首頁(yè) 體育

籃球之越爆越強(qiáng)

第4章 漲能力和漲見(jiàn)識(shí)

籃球之越爆越強(qiáng) 云霧輕揚(yáng) 2169 2019-11-12 23:31:26

  被李達(dá)震驚過(guò)后,加農(nóng)貝克很快就平靜了下來(lái)。

  畢竟加農(nóng)貝克可是給很多知名球星特訓(xùn)過(guò)的訓(xùn)練師,像杜蘭特、斯塔德邁爾等NBA球星都曾接受過(guò)他的訓(xùn)練。

  李達(dá)這種身體素質(zhì)的在亞洲范圍內(nèi)或許是難得一見(jiàn),可在美國(guó),尤其是在NBA里并不算太稀奇。

  不過(guò),加農(nóng)貝克在心里對(duì)李達(dá)的評(píng)價(jià)卻比剛見(jiàn)面時(shí)撥高了很多。

  這讓李達(dá)受到了加農(nóng)貝克更大的重視。也讓加農(nóng)貝克更加認(rèn)真地為李達(dá)制定了接下來(lái)二個(gè)月的訓(xùn)練計(jì)劃。

  雖然加農(nóng)貝克給不少球星訓(xùn)練過(guò),但如果李達(dá)在接受他的訓(xùn)練后能成功被NBA球隊(duì)選中,那將給他的訓(xùn)練營(yíng)帶來(lái)巨大的名氣提升。尤其在中國(guó)的知名度。

  有著這樣的好處,讓加農(nóng)貝克在后面的特訓(xùn)中對(duì)李達(dá)特別嚴(yán)格。

  遠(yuǎn)比其它人嚴(yán)格的訓(xùn)練讓李達(dá)每天都練得筋疲力盡。往往是一回到家里,很快就累得倒頭就睡。

  這樣的訓(xùn)練真的很苦,可李達(dá)卻樂(lè)在其中。

  因?yàn)樗_實(shí)感覺(jué)到自己的進(jìn)步。

  最明顯的就是他的三分投射能力。

  這個(gè)能力是李達(dá)本身最擅長(zhǎng)的,也是他最得意的能力。不過(guò),在加農(nóng)貝克眼里卻很不怎么樣。

  出手慢,手勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),命中率不高····總之就是缺點(diǎn)滿滿。

  而在加農(nóng)貝克的糾正特訓(xùn)下,李達(dá)的這項(xiàng)能力得到了巨大的提高。

  本來(lái)《三分投射》這個(gè)能力,李達(dá)只有在不受干擾下的命中率才能達(dá)到38%左右。可一旦受到了干擾,命中率就會(huì)很難看。

  可特訓(xùn)過(guò)后,不受干擾下的命中率達(dá)到了40%左右。而受到干擾的情況下,命中率竟然也有30%的數(shù)值。

  這一下,可以說(shuō)是讓李達(dá)真正地?fù)碛辛朔€(wěn)定的三分投射能力。

  對(duì)此,加農(nóng)貝克認(rèn)為,李達(dá)有這樣的三分能力,最起碼能在NBA下游球隊(duì)里當(dāng)個(gè)有幾分鐘上場(chǎng)時(shí)間的角色球員了。

  除了三分,加農(nóng)貝克也對(duì)李達(dá)的中投能力進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。只是李達(dá)身上沒(méi)有這么方面的特別能力,訓(xùn)練效果就不怎么樣了。

  除此之外,加農(nóng)貝克認(rèn)為李達(dá)需要要加強(qiáng)的地方實(shí)在是太多了。鑒于時(shí)間限制,根本沒(méi)辦法對(duì)李達(dá)進(jìn)行各方面能力的強(qiáng)化。

  加農(nóng)貝克根據(jù)李達(dá)目前的實(shí)際情況,提出了一個(gè)建議,他建議李達(dá)往3D球員的方向發(fā)展。

  何為3D球員?

  3是指3分,D就是deffence(防守)的首字母縮寫(xiě)。3D合起來(lái)的意思就是能投3分并有不錯(cuò)防守能力的角色球員。

  成為一個(gè)3D的角色球員,這自然不是李達(dá)真正想要的。他的目標(biāo)很遠(yuǎn)大??伤仓?,以他現(xiàn)時(shí)的情況,這是最合理的自我定位。

  以一個(gè)3D球員的模版能讓李達(dá)更容易被NBA球隊(duì)選中。只要能進(jìn)入NBA,擁有打爆系統(tǒng)的他,未來(lái)有無(wú)限的可能。

  當(dāng)務(wù)之急,李達(dá)就是要成功被選中。

  所以,李達(dá)接受了加農(nóng)貝克的建議。暫時(shí)把自己打造成為一個(gè)3D球員。

  3分,李達(dá)應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題了。接下來(lái),他最主要的就是加強(qiáng)自己的防守能力。

