第083章 和一個人，養(yǎng)一群貓。（3）

　　秦淮陽好想知道，自己到底多么讓人無法喜歡??？甚至，可憐也無法？

　　一個心理醫(yī)師，在面對他那樣明顯的暗示的時候，都可以壓制住自己的職業(yè)習(xí)慣？

　　算了！就這樣吧！不要再丟臉了。秦淮陽只能這樣告訴自己。

　　他趕緊轉(zhuǎn)變話題說：“我呢！有時候一進(jìn)教室就看見他們趴在課桌上疲憊的樣子，心里總要很用力才能喊出那句‘上課了’。也有很多時候，懷疑著自己身為老師的責(zé)任。覺得自己只不過是一個機(jī)器，逼學(xué)生學(xué)著他們以此為苦的課本。

　　心里總是有個聲音在說，學(xué)習(xí)不應(yīng)該是這樣的?？捎衷撌窃鯓拥哪?？我又說不出來?！?p>　　這樣的問題，蘇頌也苦惱過。

　　幾乎所有的學(xué)生都疑惑，學(xué)習(xí)為什么這么苦？人為什么要學(xué)習(xí)？

　　回答起來，只要愿意瞎扯，就會有太多可以泛泛而談的東西。但這些東西之于學(xué)生來說，根本就是沒有什么用處的說辭而已。

　　蘇頌說：“我覺得，‘學(xué)習(xí)到底應(yīng)該是怎樣的’這樣的問題并不是單憑一個老師就可以告訴學(xué)生的。

　　學(xué)習(xí)是個動詞，并不是名詞。它不像知識點(diǎn)那樣，用語言就可以講得明白的。

　　我們都知道，學(xué)習(xí)是一件必須身體力行的事。需要學(xué)生自己去踐行去感悟，更需要他們本身的毅力去堅持。

　　這是一個很漫長的成長過程，貫穿人的一生。

　　而對單個老師來說，我們最多只能出現(xiàn)在他們的成長里兩三年而已。我們最多只能十分笨拙地告訴他們，學(xué)習(xí)是一件值得的事。

　　而他們也得等到好幾年以后，真正進(jìn)入社會時，才能真正切身去相信這樣的話。”

　　這是踏出象牙塔的蘇頌，在工作了兩年多后的蘇頌，才愿意相信的道理——學(xué)習(xí)是件值得且有利于自己的事。

　　學(xué)生時代的蘇頌也會覺得學(xué)習(xí)好無聊??！只是從小被父母嚴(yán)格教育的她底子很好，所以學(xué)習(xí)對她來說是件很順手的事，才沒有覺得讀書很苦。

　　秦淮陽問蘇頌，“你覺得，把最好的時光放在學(xué)習(xí)這種枯燥的事情上，值得嗎？”

　　“當(dāng)然值得??！”蘇頌一刻也沒有停留就回答，“不然這段時間要干嘛？玩嗎？戀愛嗎？”

　　秦淮陽點(diǎn)頭，“有這樣想法的學(xué)生，才是大比例的存在，不是嗎？”

　　是??！太過年少，總是不能正確掂量后果。更不會意識到，往后的人生里有些命運(yùn)注定，也只不過是年少的自己在無意識之下做的選擇，然后在很多年后發(fā)生的蝴蝶效應(yīng)罷了。

　　蘇頌說：“是。但是在可能的十年后，如果可以有重選的機(jī)會，我想，大多數(shù)會選擇好好上學(xué)的?！?p>　　猶豫了一下，蘇頌問秦淮陽，“你看網(wǎng)文小說嗎？”

　　“?。俊倍笏麚u搖頭。

　　蘇頌以一副“就知道你不會看的”神情說：“有一個分類很火的，叫重生文。顧名思義，就是回到年少甚至嬰孩時期，重新改寫命運(yùn)?！?p>　　在這座小城鎮(zhèn)生活兩年的蘇頌，看過不少真實(shí)發(fā)生在眼前的例子了，向她論證著“讀書改變命運(yùn)”這句話。大城市的孩子，特別是家境好的，一出生就被附贈了很多種可能性。但是小城的孩子沒有，他們必須自己去爭取。

　　蘇頌最后說：“人嘛！就是需要一種叫做可能性的東西來打破自己的命運(yùn)。至少，對絕大多數(shù)孩子來說，上大學(xué)這件事就是在提供著這樣去改變自己現(xiàn)狀的可能性?！?p>　　這樣的話，秦淮陽當(dāng)然是明白的。

　　他本來就是一個爛在一堆爛泥里的孩子，他就是這樣靠著別人不愿承受的讀書之苦來改變自己爛泥般的人生的。

　　所以，讀書的機(jī)會對像他這樣的孩子來說意味著什么，他太明白。

　　所以，他在面對著“有著很好讀書機(jī)會卻辜負(fù)著這樣機(jī)會”的學(xué)生時，他心里有一種恨。

　　恨命運(yùn)不公，更恨踏賤這樣機(jī)會的人卻過得比珍惜機(jī)會的人還要好。

　　這樣的生活真相，他太小就切身經(jīng)歷了。所以，他無法愛這個世界。

　　可是，為什么偏偏總是這個眼前人，總是莫名地戳著他心底某個點(diǎn)，然后讓他意外著驚喜著，甚至心底一下子就柔軟了呢？

　　此時說什么話都太匱乏了。

　　秦淮陽低頭伸手去挑逗著話話玩，可微微模糊的余光里全都是這個眼前人。

　　夜色柔和，月光勾勒出一副影子畫，長長地落在地面。

　　兩個人，一群貓。

　　秦淮陽抬頭仰望夜空，不讓某些東西落下。

　　他終于知道了，他想要過怎樣的生活了。

　　他就想過這樣的生活：

　　和一個人，養(yǎng)一群貓。

　　只是...這樣的生活，對他來說可能嗎？