思考著RNA輪回方面的知識(shí)，甜甜心中暗嘆，潛意識(shí)和這些理論，其實(shí)都是所謂的生命禁忌，是關(guān)乎著創(chuàng)造生命的，若不是舅舅特意講授，她真的不會(huì)特意去琢磨這些。
想來(lái)，舅舅在學(xué)習(xí)上，一直在慢慢引導(dǎo)著她往神學(xué)方面探究，但是，從知識(shí)體系的連接與延伸來(lái)看，這更像是舅舅曾經(jīng)研究過(guò)的方向。
RNA延續(xù)了輪回，在生命的基礎(chǔ)構(gòu)造上產(chǎn)生影響，生存環(huán)境卻在現(xiàn)實(shí)存在中，施加了一種因果與動(dòng)力。
這兩者的區(qū)別與意義，并不是體現(xiàn)在生命隱藏了真實(shí)想法，真正的區(qū)別，恰恰就是指的輪回與現(xiàn)實(shí)。
因?yàn)?，甜甜自己就是?ài)隱藏想法的人，她明白這其中的本質(zhì)，輪回的延續(xù)，只是生命的不同構(gòu)造特點(diǎn)。
當(dāng)然了，這些全都是學(xué)習(xí)輪回與RNA知識(shí)以后，她才理解的部分，現(xiàn)在想更多，其實(shí)沒(méi)有什么太大必要。
總而言之，現(xiàn)在全宇宙的生命，只要不是純粹而完整的RNA單螺旋體構(gòu)造，那可以說(shuō)是全部都具有輪回性質(zhì)，也一定會(huì)具備一種表象。
這種表象就是思考生的意義，野獸等智慧低的，或許思考的是自己的未來(lái)，而有高等智慧的，像人類這種，則思考人生與星辰萬(wàn)物。
這既是生命的輪回，也是基因在一代代延續(xù)后，隨著其輪回過(guò)程產(chǎn)生的痕跡與影響，所以，在思考程度上，不同的個(gè)體也會(huì)有所差異。
正如舒爾說(shuō)的那句話，每一次思想上的成長(zhǎng)，他都發(fā)現(xiàn)，有無(wú)數(shù)人走在他前面，更是他的老師等等。
在關(guān)于輪回的影響這方面，更是如此，可以說(shuō)是所有的人，都有思考過(guò)這些，也都有各自的看法與理解。
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說(shuō)起這思考人生，那自然又要提到地球上的偉大思想家，他們那些璀璨的想法與理念，無(wú)疑是在證明，人類種族的智慧程度很高。
相比對(duì)來(lái)看，其他不屬于思想家的普通人，卻能夠深入理解這些理念，并選擇自己相信的部分，甚至能完美反駁，創(chuàng)造出新的理念。
這也能夠證明，智慧程度等方面，在人類種族內(nèi)部不分高下，無(wú)非是先與后，還有側(cè)重點(diǎn)不同等原因。
放眼整個(gè)世界，如同在觀察每個(gè)人的本性，對(duì)于思考這種事情，所有人，必定都有自己的看法，也是在基礎(chǔ)上以自我感知為中心。
關(guān)于這部分，甜甜并沒(méi)有想太多，只是隨著念頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便立即閃到其它方面，至于原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
只要能從自我角度走到全方面感知，那就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界上沒(méi)有笨蛋，也就是說(shuō)，自己在群體中很是普通。
當(dāng)自己往前邁一步，仔細(xì)去觀察，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，有無(wú)數(shù)人已經(jīng)走過(guò)這一步，也有人走得比自己要快很多。
就如同她寫了一篇日記一樣，嘲笑與贊美同在，都是外界的看法，但重點(diǎn)是她自己如何去看日記的意義。
