第一個(gè)秀氣分身，大大加強(qiáng)了一家人的凝聚力，當(dāng)然，是生活的熱鬧氛圍方面。
小慧對(duì)這個(gè)分身最中意，她的記憶很清楚，小時(shí)候上學(xué)那個(gè)年紀(jì)，哥哥就是這種模樣和氣質(zhì)，恍惚間是回到了過去，有很親切的熟悉感。
不過，生活和工作總是要分開的，一家人又準(zhǔn)備幾天，隨著舒爾正式閉關(guān)修煉，很多重要的事情，也提上日程了。
首先是雨星那邊得先穩(wěn)定，其次是大學(xué)的選址。
經(jīng)過一家人商討，定在生活的這顆木星上面。
這方面考慮有很多，第一是生命安全，第二是教學(xué)質(zhì)量，最后是學(xué)生的選擇。
安全問題主要是解決速度要快，如果有情況，小慧把星球一收，那就沒問題了。
教學(xué)質(zhì)量，包括各種學(xué)習(xí)資料、教學(xué)儀器、老師數(shù)量等等，這方面得慢慢來。
至于學(xué)生的選擇，只有三姐妹和花婉，最多加上舒爾和小慧，不是大家心目中的完整學(xué)校。
都打算以后再招點(diǎn)“學(xué)生”，不是人類也沒關(guān)系，主要是有學(xué)習(xí)氛圍等等。
另外，是具體的學(xué)校占地面積，和建筑等安排分布。
這就很簡單了，木星只有一小半?yún)^(qū)域，有日出日落和四季變換，大學(xué)就建在這里。
占地和建筑方面，經(jīng)過討論，全部劃到學(xué)校范圍，反正是自家星球，越大越好。
由最中心的冰雪皇后山為起點(diǎn)，直到遠(yuǎn)方圍攏起來的連綿山脈為邊緣，占地面積之廣，得用大量傳送陣互相連通。
最后是建造，選擇堅(jiān)固的合金材料和木質(zhì)結(jié)構(gòu)，還有各種不同功能的陣法，整體做下來，需要大量時(shí)間和精力。
小慧她們目前不能參與，她們的任務(wù)是勤奮修煉，在達(dá)到魂分術(shù)階段以前，這種費(fèi)時(shí)間的苦力活，都不能去做。
所以說，整個(gè)大學(xué)的建造，目前是落到舒爾手中，一個(gè)人，建一座很有細(xì)節(jié)的大學(xué)城市。
但在這之前，還有更重要的，那就是雨星。
……………………
熱鬧的生活氛圍，突然間安靜下來，一家人都在各自房間里修煉，連三姐妹的同居生活，也暫時(shí)回到了單人單間。
舒爾分身獨(dú)自飛在木星各處，看看這幾個(gè)月時(shí)間里，姑娘們對(duì)生命環(huán)境的創(chuàng)造。
整體看完，心里也有了幾成判斷，不由微微點(diǎn)頭，夸贊她們做的很不錯(cuò)。
木星上生活的，全都是以前買來的家畜家禽、綠植、魚蝦之類等等。
由于沒有大型天敵存在，其繁衍速度，是呈幾何式增長，幾個(gè)月的時(shí)間，花草就快占滿了整個(gè)木星。
這也得益于生命之水，這種富含生機(jī)、源源不斷的水流，哪怕生命受了重傷，也能快速恢復(fù)好，根本不怕活不下去。
地里的蟲子種類又多又大，家畜的后代向著野生心性成長，綠植果樹粗壯，果實(shí)壓彎了枝柳，整體上，是一種欣欣向榮的繁衍狀態(tài)。
不過，舒爾很清楚，這是一種不完整的生態(tài)循環(huán)，哪怕有生命之水在，早晚也會(huì)出現(xiàn)大型異常。
比如生命的進(jìn)化，由于星球小，生機(jī)強(qiáng)，不擔(dān)心沒有食物，進(jìn)化可能會(huì)呈現(xiàn)多方向混雜的情況。
雞鴨血脈返祖，長到恐龍那么大，開始吃大型肉食，也不是沒可能。
植物不用怕水源缺少，或許會(huì)為了壯大生機(jī)，斷根行走，侵占其它植物的水源。
等等各種情況，都是有可能的，當(dāng)然，時(shí)間不會(huì)那么快，暫時(shí)不需要太過擔(dān)心。
舒爾只是為長遠(yuǎn)考慮一二，思索后，把方向?qū)?zhǔn)了遠(yuǎn)方，那是占滿視線的龐大生命行星-雨星。
“先從它開始吧?！?p> ……………………
雨星的生命環(huán)境恢復(fù)，目的是為了讓星系主人看到善意。
按整體的計(jì)劃，這件事，要排在學(xué)校建造之前，是目前最重要的事情。
至于怎么恢復(fù)，舒爾的經(jīng)驗(yàn)要比甜甜她們多太多了，各種創(chuàng)造性技能也有選擇。
但是，這次要從善行出發(fā)，最好別殺生，分身的力量也不是太強(qiáng)，還不到本體四成，加上雨星太大，整件事需要慢慢來。
