趙清雨和阮鈴一起往教室樓的方向走，王艷麗在前面一點(diǎn)的地方站著，看到兩人后自然而然的和趙清雨打招呼，然后和她一起走。
“我的天，我快要被曬死了?！蓖跗G麗的臉和所有學(xué)生一樣，被九月的太陽(yáng)曬得發(fā)紅的。
她低頭看到趙清雨和阮鈴手中的書(shū)，有些小懊惱的說(shuō)：“你們都帶書(shū)了啊，早知道我也帶上一本?！?p> “這不是我的書(shū)?！比钼徝嫔祥W過(guò)一絲嫌惡。
王艷麗果然順著問(wèn)：“不是你的是誰(shuí)的呀？”
“一個(gè)男生的，不認(rèn)識(shí)?！?p> “哦……”
趙清雨沒(méi)說(shuō)話，她裝作不經(jīng)意的側(cè)過(guò)頭看了一眼身后，果然夏梓默在她們身后不遠(yuǎn)處的地方跟著，黑胖男生在另外一邊，離得也很近。
回到教室里，阮鈴直接把那本書(shū)丟在趙清雨的位置上，因?yàn)楹笳叩奈恢檬强孔呃鹊牡胤健?p> 黑胖男生跟在她們身后進(jìn)來(lái)，看到后只是默默的拿起放在趙清雨桌子上的書(shū)，回到了自己座位上。
王艷麗看到了這一場(chǎng)景，等男生一過(guò)，她就一臉激動(dòng)的扭過(guò)身，小小聲的對(duì)阮鈴說(shuō)：“哎，給你書(shū)的男生是我們班的誒，就是最開(kāi)始和你坐一起的那個(gè)！有些黑有些胖的……”
趙清雨有些意外的挑眉，剛才那男生拿書(shū)時(shí)，她正打開(kāi)座位的翻蓋拿自己書(shū)包呢，根本沒(méi)有注意這些。
阮鈴表情不太好看，沒(méi)有接王艷麗的話。
趙清雨抹了一把頭上的汗，拿出一本書(shū)邊扇邊說(shuō)：“誒，那個(gè)男生嘛，五官還可以的，瘦下來(lái)應(yīng)該不錯(cuò)，而且他家里挺有錢(qián)的，長(zhǎng)胖了應(yīng)該是吃太好，營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩造成的?！?p> 這些，并不是她瞎扯的，那個(gè)男生她確實(shí)不記得名字了，但這件事情她還有點(diǎn)印象。
男生家里確實(shí)有些小錢(qián)，因?yàn)楦咭幌聦W(xué)期他和另外一個(gè)班的美女走得很近，而且經(jīng)常送禮物，大家這才知道男生的家庭情況。
在她印象中，男生似乎開(kāi)始確實(shí)對(duì)阮鈴表達(dá)過(guò)好感，只是不太明顯，或者說(shuō)她根本沒(méi)有關(guān)心過(guò)這些。
在知道男生的家庭情況后，阮鈴后沒(méi)后悔，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)從可知。
不過(guò)現(xiàn)在的趙清雨，突然就很有惡趣味的想試一試。
“這樣嗎？”王艷麗看了一眼早就回到座位上埋著頭的男生，喃喃自語(yǔ)了一句。正好上課鈴響了，她欲言又止的轉(zhuǎn)過(guò)身去。
阮鈴一直低頭翻看著什么，似乎沒(méi)有聽(tīng)到剛才趙清雨說(shuō)的話。
趙清雨也沒(méi)再多說(shuō)，她之所以沒(méi)有直接說(shuō)那個(gè)男生很有錢(qián)，是因?yàn)闆](méi)有必要。
如果阮鈴聽(tīng)在了心里，自然會(huì)去主動(dòng)注意，說(shuō)得太清楚，就會(huì)有一種很刻意的嫌疑，還有可能惹急了對(duì)方。
這么好玩的事情，當(dāng)然要慢慢的玩。
…………
趙清雨腦袋里面光顧著想這些，沒(méi)注意到班主任老師已經(jīng)走到講臺(tái)上。
“剛才我們班上的一些同學(xué)，校長(zhǎng)在上面講話，下面有些同學(xué)就拿著書(shū)頂著腦袋上，像什么樣子！以后不要再讓我看到這種散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度！”