這些虛無(wú)縹緲的，便是輪回的痕跡，也是所有人在基礎(chǔ)構(gòu)造上的一種影響，若是沒(méi)有現(xiàn)實(shí)施加的作用，想來(lái)，生命在無(wú)壓力的環(huán)境下，應(yīng)該會(huì)思考得更多。
像人生的意義，生與死的問(wèn)題，星球和萬(wàn)物的存在，宇宙的形成，等等那些與神靈有關(guān)的大道，無(wú)數(shù)普通生命也能夠去探究。
但是，現(xiàn)實(shí)是作用在生這一面的，影響必然會(huì)存在，正如現(xiàn)在，甜甜在思考中，不可能去回憶更多例子。
至于原因，就如同每個(gè)人會(huì)隱藏自己的真實(shí)想法一樣，受到現(xiàn)實(shí)的作用影響，很多很多想法是不能說(shuō)的。
這一方面，就是現(xiàn)實(shí)的表象，也是在這一層面上，從外界觀察生命，普遍會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)誤判斷，以為自己看到的是真相，但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是。
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關(guān)于這現(xiàn)實(shí)的表象原理，除了輪回與潛意識(shí)等部分知識(shí)，甜甜還回憶到了以前，是舅舅提出的兩個(gè)理論。
那時(shí)候，她還在上高中，舅舅也沒(méi)有寫那本關(guān)于成長(zhǎng)的日記送給她，兩人的對(duì)話，更像是在一次巧合中。
一天，她放假回家，看到舅舅又在翻閱新聞，看各地的人文發(fā)展，還有官方給出的解釋與公眾看法等等。
她好不容易開(kāi)開(kāi)心心回家，發(fā)現(xiàn)舅舅并不是第一時(shí)間關(guān)心她，就故作好奇地問(wèn)：
“怎么又是成天看這些新聞呀？你不說(shuō)過(guò)嘛，生活是自己家過(guò)的，想關(guān)心別人，先把自己家過(guò)好再說(shuō)?！?p> 顯然聽(tīng)出她有埋怨和撒嬌的意味，舅舅一邊幫她收拾行李，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：
“我觀察的不是別人家，而是整個(gè)群體，包括咱們自己在內(nèi)，如果看不清，以后的生活可不好說(shuō)啊?！?p> 兩人這么聊著，甜甜才明白舅舅在想什么，從深層意義來(lái)講，就是和無(wú)數(shù)其他普通人一樣，看的是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)群體社會(huì)的未來(lái)，她一個(gè)高中生小女孩兒，根本不會(huì)感興趣。
不過(guò)，那一天，舅舅在聊天中，讓她來(lái)試著分析一下，什么是歷史與時(shí)光，自己一家人，又是什么角色。
經(jīng)過(guò)好一陣折騰，甜甜只是有所頓悟，煩得不要不要，最后還是啥都沒(méi)琢磨明白，無(wú)奈忍著脾氣，靜下心來(lái)聽(tīng)舅舅和她講。
這個(gè)歷史，表面來(lái)看，是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事，而時(shí)光，則是一段故事的流逝統(tǒng)稱，似乎也沒(méi)什么可說(shuō)的。
但要結(jié)合角色來(lái)看，結(jié)論就有了，便是：我們當(dāng)前所處的時(shí)光，也將會(huì)成為一段歷史的故事，我們自己，就是歷史中的某類角色。
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《三國(guó)演義》中有講：“天下大勢(shì)，合久必分，分久必合?！?p> 甜甜那天是大受震撼，她第一次以特殊的歷史角色，來(lái)從宏觀的時(shí)光中，觀察自己一家和無(wú)數(shù)人的未來(lái)。
