臨近期末，是學(xué)校最忙的時(shí)候。作為老師的王夢(mèng)菲成天忙著出考試題，作為學(xué)生的小寶忙著準(zhǔn)備考試。
兒子的老師們每天都會(huì)在班級(jí)群里發(fā)總復(fù)習(xí)內(nèi)容，語(yǔ)文復(fù)習(xí)第幾單元，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)什么，英語(yǔ)口試內(nèi)容是什么。王夢(mèng)菲每天都必須查看這些，而且每天回家后第一大任務(wù)就是幫著兒子復(fù)習(xí)。王夢(mèng)菲想讓兒子養(yǎng)成考前復(fù)習(xí)的習(xí)慣，但這好習(xí)慣不可能由一個(gè)小孩子獨(dú)立完成，她必須帶領(lǐng)兒子一起養(yǎng)成。她常聽(tīng)很多家長(zhǎng)說(shuō)，三年級(jí)以前把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)好了，后面就省心了，一切水到渠成。
王夢(mèng)菲回到家，她斷定兒子吃過(guò)飯了，桌上的“狗剩”足可以證明。
“寶兒？”王夢(mèng)菲喊了一聲。
小寶沒(méi)回應(yīng)，爺爺從里屋出來(lái)道：“在那屋學(xué)習(xí)呢?！?p> 王夢(mèng)菲走進(jìn)里屋，喲，兒子真是一個(gè)人在看書(shū)，王夢(mèng)菲會(huì)心一笑，兒子今天這么乖呢。
王夢(mèng)菲看兒子這么認(rèn)真，盡量不去打擾兒子，她只輕輕走過(guò)去，站在兒子身邊看了看，兒子正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文，自己在寫(xiě)生字。
小寶抬頭看了看媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)覍?xiě)作業(yè)呢。”
王夢(mèng)菲俯下身，摸摸兒子的大頭，笑了笑說(shuō)：“乖，寫(xiě)吧?！?p> “媽媽你陪我吧，行嗎？”
“行啊?！?p> “老師讓復(fù)習(xí)第二單元的生字?！?p> “嗯，媽媽剛才看見(jiàn)你們老師發(fā)的微信了，你先寫(xiě)，一會(huì)兒媽媽聽(tīng)寫(xiě)你好不好？”
聽(tīng)寫(xiě)是語(yǔ)文老師最慣用的檢查方法，王夢(mèng)菲每天課堂上都會(huì)聽(tīng)寫(xiě)學(xué)生，這是一項(xiàng)重要的課堂內(nèi)容，學(xué)生們對(duì)昨天所學(xué)知識(shí)是否復(fù)習(xí)，老師通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)一切盡在掌握。
“好，媽媽?zhuān)粫?huì)兒你聽(tīng)寫(xiě)我。”
王夢(mèng)菲沒(méi)想到，小寶對(duì)這種方法還蠻接受的，他不反感聽(tīng)寫(xiě)，不反感被家長(zhǎng)檢查，這說(shuō)明他復(fù)習(xí)了，不敢說(shuō)他胸有成竹吧，但也足以證明他心里有底。
王夢(mèng)菲慈愛(ài)地摸了摸兒子的頭，“那媽媽先去吃飯，好嗎？吃完飯來(lái)聽(tīng)寫(xiě)你，然后幫你復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。”
小寶點(diǎn)頭，眼睛沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。
王夢(mèng)菲起身出去，順手把臥室的門(mén)幫兒子帶上，學(xué)習(xí)的時(shí)候最好能安安靜靜不被打擾。
“小菲還沒(méi)吃飯吧？”奶奶問(wèn)。
“哦，沒(méi)呢，我買(mǎi)包子了，爺爺奶奶一起吃吧。”王夢(mèng)菲道。
爺爺自然是正在上網(wǎng)，“買(mǎi)包子了，太好了，正好奶奶煮了粥，老伴兒，打針?！?p> 自從奶奶上次腰疼后，晚上的飯老人家們也就是隨便對(duì)付一口，煮點(diǎn)兒粥吃點(diǎn)兒餅就完了。王夢(mèng)菲盡量能在飯點(diǎn)趕回來(lái)，給老的小的買(mǎi)些不一樣的吃食。兒子連吃三天餛飩就煩了，就會(huì)開(kāi)始告狀了，說(shuō)不想再吃面疙瘩了。王夢(mèng)菲得想辦法讓兒子每天晚上吃點(diǎn)兒不同的餐食，天天一樣的飯，就算再愛(ài)吃恐怕也膩了。
奶奶打針。王夢(mèng)菲擺放碗筷。一切就緒，爺爺才出來(lái)在飯桌前落座。
奶奶端著杯子吃藥，王夢(mèng)菲看看奶奶，“奶奶好點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊?p> 奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里含著水無(wú)法開(kāi)口回答。
爺爺?shù)溃骸拔矣X(jué)得她好多了，自己能起床了，這不看著挺好的嘛?！?p> 那王夢(mèng)菲就放心了，老人家們都能行能動(dòng)，千萬(wàn)別一病不起，這就是她對(duì)老人家們最大的拜托了。
爺爺邊吃邊匯報(bào)：“今天小寶跟我說(shuō)，他們班有個(gè)叫喬依依的同學(xué)生跟他生氣了。”
王夢(mèng)菲抬眼看爺爺，“哦？怎么回事？”
“今天小寶當(dāng)值日生，他的工作是負(fù)責(zé)給大家發(fā)饅頭，不知道怎么搞得，就忘了給喬依依發(fā)了，然后喬依依可能說(shuō)話(huà)就有點(diǎn)兒那個(gè)了?！?p> 王夢(mèng)菲認(rèn)真聽(tīng)著。
爺爺繼續(xù)說(shuō)：“后來(lái)我問(wèn)他，他說(shuō)其實(shí)不是他忘了給那個(gè)女同學(xué)發(fā)了，是他發(fā)饅頭的時(shí)候，那個(gè)女同學(xué)不在座位上，所以沒(méi)給她。我問(wèn)小寶你沒(méi)跟喬依依說(shuō)明情況嗎？小寶說(shuō)后來(lái)他跟那女同學(xué)說(shuō)清楚了，那個(gè)女孩也不生氣了。”爺爺吃了兩口菜，“今天就有這么個(gè)事兒，我跟你說(shuō)說(shuō)?！?p> 王夢(mèng)菲感謝爺爺?shù)姆窒恚瑺敔斒切毞艑W(xué)時(shí)候見(jiàn)到的第一個(gè)家長(zhǎng)，他會(huì)在第一時(shí)間得到一些信息，不管怎么樣，小寶愿意跟大人們交流是好事，“行，一會(huì)兒有時(shí)間我再問(wèn)問(wèn)他。”
爺爺點(diǎn)頭，“哎，你再詳細(xì)跟他聊聊，我主要是怕他在外頭受了欺負(fù)，千萬(wàn)別受了欺負(fù)也不敢說(shuō)，那就麻煩了，咱們這孩子，說(shuō)實(shí)話(huà)吧，有點(diǎn)兒那什么?！?p> 老人家說(shuō)話(huà)的時(shí)候忌諱很多，常用“那什么”，那什么是什么，就得聽(tīng)話(huà)的人猜測(cè)了，凡是老人家不愿意使用的詞，他都會(huì)用那什么來(lái)代替。王夢(mèng)菲猜測(cè)，此時(shí)爺爺口中的“那什么”就是那天他跟小寶打字時(shí)用“w，n，f”拼寫(xiě)出來(lái)的那三個(gè)字。