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群生記

第六十章

群生記 寐人雨 2755 2019-12-17 19:56:00

    通知上說(shuō)這次家長(zhǎng)會(huì)十分重要,請(qǐng)孩子的父母務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。

  孩子,工作,兩邊都有事,該去哪邊?該放哪邊?

  還好,劉老師能跟王夢(mèng)菲調(diào)換一下課,不耽誤工作就行了。

  第二天中午一下課,王夢(mèng)菲連午飯都沒來(lái)得及吃就趕往兒子的學(xué)校了。兒子的事都是大事,不能耽擱。

  到了學(xué)校門口,離開會(huì)的時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。王夢(mèng)菲找了個(gè)小面館吃了口飯。

  校門口有個(gè)小公園,全校的孩子今天下午都不上課了,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們要上課了,他們就都下課了。公園里三五一群地孩子,嘻嘻哈哈地亂跑瘋蹦著,只要不上課,孩子就是一個(gè)字——玩。高年級(jí)的孩子,有的個(gè)頭都長(zhǎng)到快一米七了吧,還在一起藏貓貓玩,王夢(mèng)菲看著他們就想樂,塊兒頭那么大,蹲在公園的圍墻后面,被人一眼就看見了。孩子就是孩子,多大個(gè)子都是孩子,玩這樣的游戲他們就開心,笑得沒有一絲收斂。

  看來(lái)這家長(zhǎng)會(huì)是一年一度的全校大會(huì),王夢(mèng)菲聽?zhēng)讉€(gè)高年級(jí)的家長(zhǎng)在議論:

  “今天是不是該說(shuō)小升初的事了?”

  “不知道啊?!?p>  “每年不都是找個(gè)專家來(lái)上課嗎?今天估計(jì)也是吧?!?p>  “年年開會(huì),內(nèi)容都差不多?!?p>  王夢(mèng)菲看了看時(shí)間,差不多了,隨人群走進(jìn)校門。其實(shí)王夢(mèng)菲想來(lái)今天的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)閺膬鹤娱_學(xué)到現(xiàn)在,她還從沒進(jìn)過(guò)學(xué)校里面,沒有參觀過(guò)兒子的教室。兒子時(shí)常給她講他旁邊坐的是誰(shuí),他后面坐的是誰(shuí),他同桌的小姑娘眼睛很大很漂亮,還有他們多長(zhǎng)時(shí)間輪換一次座位。王夢(mèng)菲其實(shí)很想親自走進(jìn)班級(jí)看一看,看看兒子的小桌子小椅子。今天的家長(zhǎng)會(huì)是一次絕好的機(jī)會(huì)。

  兒子的班級(jí)是一年級(jí),就在一樓,大概是為了方便低年級(jí)的小朋友,也是為了安全,避免他們?cè)谏舷聵堑臅r(shí)候發(fā)生危險(xiǎn)。

  王夢(mèng)菲走進(jìn)教學(xué)樓,樓里很干凈,燈光柔和,墻上貼著國(guó)慶繪畫比賽作品。兒子也交了畫作,可惜沒在其中。

  王夢(mèng)菲走進(jìn)了兒子的班級(jí),桌椅真的很小,還像幼兒園時(shí)用的一樣,不過(guò)對(duì)于一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。

  現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)備是王夢(mèng)菲上小學(xué)時(shí)無(wú)法相比的,別說(shuō)她小學(xué)時(shí)了,就是大學(xué)時(shí)候的條件,也比不上現(xiàn)在的小學(xué)。教室里都有多媒體播放設(shè)備。

  座位是隨意坐的,王夢(mèng)菲本想坐在兒子的座位上,不過(guò)她到的時(shí)候那兒已經(jīng)有人坐了,她隨便找了個(gè)地方坐下。

  王夢(mèng)菲四下看了看,沒有一個(gè)家長(zhǎng)是她認(rèn)識(shí)的。也難怪,她每天不接送孩子,跟其他孩子的家長(zhǎng)沒有見面相識(shí)的機(jī)會(huì)。但,坐在她身后的那位家長(zhǎng),面容如此熟悉。王夢(mèng)菲看了她一眼,她也看了看王夢(mèng)菲,她們顯然經(jīng)常見面。王夢(mèng)菲想起來(lái)了,她是市場(chǎng)里水果攤的店主。王夢(mèng)菲沖她笑笑,她也回笑。

