“這才是世外高人的氣場(chǎng)?。 ?p> 奈何蘇明沒(méi)文化，面對(duì)如此有意境的場(chǎng)景，小廟高僧悠遠(yuǎn)的意境在他心里，半天也就總結(jié)出世外高人四個(gè)字來(lái)。
“達(dá)摩禪師，蘇某來(lái)訪。”
“蘇施主請(qǐng)坐?！?p> 達(dá)摩禪師細(xì)心的用竹葉當(dāng)做書簽，合上經(jīng)文書卷，抬手作請(qǐng)，邀蘇明與案前蒲團(tuán)入座。
“達(dá)摩禪師，這滿屋的經(jīng)文，大師實(shí)乃好學(xué)之人啊，不瞞您說(shuō)，這一屋子的書，我看得都有點(diǎn)眼花?！?p> 此處閣樓，明顯是類似于藏經(jīng)閣之類的建筑，房?jī)?nèi)除了達(dá)摩所在，空余的地方擺滿了書架，直直頂上天花板，擺滿了無(wú)數(shù)的書籍。
蘇明掃了幾眼，發(fā)現(xiàn)不止那些自己常識(shí)之內(nèi)的經(jīng)書古卷，絲竹帛緞，還有不少皮質(zhì)卷軸，龜甲石板，甚至某個(gè)角落還有些類似草繩一樣的東西。
除去這些古物之外，另外還有不少架子上擺滿了現(xiàn)代書籍，那種精致的外包裝將其顯露無(wú)疑。
“蘇院長(zhǎng)自繆了，閣下即是智慧本身，閱讀書籍對(duì)于您來(lái)說(shuō)當(dāng)不得多大難事?！?p> “倒是貧僧這樣還在苦海中超脫不得的凡人，還需努力學(xué)習(xí)?！?p> 這些蘇明聽不懂的就算了，反正這一屋子的書證明了達(dá)摩禪師肯定是個(gè)文化人，讓他來(lái)幫忙取名字自然是再合適不過(guò)了。
提出來(lái)意之后，達(dá)摩禪師想了想。
“貧僧倒是沒(méi)想到，負(fù)一冕下直接創(chuàng)世為我所用，實(shí)在是感激不盡，原本以為此處只是一處小洞天?！?p> “在下有一想法，不知蘇院長(zhǎng)，可否容我在此處興禪，開宗立派？”
“可以可以，沒(méi)問(wèn)題。”
“只要達(dá)摩禪師你按照相關(guān)規(guī)定來(lái)就好，將禪宗思想作為一種文化流派傳授學(xué)生就好?！?p> “如此的話，本僧先行謝過(guò)，此處世界，不如便取名禪界，如何？”
別說(shuō)，這名字聽起來(lái)就比蘇明剛才隨便一想的要靠譜的多，更有文化韻味。
正想滿口答應(yīng)，卻見達(dá)摩禪師又皺了皺眉頭。
“院長(zhǎng)，恕貧僧剛才激動(dòng)，有些失態(tài)了，小僧修為加持還是不得法啊，怪不得沉淪苦海?！?p> “達(dá)摩禪師，這是何意？”
“剛剛小僧相見院長(zhǎng)您將此處作為興禪之界，有些心神時(shí)候，這以禪為界面，卻是失去了禪的本意?！?p> “細(xì)細(xì)思索，此處便取色究竟天，以表禪意，可否？”
“嗯，好好，負(fù)一，幫忙改下此處的名字。”
“對(duì)了，不如就按照高等院校的學(xué)院劃分好了?！?p> 蘇明突然想到一個(gè)念頭，自己既然有把那些傳說(shuō)人物拉入現(xiàn)實(shí)的能力，干脆就讓他們?cè)谠豪锝陶n好了。
“想想就有些激動(dòng)呢，論師資力量，整個(gè)地球還有哪個(gè)學(xué)校能和我比？”
“我是在是太TM的機(jī)智了！”
與負(fù)一溝通了一下，這個(gè)方案可行，負(fù)一的回答就是沒(méi)有多少事情是蘇明這個(gè)院長(zhǎng)不行的，既然有想法，直接去做就好了。
理清了一下規(guī)劃思路，蘇明鄭重的向傾聽等待的達(dá)摩禪師說(shuō)出了自己的想法。
“達(dá)摩禪師，此處色究竟天就作為你的教學(xué)場(chǎng)所，您在本院任職禪學(xué)課程主講如何？”
“可?！?p> 達(dá)摩禪師非常好說(shuō)話，而且，懂的還挺多的樣子。
“蘇院長(zhǎng)，不知我這禪學(xué)是作為本院的必修課，還是選修課呢？”
“咦？禪師，你還知道這些？”
達(dá)摩禪師微微一笑，招手從書架中取出一本現(xiàn)代書籍。