“先下幾年的雨?！?p> 想著，舒爾在木星上選個(gè)位置，建好波羅C3傳送陣，連接到雨星上。
這是一種由系統(tǒng)導(dǎo)向的遠(yuǎn)距離跨星系傳送陣，形狀如同菠蘿，網(wǎng)密連綿，有專用和公用的開關(guān)功能。
當(dāng)然，這技能得在系統(tǒng)幫助下使用出來，管理也是由系統(tǒng)主導(dǎo)，和自身學(xué)會(huì)的那種遠(yuǎn)距離傳送陣不同，總體上，前者要弱很多。
調(diào)整傳送陣功能后，光芒一閃，舒爾分身回到了雨星某處。
烈日高懸，雖然熱度被星系主人控制，但這么多太陽，燒得空氣都在扭曲，加上腳下飛揚(yáng)的塵土，真像是到了沙漠中心。
“水淵訣！”
分身雙手一合，用技能感受一二，不出所料，根本沒反應(yīng)，或者說，是白白浪費(fèi)靈魂力，一去不回那種。
水淵訣連接的是另一個(gè)空間，其內(nèi)有無盡水源，雖然是純水無雜質(zhì)，但在雨星這里，幫助會(huì)很大。
空間被封，這類技能用不出來，舒爾沒有失望，活人不能被尿憋死，這種方法不行，那就用另一種，也是最穩(wěn)定的辦法。
“如我隨形，風(fēng)飛魂起，生生不息，聲聲回身，化水還水，云來雨來，生雨訣！”
…………………………
隨著技能用出，靈魂力的輸出，也由小到大，迅速散向天地。
分身眼睛閉合，雙臂伸展，身軀在陽光下，化為晶光閃閃的水滴，隨著一股大風(fēng)，瞬間消失無影。
安靜死寂的雨星，忽然間起了一絲變化，在分身消失的區(qū)域，無聲無息間，凝聚出朵朵烏云。
隨著烏云開始凝聚，相伴著靈魂力的涌動(dòng)，還有閃電的光輝和陣陣?yán)茁?，第一滴雨水，從天空緩緩墜落，灑在那干枯的雨星上，帶來了一絲絲生機(jī)。
生雨訣和大部分同類型的組合技能一樣，都是可大可小，可強(qiáng)可弱。
也就是說，技能口訣可以減少，也可以增加，要看怎么去運(yùn)用，目的是什么。
分身有修煉術(shù)在，這個(gè)階段的組合技能，沒有靈魂力的恢復(fù)快，大力輸出更好。
隨著分身化為雨水源頭，這烏云的范圍大小，也在快速增長，幾個(gè)呼吸間，就淹沒了大片天地。
狂風(fēng)驟起，大雨傾盆，似是天漏了個(gè)大洞，雨水連綿成河流，從大地匯聚而下，向地底深處滲透。
雨星很大，比地球要大個(gè)兩千多倍，加上地下河的補(bǔ)充需要。
舒爾很清楚，要等到烏云包裹住整顆星球，還要在地面匯聚出江河湖海，需要很久很久，幾年都不一定能達(dá)到。
不過，時(shí)間沒關(guān)系，善意表達(dá)出來就行，他相信，星系主人一定發(fā)現(xiàn)了這里，有可能還一直在看著。
對(duì)方?jīng)]有出手干涉或者攻擊，已經(jīng)代表了態(tài)度，一家人的生命安全，九成九是有保證了。
……………………
另一邊，甜甜她們都在勤奮修煉，除了小慧每天會(huì)去做飯，其它時(shí)間，一家人連門都不出。
時(shí)間很快過去，舒爾本體出關(guān)吃飯的時(shí)候，把分身的情況說了說，幾人都挺高興。
但修煉才是最重要的，知道雨星的情況在好轉(zhuǎn)，安全也有了保證，都放下心來。
小慧、甜甜、靈鈴，已經(jīng)修煉到靈魂體的承載上限，若不進(jìn)行第一次煉體，再修煉也沒用。
三人把小空間擴(kuò)大一部分后，跟著舒爾飛到星空，在他的幫助下，用啟魂煉體術(shù)，把身軀煉了一層。
這種有明顯成長的感受，讓三人很是高興，摸摸皮膚，確實(shí)比以前更光滑柔嫩，身高和部位大小也有了明顯增加。
甜甜站到夢(mèng)夢(mèng)身邊比較，把對(duì)方羨慕得心癢癢，當(dāng)然，夢(mèng)夢(mèng)也知道，她和花婉，還得一年多，才能達(dá)到煉體標(biāo)準(zhǔn)。
“這樣算一算，宇宙歷一年，等于地球十一年多，我們是修煉地球歷快兩年，才煉第一層，第二層最少得八年多。
兩層差別還真大呀，再加上第三層，可能會(huì)超過宇宙歷兩年呢，不過，咱們這速度，肯定是宇宙中最快的那種?！?p> 回到別墅，靈鈴想起以前學(xué)習(xí)的知識(shí)，把速度和時(shí)間大概算了一算。
幾人都感覺時(shí)間好長，討論中，看舒爾本體還沒回屋閉關(guān)，夢(mèng)夢(mèng)就好奇詢問：
“爸，你以前說的宇宙體，我們要什么時(shí)候才能達(dá)到呀？”