，完全沒有劇本，沒有設(shè)定，甚至不知道該怎么開始，王家衛(wèi)的電影那至少他會(huì)叫個(gè)開始的對(duì)吧！
看著已經(jīng)走遠(yuǎn)的梁上君，李星云有很多的話想要說，卻又不知道該怎么說，直到看不到梁上君的影子，李星云才厚著頭皮走進(jìn)了教室。
教室里異常的安靜，李星云也是進(jìn)門就開始打量這些學(xué)生，全都是十來歲的孩子，穿著學(xué)校的校服整齊劃一的樣子，十分可愛。
李星云甚至都抬頭看了一下門上又沒有機(jī)關(guān)，不過很快就反應(yīng)過來，自己帶的這些孩子可不是電視上演的熊孩子，事實(shí)上生活當(dāng)中也很少有學(xué)生會(huì)那樣明目張膽的捉弄老師。
可看著這些孩子，李星云還是有些壓力，好在以前是當(dāng)演員的，什么都怕就是不怕有壓力。
“那個(gè)，同學(xué)們好，我是你們新來的音樂老師，以后你們的音樂課將會(huì)由我負(fù)責(zé)?！?p> “老師好！”
學(xué)生們很乖巧，但李星云的心里還是有些覺得怪異。
沒錯(cuò)，就是怪異，這種怪異不是來自于這些孩子，而是來自于袁大頭和梁上君的。
兩人似乎對(duì)于李星云能夠教好這群孩子一點(diǎn)都不看好，可這群孩子明明很聽話的。
“老師今天才來，我也不知道該教你們什么，不如我們今天就來個(gè)自我介紹？”
都說好的開始是從認(rèn)識(shí)開始的，所以李星云也沒有急著上課，事實(shí)上他也不知道怎么上課，完全處于懵逼狀態(tài)。
李星云甚至都懷疑華夏附小這塊招牌是假的，那有這么隨意就招老師進(jìn)來講課的，難道劉紅的手段真的強(qiáng)悍到這種程度了？
李星云現(xiàn)在是滿肚子的疑惑，但是卻找不到人解答。
“你說！”
李星云剛說完，一個(gè)長(zhǎng)相帥氣，能夠萌遍大小美女的小正太就舉手了。
不說別的，就說這回答先舉手，就讓李星云收獲了滿滿的好感，誰都喜歡這種有禮貌的小可愛。
“老師，我們都很熟了，不用自我介紹了，還是你做自我介紹吧！當(dāng)然，你可能也沒有想過做自我介紹，畢竟來教我們班的老師壓力都很大，很多老師還沒有自報(bào)家門就已經(jīng)離開了。”
“……”
李星云一臉的黑線。
什么叫做還沒有自報(bào)家門就已經(jīng)離開了？我李星云是那種有點(diǎn)困難就退縮的人？
再說了，你們是互相熟悉了，我對(duì)你們可不熟悉?。∵@不做自我介紹又是什么鬼??？
可愛？不！一點(diǎn)都不可愛！一群熊孩子。
李星云來到這個(gè)世界，遭遇到了他人生當(dāng)中的第一道難題，如何戰(zhàn)勝一群熊孩子。