第二十六章 學(xué)生會(huì)競(jìng)選
軍訓(xùn)畫上完美的句號(hào),大學(xué)生活就這樣拉開了帷幕。
昨晚三個(gè)人都訂好了鬧鐘,雖然睡得晚了點(diǎn),不過早上三個(gè)人還是早早起床了,大學(xué)里第一節(jié)課一定不能遲到。
“你們還背包嗎?”楊木易洗漱完,沒事干,看著元初黎、左婧璃兩個(gè)人在那收拾桌子。
左婧璃收拾差不多了,“我背包,李楓不是說第一節(jié)課下課要發(fā)書嗎?!?p> “對(duì),班長(zhǎng)是這么說的,還是背包吧,用手拿著太沉了?!痹趵枘蒙蠒?,“走吧,咱們先去食堂吃個(gè)早飯?jiān)偃ソ淌野??!?p> 楊木易三個(gè)人出發(fā)去離宿舍最近的食堂,早飯還是挺豐盛的,不過楊木易不想吃太多,早上就要了一杯甜豆?jié){和一根油條,結(jié)果甜豆?jié){還沒喝完就飽了,很大原因是她早上沒有食欲。
等她們?nèi)齻€(gè)人吃完飯去教室,食堂的人已經(jīng)不多了,看了一下時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)四十了,離上課時(shí)間八點(diǎn)還有二十分鐘。
“還有二十分鐘,不著急呢?!睏钅疽卓纯磿r(shí)間,完全來得及去教室。
三個(gè)人慢悠悠的去了教室,第一節(jié)課在B座三樓,她們還沒走到B座,預(yù)備鈴就已經(jīng)響了。三個(gè)人不約而同的跑了起來,氣喘吁吁的爬上三樓,到了教室一看,兩個(gè)班的同學(xué)都到了,老師也站在講臺(tái)上準(zhǔn)備上課了。
三個(gè)人在第一節(jié)課就差點(diǎn)遲到,也是在兩個(gè)班都出名了,老師也多看了她們?nèi)齻€(gè)幾眼。
躡手躡腳的挪動(dòng),楊木易指著空座小聲的對(duì)左婧璃。元初黎喊道,“這,這邊還有三個(gè)空位置?!?p> 老師第一節(jié)課就來了一次點(diǎn)名,說要認(rèn)識(shí)一下同學(xué)們,但是楊木易覺得他是想知道她們?nèi)齻€(gè)叫什么名字,因?yàn)樗齻內(nèi)齻€(gè)第一節(jié)課差點(diǎn)遲到,這當(dāng)然都是楊木易猜的。
好不容易熬到第一節(jié)課下課,楊木易跟兩個(gè)小伙伴吐槽,早上怎么會(huì)差點(diǎn)遲到呢。
元初黎覺得是食堂到教學(xué)樓距離太遠(yuǎn)了,左婧璃也很同意,而且三個(gè)人吃完飯食堂的人已經(jīng)不多了。
總結(jié)一下,以后不能吃飯這么慢了,上課路上走路也得快點(diǎn),畢竟路程遠(yuǎn)。
等李楓把書發(fā)了下來以后,楊木易先在書的側(cè)面寫上了自己的名字,從小養(yǎng)成的習(xí)慣了。
這還得源自于小時(shí)候她丟書的經(jīng)歷,楊木易很愛惜自己的書,她的書看完也像新的一樣,沒有折痕。喜歡讀書的她帶了一本格林童話書去上學(xué),還是小學(xué)的時(shí)候,結(jié)果書就丟了,楊木易小朋友回家就哭了,說書丟了。
后來在班級(jí)里別的同學(xué)桌子上看到了,楊木易去問她,這個(gè)書是她買的嗎?怎么跟楊木易的書一模一樣。那個(gè)小姑娘就說,她才買的。楊木易當(dāng)時(shí)天真的就相信了,后來長(zhǎng)大了才知道,那本書一定是她丟的那本格林童話。
所以至此以后,發(fā)下來的新書楊木易都會(huì)在書側(cè)面寫上自己的名字,以防丟了。
不小心扯遠(yuǎn)了,再扯回來。
下午上課的時(shí)候,導(dǎo)員王申宇告訴兩個(gè)班長(zhǎng),從今天開始,大家需要上晚自習(xí)學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)傳達(dá)了這個(gè)通知之后,班級(jí)里都炸開了鍋,高中上晚自習(xí)大家就忍了,怎么上大學(xué)還要上晚自習(xí)呢。
高中老師說,大家上大學(xué)就可以玩了,結(jié)果大學(xué)老師說,高中老師是騙你們的。高中老師騙了一屆又一屆的學(xué)生,等到大學(xué)里大家才會(huì)發(fā)現(xiàn),可是已經(jīng)晚了,哈哈哈哈。