  原來(lái)她家的孩子跟小寶是同班同學(xué)。

  再看別的家長(zhǎng),那真是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)了。

  雖然家長(zhǎng)會(huì)的要求是父母務(wù)必參加,但還是來(lái)了幾位老人,孩子的父母不可能人人都有空兒,沒空兒的怎么辦呢?只得由老人代為參加了。

  班主任出現(xiàn)了,張老師王夢(mèng)菲還是認(rèn)識(shí)的,是個(gè)大眼睛瘦高個(gè)兒的年輕女老師。小寶很喜歡張老師,總說(shuō)張老師脾氣好有耐心。

  會(huì)議的三項(xiàng)內(nèi)容是,講座、學(xué)校課外活動(dòng)展示、班主任講話。

  講座是全校聯(lián)網(wǎng)視頻觀看,學(xué)校專門請(qǐng)了一位教育專家給家長(zhǎng)們上課。

  王夢(mèng)菲是當(dāng)老師的,她最討厭的就是學(xué)生們?cè)诼犝n的時(shí)候睡覺。哪知道自己聽著聽著也很快就迷迷糊糊了,她確信自己睡著了半分鐘。再看坐在兒子座位上的那位家長(zhǎng)爸爸,鼾聲四起,引得所有家長(zhǎng)注目觀看,坐在后面的家長(zhǎng)用手指捅了捅他,他才醒來(lái),醒來(lái)后很不好意思,說(shuō)了句:怎么會(huì)睡著呢?然后就沖出教室去了,再回來(lái)的時(shí)候臉上掛著水珠,顯然是去洗臉了,不過(guò)看他那樣子,再聽一會(huì)兒還能睡著。

  王夢(mèng)菲現(xiàn)在能理解學(xué)生們上課時(shí)的不易了,換作是她自己估計(jì)也會(huì)睡著。換位思考果然很重要。

  兒童教育專家的講座完畢,大家一起觀看了學(xué)校的三項(xiàng)出色活動(dòng)隊(duì),有一項(xiàng)是武術(shù),明年王夢(mèng)菲必須讓兒子加入這個(gè)隊(duì)。

  最后的班主任講話,家長(zhǎng)們都聽得很認(rèn)真,尤其那位剛才睡著的家長(zhǎng),在大筆記本上記錄,沒聽清楚的還請(qǐng)老師重復(fù)一遍。

  王夢(mèng)菲仔細(xì)地看了看兒子的桌斗,里面確實(shí)有幾張紙,一會(huì)兒開完她得把語(yǔ)文卷子找找。

  孩子們的進(jìn)步都很大,從學(xué)習(xí)到習(xí)慣到活動(dòng),各方面都受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  能表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子的老師都是好老師,王夢(mèng)菲這樣認(rèn)為。

  散會(huì)后,王夢(mèng)菲把兒子桌斗里的紙都翻出來(lái),畫畫的紙、第一次考試的數(shù)學(xué)卷子、練習(xí)冊(cè)的答案,王夢(mèng)菲仔細(xì)翻找,就是沒有第二次考試的語(yǔ)文卷子。

  王夢(mèng)菲當(dāng)即就覺得胸口堵得慌,這小子,他說(shuō)在桌斗里,哪兒有???根本沒有!看來(lái)他就是說(shuō)謊!