  由于身上有《麥坎茨之力》的加成,李達(dá)有足夠的力量去進(jìn)行對(duì)抗。這讓他的防守能力有了大幅提升的基礎(chǔ)。

  在加農(nóng)貝克的強(qiáng)化特訓(xùn)下,李達(dá)的防守能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  而且還讓他生成了一個(gè)叫《銅墻鐵壁》的藍(lán)色級(jí)別技能。

  此能力為被動(dòng)技能,每次防守對(duì)抗中將有10%的機(jī)率被激發(fā)。一旦成功激發(fā),將讓對(duì)方出現(xiàn)失誤。

  別看這個(gè)能力的激發(fā)機(jī)率很低,而且還是被動(dòng)的,可關(guān)鍵是沒(méi)有對(duì)手限制。

  就李達(dá)所知,很多能力在遇到比自身更強(qiáng)的對(duì)手時(shí),效果是會(huì)大幅下降的。

  而沒(méi)有限制,那就意味著哪怕他對(duì)上的是‘小皇帝’詹姆斯,一旦技能激發(fā),就能讓詹姆斯出現(xiàn)失誤。

  從這點(diǎn)看,這個(gè)技能還是很好用的。

  如果這個(gè)技能的激發(fā)機(jī)率再高一些,那就牛逼了。要是能達(dá)到30%,那就嚇人了。而這個(gè)還是真是有可能的。因?yàn)檫@個(gè)技能是初級(jí)版的,還可以進(jìn)化。

  在李達(dá)看來(lái),《銅墻鐵壁》這個(gè)技能,簡(jiǎn)直就像是天下掉餡餅一樣。

  他都不知道這個(gè)技能具體是怎么來(lái)的。就是有一天訓(xùn)練過(guò)后,突然就發(fā)現(xiàn)了。

  另外這個(gè)技能由于是自動(dòng)生成的,并不會(huì)替換掉身上原有的一個(gè)技能。

  對(duì)此,李達(dá)真的是高興壞了。為了感謝加農(nóng)貝克,李達(dá)還請(qǐng)整個(gè)訓(xùn)練營(yíng)里的訓(xùn)練師去搓了一頓。

  進(jìn)行特訓(xùn)有這樣的好處,這讓李達(dá)越發(fā)玩命進(jìn)行訓(xùn)練了。期望著能獲得更多的能力。

  而李達(dá)的玩命訓(xùn)練和成長(zhǎng),也給同在一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)的大侄子帶來(lái)了巨大的沖擊。

  首先是大侄子到底認(rèn)命了。他明白自己永遠(yuǎn)都不會(huì)再是李達(dá)的對(duì)手。

  從今以后,他對(duì)李達(dá)再也談不上竟?fàn)?,仰望倒是真的?p>  此外,大侄子也徹底認(rèn)清了自己的幾斤幾兩。那什么‘亞一控’啊,打NBA啊,都是哄人的,他就不是那塊料。

  認(rèn)清了自己的能力和極限后,大侄子倒是對(duì)李達(dá)徹底心服口服了。

  李達(dá)徹底地成了大侄子的‘達(dá)哥’。

  雖然大侄子對(duì)自己不再抱有非分的幻想,但在李達(dá)的帶動(dòng)下,他在訓(xùn)練營(yíng)里也是練得很努力。

  這倒是讓大侄子的能力有了不少的進(jìn)步。

  除了努力地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,李達(dá)還和郭艾倫找機(jī)會(huì)一起去看了一兩場(chǎng)NBA的季后賽。

  NBA的季后賽比賽,給李達(dá)帶來(lái)了巨大的沖擊。

  讓他真正見(jiàn)識(shí)到了什么才是NBA的水準(zhǔn)。

  電視上看,和現(xiàn)場(chǎng)看,那感覺(jué)是完全不一樣的。那激烈的比賽,太刺激太讓人震撼了。

  尤其是總決賽,三巨頭帶領(lǐng)的熱火隊(duì)對(duì)陣GDP組合的馬刺隊(duì)。打成七場(chǎng)決勝,實(shí)在是太刺激了。

  而對(duì)李達(dá)刺激最大的還不是比賽的過(guò)程。而是三巨頭、GDP這些球星們的實(shí)力。

  閃電俠韋德、小皇帝詹姆斯、石佛鄧肯、妖刀吉諾比利······這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)那蛐莻?,帶給了李達(dá)巨大的震撼。

  他現(xiàn)時(shí)的實(shí)力,在一群黃金級(jí)別,甚至是紫色級(jí)別面前根本不值一提。

  詹姆斯、鄧肯這些成名已久的,倒也沒(méi)什么。最刺激李達(dá)的是馬刺隊(duì)的卡瓦伊.萊納德。

  比李達(dá)還年輕一歲的卡瓦伊.萊納德不但已經(jīng)是馬刺隊(duì)打總決賽的主力,其實(shí)力更是達(dá)到了亮金級(jí)別。

  再看看自己,李達(dá)有種貨比貨得扔的感覺(jué)。

  “這差距??!看來(lái),我還有很長(zhǎng)的路要走!”

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南