第二十六章 雞肋
慕尚楓同樣經(jīng)歷了有生以來(lái)最大的打擊，明明他那么的愛(ài)她，呵護(hù)著她，為什么她竟然這么殘忍的要分手。
既然不愛(ài)，為什么當(dāng)初還要答應(yīng)和他交往，留給他這么多現(xiàn)在看來(lái)都不真實(shí)的回憶。
慕尚楓拿出那本另他心痛的信紙本，這里面記錄著他們?cè)?jīng)的太多美好。而現(xiàn)在那個(gè)人似乎對(duì)這些沒(méi)有一點(diǎn)留戀，而拿它寫(xiě)下這么狠心的話。
慕尚楓越想越氣憤，心一橫快速的在上面寫(xiě)出:“好吧，你高興就好，就當(dāng)我是雞肋好了。”然后把筆啪的一聲扔在桌子上，把信紙本扔給了何曉云。
何曉云接過(guò)信紙本，看到熟悉的字跡，簡(jiǎn)短的一行字，她卻看了很久。
其實(shí)她內(nèi)心是多么希望慕尚楓能和她好好交流下，要知道她之所以說(shuō)分手也是一時(shí)之氣。
假如他能關(guān)切的哄哄她，假如他能說(shuō)的甜言蜜語(yǔ)些，此刻她肯定也會(huì)原諒他，也不會(huì)導(dǎo)致分手。
其實(shí)語(yǔ)文成績(jī)比較差的何曉云，看到慕尚楓的回復(fù)后，除了知道他同意分手之外，并沒(méi)有察覺(jué)慕尚楓的心里。
而是在分手一段時(shí)間之后，何曉云在翻看一本雜志時(shí)，才看到“雞肋”的意思:食之無(wú)味，棄之可惜。
當(dāng)她明白這個(gè)詞的意思時(shí)，心都碎了，她甚至能感受的到慕尚楓當(dāng)時(shí)的心有多痛，不禁覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真的有多殘忍。
慕尚楓傳達(dá)出來(lái)的自卑，因?yàn)樗臒o(wú)知，而錯(cuò)失了最佳的解釋機(jī)會(huì)。
假如當(dāng)時(shí)她留意這個(gè)詞的意思，她肯定會(huì)解釋一番她對(duì)他的感情，而這也正是慕尚楓最想知道的。
或許因?yàn)樘^(guò)年輕，他們?nèi)鄙偬嘤職?，青澀的青春他們的?ài)是懵懂而又朦朧的，但又是單純深刻而刻骨銘心的。
假如當(dāng)時(shí)慕尚楓有勇氣直接質(zhì)問(wèn)何曉云，假如何曉云有勇氣提前和慕尚楓解釋清楚，或許他們的感情能順利走下去。
但性格本來(lái)內(nèi)向的兩個(gè)人在這樣的環(huán)境下，如此隱晦的愛(ài)又能走多久呢？
這段感情外表看起來(lái)風(fēng)平浪靜，實(shí)則內(nèi)里波濤洶涌，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的挑釁。
雖然最初大家都是報(bào)著最好的初衷，他們?cè)孟脒^(guò)最美好的未來(lái)，可誰(shuí)都沒(méi)有想到會(huì)是這樣的結(jié)束，此生第一次擁有這樣的經(jīng)歷，確實(shí)對(duì)兩個(gè)人的打擊不小。
分手后第二天，慕尚楓便請(qǐng)假回家了。
何曉云感覺(jué)自己的世界一下子安靜了很多，看不到慕尚楓和其他女生的嬉笑打鬧，也看不到那雙悲傷而憤怒的眼神，更看不到過(guò)去的溫暖而陽(yáng)光般的微笑。
留下的只是空空冷冷的板凳和課桌，何曉云感覺(jué)心被掏的干干凈凈，只剩下一具軀殼在三點(diǎn)一線的宿舍、教室、食堂里游蕩。
何曉云感覺(jué)心里很亂，如果說(shuō)她現(xiàn)在什么樣的心里，確切的說(shuō)，她后悔說(shuō)分手了，但一切已經(jīng)無(wú)法挽回了。
慕尚楓整整一個(gè)星期沒(méi)有來(lái)學(xué)校，而隨著時(shí)間的過(guò)去，何曉云也慢慢接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，也不再想太多了。
一星期之后，慕尚楓回學(xué)校了，一進(jìn)教室，何曉云便看到一個(gè)剪著干練清爽發(fā)型，搭配一身灰色休閑運(yùn)動(dòng)套裝清新脫俗的少年，這個(gè)人就是慕尚楓。
好似大病初愈白皙而蒼白的臉上，更多了深深的冷酷。
向來(lái)叛逆，自由自在的慕尚楓似脫韁的野馬，給人一種更加放蕩不羈的感覺(jué)。
他走到自己座位，將背上的雙肩包一把塞進(jìn)抽屜里，拿出耳塞塞到耳朵上，便胡亂整理起桌上的書(shū)本。
看到慕尚楓剪短的頭發(fā)，何曉云便明白他的意思。想到他想忘記過(guò)去，開(kāi)始新的生活，何曉云還是不禁感覺(jué)到了心痛。
沒(méi)過(guò)幾天，班里調(diào)換座位，按成績(jī)的好壞來(lái)安排，江小瑜被調(diào)到了后面，離何曉云很遠(yuǎn)的位置。
何曉云因?yàn)槌煽?jī)偏中上游被調(diào)在了前面的位置。
本來(lái)慕尚楓按成績(jī)來(lái)說(shuō)應(yīng)該和何曉云位置坐的不遠(yuǎn)。
但心灰意冷的慕尚楓似乎不想離何曉云太近了，主動(dòng)和班主任請(qǐng)示，要求坐最后一排。而班主任也答應(yīng)了。
這樣一來(lái)，兩個(gè)人雖然在一個(gè)教室里，卻相隔甚遠(yuǎn)。假如何曉云不回頭的話，她可以很久看不到慕尚楓。
而且兩個(gè)人為了避免相遇，像商量好的，連出教室都是一個(gè)走前門(mén)，一個(gè)走后門(mén)。
這個(gè)曾經(jīng)讓何曉云感覺(jué)如此親切的人，在短短幾天的時(shí)間，好像在她的世界慢慢蒸發(fā)了一樣。
曾經(jīng)的海誓山盟像做了一個(gè)甜美而長(zhǎng)久的夢(mèng)，夢(mèng)醒后，只剩下了滿心的荒涼。