《高等教育管理學(xué)》
得，這老和尚還真是大學(xué)問(wèn)人，這就已經(jīng)開始研究現(xiàn)代社會(huì)資料了？
蘇明不禁腹誹了一下，怎么感覺達(dá)摩禪師比自己還要懂教育管理呢？這種書自己都還沒(méi)有看過(guò)。
還好和鬼谷集團(tuán)簽訂契約的是自己，不然誰(shuí)當(dāng)院長(zhǎng)還真不知道呢。
看來(lái)自己回去還得好好的惡補(bǔ)相關(guān)的知識(shí)了，要不然到時(shí)候滿園的傳說(shuō)級(jí)認(rèn)可老師，自己一章一費(fèi)白卡當(dāng)院長(zhǎng)，想想就有點(diǎn)不和諧的樣子。
“好啦，這間事情就這么定了?！?p> “禪師，接著教蘇某練武唄，特別是您早上指點(diǎn)我用的那種指頭功夫，能不能也教教我？”
“自然。”
“誒？囡囡現(xiàn)在在練什么功夫啊，怎么都開始發(fā)光了？”
“囡囡施主正在已我傳授之法搬運(yùn)氣血，開辟洞天?！?p> 眼見著囡囡頭頂上冒出一個(gè)又一個(gè)閃耀的光球，再跟負(fù)一溝通了一下，囡囡正在按照她原本世界的力量體系進(jìn)行修煉，現(xiàn)在還挺關(guān)鍵的。
不用管囡囡和蘇，達(dá)摩只分出了兩個(gè)分身，知道著蘇明和小葉重進(jìn)行武學(xué)的修煉。
蘇明也沒(méi)分出哪個(gè)才是本體，或許根本沒(méi)有什么本體和分身的區(qū)別，透過(guò)閣樓敞開的大門看著達(dá)摩禪師依然皓首窮經(jīng)的樣子，不禁感嘆達(dá)摩禪師這種名流青史的人物確實(shí)有其值得敬佩之處。
小葉重的學(xué)習(xí)速度快速至極，或者說(shuō)，依靠易經(jīng)洗髓經(jīng)帶來(lái)的強(qiáng)大身體控制能力以及潛力釋放效果，通俗意義上的武學(xué)對(duì)于他來(lái)說(shuō)不會(huì)有多大的難度。
達(dá)摩輕輕點(diǎn)化剛才的小木樁變成一活動(dòng)木人，放其和小葉重開始了格斗訓(xùn)練。
來(lái)往之間，兩者攻擊皆勢(shì)大力沉，交手之間如平地驚雷，要不是達(dá)摩細(xì)心的給另外兩個(gè)認(rèn)真修煉的小家伙施展了隔音之法，囡囡怕是要被嚇的從竹林頂端掉下來(lái)。
不說(shuō)和木人戰(zhàn)斗正酣的小葉重，蘇明覺得自己怕是真的成了絕世高手了。
因?yàn)榉N種招式動(dòng)作，在他又運(yùn)轉(zhuǎn)一遍易經(jīng)洗髓經(jīng)之后，突然變得簡(jiǎn)單了起來(lái)。
這一點(diǎn)從達(dá)摩禪師戳他枯木指的次數(shù)越來(lái)越少就可以明顯的感覺出來(lái)。
念頭所達(dá)，身之所動(dòng)，蘇明從未感覺到自己的身體如此的精準(zhǔn)，一種完美掌控的感覺油然而生。
由表及里，按照遺跡洗髓經(jīng)的法門，從每一處皮膚，每一塊肌肉，到更細(xì)微的血管，骨骼，內(nèi)臟，蘇明清晰的感知到了它們，并且還能進(jìn)行控制。
非要比喻的話，蘇明的肉身就是一部手機(jī)，他的意識(shí)就是用戶。
原本他的意識(shí)就能將手機(jī)用的很好，但是，易經(jīng)卷像是打開root權(quán)限的鑰匙，而洗髓更進(jìn)一步，是介紹手機(jī)硬件和軟件底層代碼的一種教程，指引著蘇明的意識(shí)從外在的整體深入肉身的底層，精確的掌握肉身的每一項(xiàng)運(yùn)行功能，并且，似乎還能夠修改一些參數(shù)。
比如現(xiàn)在，運(yùn)轉(zhuǎn)枯木指法門的蘇明感受著自己手部從細(xì)胞，到血管，還有骨骼發(fā)生的種種變化，變得粗糙堅(jiān)硬，木色半點(diǎn)浮現(xiàn)其上。
想到枯木指穿石斷鐵的威力描述，蘇明下意識(shí)的往一塊巨大的石頭用力戳了過(guò)去。
“啪嗒！”
非常自然的，蘇明的手指頭斷了。
“?。√厶厶?！”