  王夢(mèng)菲帶著些怒氣回了家,再次詢問兒子:“那語(yǔ)文卷子呢?媽媽剛才在你桌子里翻過(guò)了,沒有?!?p>  兒子說(shuō):“那我就不知道了,我就是放在桌斗里了?!?p>  “可是我找過(guò)了,你看,這些就是我從你桌斗里拿出來(lái)的所有東西,你可以看看。”王夢(mèng)菲希圖用事實(shí)擊垮兒子的謊言。

  兒子一頁(yè)一頁(yè)翻那堆紙,“怎么沒有呢?那我就不知道放哪兒了。”

  王夢(mèng)菲覺得兒子的膽子是越來(lái)越大,還不承認(rèn)自己說(shuō)謊。

  兒子不等王夢(mèng)菲說(shuō)話,又來(lái)了那句:“你就是不相信我!”

  王夢(mèng)菲上次還說(shuō)相信兒子,兒子是她最信任的人,可這次,她說(shuō)不出來(lái)了,她就是覺得兒子在說(shuō)謊,并且還拒不承認(rèn)錯(cuò)誤。

  “沒事,我一會(huì)兒?jiǎn)枂柲銈儚埨蠋?。”王?mèng)菲這樣說(shuō),想讓兒子因畏懼承認(rèn)錯(cuò)誤。

  哪知兒子擰著眉頭,怒道一句:“你就是不相信我!”

  “媽媽還是相信你的?!?p>  “哼,你就是不相信我!我都告訴你好幾次了,我96分,你總是不相信我!”

  兒子是真的生氣了。王夢(mèng)菲不敢說(shuō)出不相信兒子的話,真要說(shuō)出來(lái),母子倆今天關(guān)系恐怕就要破裂了。

  “媽媽相信你啊。”王夢(mèng)菲哄著兒子。

  兒子一臉怒氣,他不相信媽媽的話,“那你去問張老師吧。”

  兒子敢說(shuō)出這句話,說(shuō)明他心里應(yīng)該沒鬼,如果有,他斷然不敢這么大膽。難道他不怕媽媽和班主任嗎?是當(dāng)媽媽的想多了?王夢(mèng)菲現(xiàn)在也不敢斷定什么了。她趁兒子不注意的情況下給張老師發(fā)了條微信,張老師回復(fù):他應(yīng)該不會(huì)撒謊,明天我?guī)湍纯?,給您吃個(gè)定心丸。

  一晚上兒子都跟王夢(mèng)菲不高興,直到睡著。

  兒子睡了,王夢(mèng)菲才跟張宇交流這事。張宇笑說(shuō):“壞媽媽!”

  王夢(mèng)菲苦笑,“兒子肯定也想這么說(shuō)我來(lái)著,但是沒說(shuō)出口?!?p>  “兒子多好啊,昨天中午沒吃上飯,也能忍著。如果不是爺爺去學(xué)校簽回執(zhí),他肯定也不會(huì)自己跟老師說(shuō)明。能忍也挺好。”

  “能忍好嗎?多讓人心疼啊?!蓖鯄?mèng)菲說(shuō)。

  “那你這么懷疑兒子呢?不讓他心碎嗎?”

  “也不是懷疑啦。”

  “這還不是懷疑?。咳宕蔚谋硎緫岩?,你那點(diǎn)疑心讓兒子都識(shí)破了,還不承認(rèn)?”

  “好吧。”王夢(mèng)菲只得承認(rèn),“明天看看張老師怎么說(shuō)吧?!?p>  “我敢保證,兒子就是考了96分。”

  “你一點(diǎn)兒都不懷疑嗎?”

  “不!”張宇堅(jiān)定地回答,“我永遠(yuǎn)相信我兒子?!?p>  王夢(mèng)菲有些后悔,自己不該那么對(duì)待孩子。

  “自責(zé)呢吧?”張宇道:“以后注意!”

  “對(duì)了,老人家沒問你微信群的事嗎?”

  “問了?!睆堄钫f(shuō):“我跟他說(shuō)了,老師嫌人多,把老的們都刪了。”

  王夢(mèng)菲不信任兒子,要向張老師求證;爺爺不信王夢(mèng)菲,向張宇求證。你沒有撒謊,可對(duì)方為什么就是不信任你呢?

  在人際關(guān)系中,信任是最難得的修養(yǎng)。

  

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