第4章 論實驗戲劇
丁揚忠 譯
至少從最近兩代人起,嚴(yán)肅的歐洲戲劇處在一個實驗時期。各種實驗至今尚無明晰而令人一眼看清的結(jié)果。這個實驗時期還不可能結(jié)束。依我之見,這些實驗沿著兩條線索進(jìn)行,它們相互交錯,但仍可看清它們沿著兩個方向發(fā)展。這兩個發(fā)展方向是由戲劇的娛樂和教育兩種功能所決定的,就是說,戲劇從事的某些實驗是為著增強它的娛樂功能,另一些實驗則是為著提高它的教育作用。
在我們這個迅...
丁揚忠 譯
至少從最近兩代人起,嚴(yán)肅的歐洲戲劇處在一個實驗時期。各種實驗至今尚無明晰而令人一眼看清的結(jié)果。這個實驗時期還不可能結(jié)束。依我之見,這些實驗沿著兩條線索進(jìn)行,它們相互交錯,但仍可看清它們沿著兩個方向發(fā)展。這兩個發(fā)展方向是由戲劇的娛樂和教育兩種功能所決定的,就是說,戲劇從事的某些實驗是為著增強它的娛樂功能,另一些實驗則是為著提高它的教育作用。
在我們這個迅...