吃過晚飯,楊木易三個(gè)人背著小書包,到一個(gè)大的階梯教室找好班級(jí)位置坐好。剛坐下,學(xué)生會(huì)的人就來了,一個(gè)部門一個(gè)部門的進(jìn)行宣傳,秘書處、自律部、衛(wèi)生部,還有很多部門,五花八門的,一晚上只光顧著看各個(gè)部門的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來進(jìn)行宣傳了,有意思的部門還不少。
“你們想競(jìng)選什么部門?”左婧璃看著兩人。
“我不知道呀,除了學(xué)生會(huì)還有別的什么協(xié)會(huì)社團(tuán)嗎?”楊木易有點(diǎn)苦惱,不知道選什么好。
元初黎早就做好決定了,“應(yīng)該有的吧,就是沒來宣傳罷了。我想去學(xué)習(xí)部,我想里面肯定都是學(xué)霸,大家可以一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。”
“要不我競(jìng)選秘書處吧,感覺秘書處的氛圍挺好的?!弊箧毫С了剂艘粫?huì),做了這個(gè)決定。
楊木易左看看右看看,“我想去協(xié)會(huì)社團(tuán)什么的,我想玩,不想工作,學(xué)生會(huì)肯定很忙?!?p> 三個(gè)人商量好,元初黎、左婧璃就去班長(zhǎng)李楓那里拿了學(xué)生會(huì)競(jìng)選表。
競(jìng)選表上除了需要填一些基本信息,還需要一張一寸照片貼上去,三個(gè)人都帶了一寸照片,不過都是高中時(shí)候照的。
由于元初黎、左婧璃競(jìng)選的學(xué)生會(huì)部門不同,所在的教室也不同,但是都是這個(gè)周五晚上在C座進(jìn)行學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng)。
楊木易一個(gè)人留在宿舍也很無聊,決定去給兩人競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)加油。正好元初黎、左婧璃競(jìng)選時(shí)間完美的錯(cuò)開了,楊木易就可以給兩個(gè)人都加油。
先去的左婧璃的秘書處競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng),滿滿一個(gè)教室里都是人,第一排是秘書處的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,后面就是競(jìng)選的同學(xué)們。
先是每個(gè)人上講臺(tái)自我介紹,之后是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐隨機(jī)提問,考驗(yàn)大家隨機(jī)應(yīng)變的能力與縝密的邏輯思維能力。當(dāng)時(shí)一個(gè)學(xué)姐提問,“你為什么會(huì)選擇秘書處這個(gè)部門?”那個(gè)男生的回答讓在場(chǎng)的同學(xué)們都笑了,“不是你們讓我加的嗎?”
等到左婧璃競(jìng)選完,楊木易去了元初黎所在的教室,默默地給她加油。元初黎競(jìng)選的學(xué)習(xí)部,來競(jìng)選的明顯是學(xué)霸多一些,各種計(jì)算機(jī)專業(yè)的高手,大學(xué)真是臥虎藏龍啊。
學(xué)生會(huì)競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)真是人才濟(jì)濟(jì),大家不僅愛好廣泛,自身長(zhǎng)處也很多,競(jìng)爭(zhēng)很是激烈。兩個(gè)人絲毫不怯場(chǎng),表現(xiàn)的落落大方,楊木易在心里為她倆感到高興,篤定她倆一定會(huì)成功競(jìng)選。
果不其然,最終經(jīng)過激烈的角逐,元初黎和左婧璃都成功競(jìng)選,去了自己喜歡的學(xué)生會(huì)部門。

勉強(qiáng)可愛吧
最近心情格外的好,嘿嘿。