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正華冠

鍥子

正華冠 垂釣江陵 1620 2019-09-08 20:45:28

  這是一個地表留有余熱的夏夜,城市的夜幕,很難看到繁星,還好廬州是個不大繁華的城市,少了些霓虹燈輝,深邃的黑色天幕顯得幾分親近可愛,特別是那幾棵稀疏的星光在頭頂搖曳時。

  九月過了一半,大一新生的軍訓(xùn)口號也臨近尾聲……

  此刻,不止廣闊的操場,寬敞的籃球場排球場……就連校內(nèi)偏僻的道路上都是一塊塊綠色軍裝的學(xué)生陣列,有些正坐在微燙的地上休息,有些還在站軍姿,齊律律的著裝讓人看不出差別,這時候也是最好的相識時候,大家送五湖四海來到一個陌生的地方,都是分外的熱情,希望讓陌生人成為熟人,好像這樣才有安全感。

  當然,不少學(xué)生還希冀著萬綠叢中一根紅線牽,這是青春期的躁動,無法磨滅,教官們只能用鐵血手腕按捺住這種苗頭。

  籃球場鐵網(wǎng)外的偏僻道路上,剛被允許原地休息的一班學(xué)生中,有位個子不高,面色黝黑,眼睛黑亮的學(xué)生站起來:“報告!”

  教官:“說!”

  “教官,長夜漫漫,我們想和對面友軍唱軍歌!”

  “嘿,你小子唱歌怎么樣,可不要唱出去丟了我們18班的臉?!?p>  聽教官松口了,地下一堆學(xué)生起哄。

  “報告教官!他唱歌不怎么樣?!薄?p>  “比豬叫好聽!”……

  “老實交代,又喜歡上了哪個女同學(xué),想來個歌聲傳情?!薄?p>  ……

  黑亮眼睛的學(xué)生立刻大喊:“報告教官,我叫李稱,小學(xué)得過班級歌唱比賽一等獎,從小就被夸歌聲洪亮,感情充沛!”

  教官:“那好,給我們來一首!”

  這一下起哄聲更響,不過這名叫李稱的學(xué)生似乎不怯場,反而低聲起唱:“送戰(zhàn)友,踏征程,默默無語兩眼淚,耳邊響起駝鈴聲……”

  周圍起哄聲逐漸消失,只剩下這感情充沛的歌聲。

  等到一首歌唱完,鼓掌聲齊響。

  教官忍不住點了點頭,這首歌卻是讓他有些感觸,想到了一些事情,嚴肅的臉上露出一絲笑意。

  一聲軍哨尖響。

  教官:“全體起立!原地踏步1,2,1,1,2……立定!

  李稱出列!十點鐘方向,跑步前進,向友軍獻唱。”

  李稱聽后一愣,開始懷疑人生,女生隊列就在對面啊,不在十點鐘方向……

  不過他還是迅速反應(yīng):“是!”,然后苦著臉跑步前進。

  這時候同學(xué)們已經(jīng)幫他辨認除了十點鐘方向的獻唱對象,16班,純正的雄性生物陣列。

  眼看著李稱跑過去,深情款款地歌唱了一首《駝鈴》,大家忍不住哄笑,看著李稱在聽眾熱烈的鼓掌聲中敬完軍禮,跑步歸來……

  這番動靜,自然引得一網(wǎng)之隔的籃球場中女生軍訓(xùn)班的好奇,紛紛側(cè)眼看來。

  雖然有路燈,但是夜色中很難看清李稱那張黝黑的臉。

  原本,教官讓李稱舍近求遠地獻唱,只是避免自己帶的“兵”有騷擾女生的嫌疑,但是在對面籃球場中的教練看來就是這么回事了。

  但對面的女教官似乎不怕這種麻煩,反而覺得被抹了面子,于是軍哨三聲急促響起,待一群颯爽英姿的女生立定后,喊道:“對面的友軍似乎覺得我們不太友好,不太敢過來獻唱,那我們就先獻唱一首,好不好??!?p>  “好……!”

  “全體都有…123準備……寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊是一支綠花……”

  這一下可就熱鬧了,原本18訓(xùn)練班獻唱16班,16班自然要互動回唱一首,但現(xiàn)在還不待他們教官派出人馬,對面又明顯搞事情不閑事大,一時間,18班、16班的兩位教官表情那叫一個精彩。

  這些李稱可不管,他在女生們的歌聲中挺直腰桿,雄赳赳地跑回隊伍。

  很快,女生們一首歌唱完,在教官示意下18班全體熱烈鼓掌。

  接下來,由李稱領(lǐng)頭,18班又向?qū)γ娴呐喃I唱一首《駝鈴》,作為回禮。

  另一邊,原本16班教官已經(jīng)選好人準備遣來還(huan)唱一首,此刻這樣由個人單唱似乎不太合適。

  于是整個16班陣列朝這邊踏步靠近,而后開始全體合唱,“團結(jié)就是力量……”

  “教官來一首!教官來一首!……”不知道誰藏在人群中高喊一句,引領(lǐng)著三個訓(xùn)練班的學(xué)生都在呼喊,要求教官也來個對唱,最好是情歌對唱。

  幾個深諳愛情小說套路的女學(xué)生甚至開始偷偷討論自家教練是不是偷偷喜歡對面18班的教官,那位好像是所有男教官中最帥氣的一位……

  最后,三位教官還是唱了一首。

  日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸把營歸,胸前的紅花映彩霞……

  ……

  關(guān)于教官的故事在這里結(jié)束,或許也不是結(jié)束,而是會在軍營里綻發(fā)火花,但在這座校園里,學(xué)生的故事肯定是剛開始。

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