在馬明利看來，學(xué)習(xí)電腦那么難的技術(shù)活，竟然就跟背書一樣，先誦讀一遍，再多次背熟就行。
他有點半信半疑。
“對！就這么簡單！”方正回道。
“阿正，我勸你不要誤人子弟喲！”林東一臉深沉，說道：“那個大臉盤上的那些字母啊符號什么的，它們認(rèn)識你馬哥，你馬哥可不認(rèn)識他們。你讓你馬哥記住什么布局，可是要了你馬哥的老命啊！”
旁邊幾個又是沒憋住哈哈笑了出來，讓整個發(fā)行部看起來像是瘋?cè)嗽骸?p> 馬明利唉聲嘆氣，一本正經(jīng)地回了一句：“道不同不相為謀?。 ?p> 如此以來，更是讓一堆人笑個不停。
方正笑完，才繼續(xù)說道：“馬哥，你別氣餒。你學(xué)打字，就像新手剛學(xué)開車一樣，都是需要按流程來。學(xué)車不還得理論實踐相結(jié)合嗎？學(xué)打字不比學(xué)開車難！”
“嗯！好！這句話讓我心里有底氣了！”馬明利點頭說道。
“不過，你要是學(xué)打字，必須有臺電腦才行?！?p> 方正之所以說這句話，是因為老年人家里很少有電腦。
沒有實物，又怎么學(xué)？
“這個放心！電腦有！我兒子早些年為了讓我學(xué)電腦，專門給我弄了一臺，可是，那個時候，咱根本就沒學(xué)電腦的心思?，F(xiàn)在啊，可是用上了。”馬明利一臉興奮地說道。
“我說老馬，你火急火燎地突然學(xué)這個干什么？”林東不解地問道。
“保密！”馬明利一扭頭，沒搭理林東，問向方正：“小方啊，要不你簡單跟我說說到底怎么學(xué)打字？”
“行啊。沒問題?！狈秸龖?yīng)了一聲。
“對了，不打擾你工作吧？”
“不打擾！我今天的工作就是跟各位前輩聊天學(xué)習(xí)的！”方正說著，便拿著鍵盤放在了茶幾上，坐在旁邊跟馬明利說了起來。
旁邊幾個人也識趣，都安靜了下來，年紀(jì)大的都在看報紙，年輕的楊明則給那臺剛裝完系統(tǒng)的電腦下載著一些應(yīng)用程序。
方正給馬明利講了二十來分鐘，主要是告訴他一些按鍵的用法和作用，另外，他又告訴馬明利打字時手指的分布方式，讓他先適應(yīng)一下。
然后，他又用了近半個小時，在一張A3紙上快速畫了一張鍵盤布局圖，并用漢字諧音標(biāo)注了一些按鍵的名稱。
當(dāng)他把那張標(biāo)注好的手繪鍵盤交給馬明利時，馬明利有些不敢相信自己的眼睛。
“這……這是給我的？”
“畫的不好，馬哥別嫌棄。這個方便攜帶，前期先記住每個按鍵的叫法和布局，后期直接上手就行了?！狈秸忉尩?。
馬明利小心翼翼地接過手繪鍵盤，嘖嘖了兩聲，滿臉微笑，“小方啊，太感謝你了。啊呀，要是早跟你打打交道該多好啊！可惜啊，你馬哥要走人了，哎，太可惜……”
“馬哥，濰州市又不大，以后說不定咱們還在哪里能見到呢?！?p> “老馬，可不得了啊，收到了這么貴重的禮物。以后啊，少哼小曲，多練習(xí)練習(xí)大臉盤子！”林東繼續(xù)在說笑。
“這叫與時俱進！”馬明利強調(diào)道。
他對方正再次表示感謝后，便對照著手繪鍵盤上的標(biāo)注刻意念叨每個按鍵的叫法。
此時，一直坐著的李平原莫名其妙地發(fā)出了一聲嘆息，然后起身出去了。
“小正啊，看見了沒有。你呀，搶了李大主任的風(fēng)頭，把他氣跑了?！睆埓笾菊f了一句。
方正皺了皺眉頭，看向門的方向，輕聲說道：“不至于吧？我也沒做什么啊?！?p> “沒做什么？你看看那是什么……”張大志指著桌上的兩臺電腦，說道：“在李主任的帶領(lǐng)下，我們都沒有碰電腦的機會，那可是三年時間啊。結(jié)果呢，你一來就搞定了?！?p> 旁邊的林東接話，說道：“關(guān)鍵是效率非常高。用你們年輕人常說的一句話，叫做啪啪打臉！”
“還有這個……”說著，林東去拿馬明利手中的手繪鍵盤，卻被馬明利像寶貝一樣護住。
“別亂動！只此一份，動壞了你賠啊！”馬明利拍了一下李東的手。
林東呵呵一笑，說道：“要了我的老命我也畫不出來啊！我畫不出來，老李也白瞎。他比我強點，還會個二指禪，但是和小正一比，又差遠(yuǎn)了?！?p> “人比人氣死人。堂堂一個發(fā)行部主任啊……這才多長時間，就被比下去了，臉上無光喲?！睆埓笾菊f了一句。
方正有些尷尬，撓了撓頭，說道：“我可沒特意針對李主任……”
“小方啊，你別聽老林和老張瞎說。老李要是真能被氣到那就好嘍！說明他還有救。他呀……算了，提他沒勁，不說了。你該干什么就干什么，不用搭理這幫老頭子?！瘪R明利說道。
“好嘞。聽馬哥的。”方正回道。
他表面上裝出了一副無奈的表情，但心里卻覺得能搶一搶李平原的風(fēng)頭也好，看看李平原能如何應(yīng)對。
既然李平原已經(jīng)出去，他跟這幾個老家伙們也沒什么共同語言，就準(zhǔn)備整理了一下電腦里面的資料。
這時，咸魚系統(tǒng)的提示音非常歡快地傳了過來：“叮咚！大吉大利！恭喜宿主獲得了240個小時的生命。由于表現(xiàn)卓越，額外獎勵24點成就值?！?p> 氣走李平原還能有獎勵？
方正不覺得系統(tǒng)這么智能，便偷偷查看了一下生命記錄，竟然是來自于馬明利的。
理由是：助人為樂。
他給馬明利手繪鍵盤絕對是無心之舉，只是覺得馬明利都要辭職走人了，自己又能幫上一點小忙，就想著留個小念想。
卻沒想到，這個小小的善意舉動還能給他帶來生命和成就值。
馬明利獲得了手繪鍵盤，非常高興。
方正則獲得了最寶貴的生命。
可謂是雙贏。
方正通過兩臺電腦就輕松獲得了眾人的肯定，并又有意外收獲，心情也變得輕松了起來。
他趁發(fā)行工作沒有正式開展之前，決定先把與采編部相關(guān)的一些資料往局域網(wǎng)上的公共盤里面復(fù)制，然后讓需要這些資料的同事自行處理。
就在他往公共硬盤上復(fù)制資料時，突然一個念頭閃過。
他好像知道別人是通過什么手段陷害他了。