舅舅和她說(shuō)：“當(dāng)我們處于時(shí)光流逝之中，并不會(huì)明顯感受到，我們是在一段歷史當(dāng)中，但要仔細(xì)分析歷史，就能明白，我們也和那些歷史中的角色一樣，似乎都不會(huì)察覺(jué)到曾經(jīng)和未來(lái)。
當(dāng)一個(gè)國(guó)家建立時(shí)，我們總想著，它是長(zhǎng)久不衰，永遠(yuǎn)能存在下去，這和歷史中的無(wú)數(shù)人一樣，都是同樣的階段性想法。
但時(shí)間不會(huì)停滯，在流逝后，我們終會(huì)成為歷史，而后代的人，也會(huì)分析我們，一代一代如此下去，又有誰(shuí)，能肯定我們現(xiàn)在是永存的呢？”
甜甜無(wú)言，她想說(shuō)，現(xiàn)在挺好的，可是舅舅卻搖頭，帶著深深的莫名意味說(shuō)：
“水能載舟，亦能覆舟，這個(gè)道理，所有人都明白，但只有觀察這艘船的人，才能看清真相如何。
老百姓可不是傻瓜，當(dāng)這艘船，和想象中的模樣不再相同，卻和歷史中沉沒(méi)的那些越來(lái)越相似，那么，歷史和時(shí)間的流逝就會(huì)出現(xiàn)了。
而在這個(gè)過(guò)程中，肯定有發(fā)現(xiàn)這一特點(diǎn)的人想要挽救，但是，少數(shù)人的力量，不可能抵擋群體意識(shí)的水流浩蕩。
況且，現(xiàn)實(shí)的作用，便是毀滅浪濤，就算人人都明白，也沒(méi)有誰(shuí)能夠出手，這是源于人們思想上的動(dòng)力。
也許，是受到輪回，或者是什么因果吧，有句老話說(shuō)的好，歷史總是驚人的相似，那身為歷史中的角色，自然也都有相似的行為。
當(dāng)一些特殊的人開(kāi)始掌控船只走向，就覺(jué)得只有自己明白，而那些載著船的人并不會(huì)理解一樣，還洋洋得意，認(rèn)為人們不說(shuō)出來(lái)，就是不知道。
我將這種思想，歸結(jié)為掩耳盜鈴，也將不能說(shuō)出想法的人，歸結(jié)為有口難言。
你現(xiàn)在還小，等你以后再大一些，仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的那些人，有口難言的最多，甚至是每個(gè)成年人幾乎都是，而掩耳盜鈴的人，數(shù)量相對(duì)較少，但力量極大?！?p> ……………………
回想起舅舅曾經(jīng)和她說(shuō)的這兩個(gè)理論，甜甜現(xiàn)在有些恍然，也徹底明白，人類種族的智慧程度如何了。
掩耳盜鈴的思想體，似乎與輪回、因果等等有關(guān)系，而有口難言，則是受到了現(xiàn)實(shí)作用，并不能說(shuō)出來(lái)。
所以，生命一代一代傳承著RNA輪回構(gòu)造，看起來(lái)，是思想進(jìn)步和成長(zhǎng)了，但這只是現(xiàn)實(shí)作用的發(fā)展。
由于傳承等文化影響，知識(shí)和理念才能積累下來(lái)，思想的進(jìn)步，也只是知識(shí)的理解層次與類型特點(diǎn)不同。
在輪回等世界基礎(chǔ)運(yùn)轉(zhuǎn)上，一切本質(zhì)都沒(méi)有變，歷史總是相似的，此時(shí)此刻，其實(shí)也是一段歷史的時(shí)光。
從這兩種現(xiàn)象上看，都是人們內(nèi)心深處的想法，也是隱藏在外觀表象下的一種心理，而在實(shí)際上，其實(shí)人人都懂，也都明白。
所以，總結(jié)先前思考的所有，從輪回構(gòu)造到現(xiàn)實(shí)影響等作用，甜甜能夠斷定，人類種族智慧程度很高。
不僅是輪回，包括對(duì)內(nèi)與對(duì)外的想法，都具備了全面成長(zhǎng)，甚至說(shuō)，對(duì)于宇宙和星辰等等，不比神靈差。
只是由于現(xiàn)實(shí)生存因素，生命的成長(zhǎng)方向有了改變而已，但那并沒(méi)有壓制輪回，只是塑造成了外觀表象。