回到家,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚餐,沒有責(zé)怪。
媽媽:“以后小心點就行了,讓你爸送你非不讓。”
爸爸:“別說了?!?p> 媽媽:“沒事,丟了就丟了?!?p> 爸爸:“辦張銀行卡吧,以后出去方便?!?p> 銀行卡,對小美來說多么陌生的東西。第二天爸爸媽媽和小美一起來到A城辦了一張工商銀行的卡。很多年后,小美才知道,工商銀行又名愛存不存。
小美第一次有了自己的存款,嚴(yán)格的說是爸媽的存款,為了方便使用,爸爸媽媽給她存了這學(xué)期的生活費。
小美急于證明自己長大了,盡管父母眼中都是不放心。一周連上三個半天課,今天和明天依然是要去B城的。
學(xué)習(xí)總歸是快樂的,懷著憧憬按照既定線路一步一步邁向神圣的電臺。一節(jié)課、一節(jié)課,只是聽著老師的聲音就已經(jīng)沉醉在未來。
或許有一天小美也會站在這樣的臺上,分享自己的知識給學(xué)生聽。雖然偶爾暢想著,但大多數(shù)時間都沉浸在課堂中。三節(jié)課下來,對播音主持有了初步的理解。
周日中午,接到林苑的電話,這幾天除了周五林苑打來之后,兩人幾乎沒有聯(lián)系,只是偶爾短信,諸如我下課了之類。
林苑:“到了嗎?”
小美:“快到了,馬上下車?!?p> 林苑:“下課后有時間嗎?”
小美:“要回家,太晚了就回不去了。”
林苑:“嗯,那好吧。”
明明那天的事與林苑無關(guān),小美卻覺得和林苑的關(guān)系疏遠(yuǎn)了許多,許是因為林苑課程太忙,聯(lián)絡(luò)變少,情感變淡。
青春期的女孩子心思總是細(xì)膩的,也總是叛逆的。
掛斷電話后。
肖永璘:“怎么?又被拒了?”
林苑:“小美沒時間。”
肖永璘:“不會是小美有了別的喜歡的人了吧。把你甩了?!?p> 肖永璘的人話很是扎心,他知道他說著無意,然而他聽者有心。
如果沒有小美,不,沒有如果,他們一定會在一起的,永遠(yuǎn)。
肖永璘:“你得反思一下你自己?!?p> 沉浸在播音的課堂里,小美總是仿佛能夠看到未來的一片光明。下午的課結(jié)束了,小美發(fā)現(xiàn),上課可以使她快樂,也許這就是愛好是最好的老師。
十點短信時間:
林苑:想你。
小美:學(xué)習(xí)真是件讓人開心的事,我很喜歡上播音課。
林苑在手機那頭一陣無語,他說喜歡你,你說喜歡上課。
林苑:哇,我們家小美果然長大了,終于熱愛學(xué)習(xí)了。
小美被林苑逗笑,這樣可愛的他很是少見。
小美:你呢?和肖永璘學(xué)習(xí)開心嗎?
林苑默默吐槽,問我就問我,為什么還要帶別人。
林苑:能感受到自己的進步。
小美:那就好,我們都能變成更好的自己。
林苑:我們見面吧。
許久的陰霾一掃而空,小美臉上滿是笑意。
小美:好呀,下周五、周六都可以。
林苑:周五吧。你幾點能到?
小美:我早點出門,大概11點到,剛好一起吃飯。
林苑:好想你。
小美:我也是。
接下來的一周,林苑和小美在期待中過去。林苑依然努力練著功,小美除了在家葛優(yōu)癱外,也練習(xí)著林苑留給她的字帖,以及一大堆練習(xí)冊。
有些痛習(xí)慣著習(xí)慣著就好了,跟著李明宇練習(xí)的日子,林苑從抱怨到開始享受學(xué)習(xí)。反復(fù)練習(xí)總是痛苦的,壓力總是巨大的,還好有肖永璘在。
肖永璘:“可以啊,才練一周多,比在學(xué)校時好多了。”
林苑:“痛不欲生使人進步。”
肖永璘:“結(jié)果是好的,不是嗎?”
林苑一臉苦笑,但是心里總歸是高興的,以他的資質(zhì),這樣的進步怎么能不開心?
肖永璘:“別偷笑啊,快謝謝我?!?p> 林苑:“謝~謝~你。”
林苑和肖永璘開著玩笑。
林苑:“可以請假嗎?”
肖永璘:“你有什么事?”
林苑:“下周五和小美約好一起吃午飯?!?p> 肖永璘:“那你午飯時間去就好了呀。”
林苑像看白癡一樣,看著肖永璘。
林苑:“鋼鐵直男嗎你?”
肖永璘:“切~”
肖永璘:“你想好怎么跟李明宇說了?”
林苑:“這不問你呢嗎?”
肖永璘:“你自己想吧?!?p> 肖永璘感覺單身狗被歧視。
肖永璘:“算了算了,你直接說就好了。沒事,明宇哥挺好的?!?p> 周一,李明宇因為帶藝考生的關(guān)系并沒出現(xiàn),依然清了別的老師帶林苑和肖永璘,周二,他也沒來。
林苑:“明宇哥什么時候回來???”
肖永璘:“哎呀,不急,你就跟他說一下就行?!?p> 直到周三下午,李明宇才出差回到B城,一回來就投入到了教學(xué)中。
李明宇回來后心情似乎格外好,除了上課還說了好多。比如幾個人都進了復(fù)試,幾個人進了三試,諸如此類。
肖永璘:“哥,周哥也進了三試了啊?”
周哥是李明宇這屆帶的專業(yè)上不是那么優(yōu)秀的學(xué)生,至少不在金字塔。
李明宇:“你們也得努力,招生人數(shù)不多?!?p> 肖永璘:“那肯定得努力啊,是吧?林苑?!?p> 林苑:“那個,明宇哥,后天上午我想請假?!?p> 李明宇:“有事啊?行,去吧?!?p> 林苑沒想到李明宇答應(yīng)得這么爽快,甚至沒問原因。他把這歸咎于藝考生考得好,他心情好。
林苑:“早上我可以上課到10點多,然后再走。”
李明宇:“嗯?!?p> 在學(xué)習(xí)態(tài)度上,林苑和肖永璘都不是讓李明宇擔(dān)心的學(xué)生,擔(dān)心的反倒是林苑的專業(yè)。
林苑請好了假,小美也在想早出門的理由。
小美:“媽。周五我早點走,老師讓早點去?!?p> 媽媽:“好。坐早一班車,我早點叫你?!?p> 睡懶覺這種習(xí)慣,如果不上學(xué),小美會一直保存一下。她也不知道,永遠(yuǎn)都睡不夠的樣子,尤其是在家里,沒有太大的學(xué)習(xí)壓力,很多時候躺著躺著就睡了。
原本制定的計劃,似乎也沒有按照計劃來執(zhí)行??赡芩自捳f的都是對的,計劃趕不上變化,flag就是用來倒的。
張小美·
你是什么時候知道愛存不存的?