班主任的突然發(fā)飆，把同學(xué)們都嚇得不敢出聲，每個(gè)人正襟危坐，低垂著腦袋，生怕和老師來(lái)個(gè)什么視線碰撞，注意到自己。
趙清雨也早就回過(guò)神，有些莫名其妙。
這書(shū)放腦袋上擋太陽(yáng)這事情，在她的印象中，是從來(lái)都有的，而且也沒(méi)有被老師專門(mén)點(diǎn)名批評(píng)過(guò)這回事。
高一的班主任李志豪，是個(gè)很年輕的男老師，平時(shí)話不多，性格也屬于較為中規(guī)中矩的類型。
如果不是他在早晨主動(dòng)自我介紹，黑板上還寫(xiě)著他的名字，趙清雨都根本不記得他是誰(shuí)，只知道他是高一時(shí)的班主任。
這樣的一個(gè)人，突然在開(kāi)學(xué)第一天就發(fā)脾氣，讓重生的趙清雨十分疑惑。
她抬頭看了一眼，忽然發(fā)現(xiàn)班主任也正好朝她看過(guò)來(lái)，眼睛里似乎暗含一種別有意味的警告。
這讓趙清雨更驚訝了，她微微皺起眉，不著痕跡的低下頭去，剛才班上腦袋頂書(shū)是人明明不止她一個(gè)，甚至說(shuō)有三人之一都不為過(guò)，可班主任偏偏意有所指的看向她，這讓她心里感覺(jué)很怪異，很別扭，還有一絲不舒服。
“好了，話就說(shuō)到這里，希望下次有些同學(xué)能夠注意一下?！卑嘀魅握f(shuō)著，便拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始正式上課。
好在課堂上面一切正常，趙清雨才把這怪異感暫時(shí)放下，專心聽(tīng)課。
對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)十幾年的她來(lái)說(shuō)，這些課文讓她再一次有熟悉到要落淚的感覺(jué)。
她是真的回來(lái)了，回到了年少輕狂的花季時(shí)代！
稍微不足的就是，她學(xué)過(guò)的知識(shí)已經(jīng)都重新送回給了老師，好多東西都忘記的一干二凈，想要再次找回來(lái)，怕是要下番狠功夫。
語(yǔ)文還好，都是一些課文，除了死記硬背的文言文和古詩(shī)詞，其他都全憑個(gè)人的文學(xué)造詣和閱讀理解，反正就是多記多讀多背多看。
第一節(jié)課下了，她感覺(jué)還行，沒(méi)有什么太脫節(jié)的地方。
下課后，老師把一張課時(shí)表貼在前門(mén)旁邊的墻上后離開(kāi)，同學(xué)們連忙擠過(guò)去看，有人還拿出紙和筆，想要抄寫(xiě)一份放在自己的文具盒里或者貼在課桌上。
趙清雨也打算抄一份，但不是現(xiàn)在，人太多了，而且不少人直接趴在旁邊的墻上抄寫(xiě)起來(lái)，人群一時(shí)半會(huì)兒也散不去。
王艷麗十分興奮的喊她過(guò)去一起看。
“等人少了再看吧，現(xiàn)在不急?！壁w清雨搖搖頭，她不想去跟人擠。
“那我去看下一節(jié)課是啥，回來(lái)告訴你?！蓖跗G麗還是好奇心滿滿。
“嗯?！?p> 門(mén)口人擠得太多，想要出去上廁所和透氣的同學(xué)只能朝后門(mén)出去，就這，還有不長(zhǎng)眼的非要從前門(mén)走，站在人群外大聲嚷嚷著“讓開(kāi)”。
事實(shí)上，沒(méi)有人理他。
這人趙清雨也還有點(diǎn)印象，長(zhǎng)得嘛還行，就是有點(diǎn)流里流氣，喜歡穿件藍(lán)色的籃球背心，胳膊上的腱子肉十分顯眼，看上去就不太像個(gè)好學(xué)生。
而且每天我行我素，和誰(shuí)說(shuō)話都特別不客氣，一些老實(shí)巴交的學(xué)生都不敢和他有什么交集。
曾經(jīng)的趙清雨也是其中之一。
現(xiàn)在的趙清雨，依然不想和這樣的人有任何交集，她收回視線，反正這人，在高一下學(xué)期就會(huì)被學(xué)校開(kāi)除。