肖永璘：“給你倆的。”
肖永璘爸爸在一旁說，兒子真有孝心。
肖永璘：“我送的，明宇哥出的錢?！?p> 肖永璘媽媽一個電話打了過來。
媽媽：“你這孩子，這么大了，還讓你明宇哥給你買東西?！?p> 肖永璘：“我說送你便宜的，他說還不如不送。”
媽媽：“行了，快去吃飯吧?！?p> 李明宇作為肖永璘媽媽的師弟，對這位師姐頗為崇拜，剛入行時更是幫了他不少的忙，一來二去，兩人就成了朋友。
肖永璘望著空無一人的房間發(fā)呆。
為了睡個懶覺，也為了逃避上午的學習。肖永璘踩著下午上課的鈴聲進教室，林苑一臉無語。
下午第一節(jié)就是班主任的課，眾所周知，這節(jié)課是要宣布成績的。
寒假一時爽，一直寒假一直爽。學生們能盼的不就是假期嗎？
過了個年，班主任愈發(fā)圓潤。預備鈴剛響，就拿著試卷和成績單進教室。免去了唱歌環(huán)節(jié)，直接讓課代表發(fā)卷子。自己則站在講臺上宣布成績。
班主任清了清嗓。
班主任：“期末成績出了，你們又是倒數(shù)第一。你說說你們，我?guī)Я诉@么多屆學生，什么時候考過倒數(shù)第一，全年級這么多班，你們能不能爭點氣？都是藝術生，你們看看人家美術班?！?p> 小美低聲的說。
小美：“美術班應該是倒二。”
林苑笑而不語。
班主任：“這次還是有考的不錯的，莎莎、林苑、趙雪都不錯，小美這次成績也還可以。林苑偏科嚴重，如果你的英語能提高，沖擊一本是沒有問題的?！?p> 班主任提到的這些人里，林苑和趙雪都屬于比較聰明的類型。趙雪學聲樂晚，忙于專業(yè)課和減肥大業(yè)，對成績要求不高。林苑這次各科都考的很好，如果英語能提高，確實可以進一本線。
小美成績也比以往高?？偸菈|后的肖永璘終于考得接近中游，離四百雖然還有點距離，但總歸進步巨大，也受到了班主任的表揚。
田昕有點悶悶不樂。第一節(jié)下課。
田昕：“去廁所不去？”
小美：“走?！?p> 小美：“考的怎么樣？”
田昕：“不太好，你說我上個四百怎么就那么難呢？”
小美：“沒事啊，這學期一起努力?！?p> 田昕：“這次390，我都不知道怎么說?！?p> 小美：“沒事沒事，夠了夠了?！?p> 田昕；“我這專業(yè)也不怎么好?！?p> 小美安慰著田昕，也在思考自己，現(xiàn)階段的成績考綜合類大學似乎有點勉強，不太穩(wěn)的樣子。
小美和田昕分享了自己選擇播音的事情，也說了以自己的成績想考一個好大學真的很難的現(xiàn)狀。
肖永璘看著自己的380分郁郁寡歡，和上次差不多的分數(shù)，400到底還有多遠。
回歸學校生活的他們開始了新的學期，從宣布分數(shù)開始，從在食堂吃晚餐開始。
肖永璘：“我覺得我沒救了，蒼天啊，為什么我這次還是380?！?p> 田昕：“可以了，我390。”
林苑：“你給他看了嗎？”
林苑和肖永璘說。
肖永璘：“沒呢，我估計這分數(shù)應該還行，不會讓我轉學去補課的。”
林苑：“舞蹈生可以了?！?p> 肖永璘決定晚上拍張圖發(fā)給李明宇。
田昕：“我都沒信心了，天天在家做卷子，還是不會。”
肖永璘：“人的潛力是無限的，想想我。”
林苑本想和小美聊下她的分數(shù)，礙于人多，還是決定晚上再說。
晚自習前。
林苑：“506，還可以，可以再高一點，綜合類差不多?！?p> 小美：“對我的要求有點過高，這兩次考試比較簡單?！?p> 林苑：“嗯，好好保持?！?p> 什么都不多，卷子最多的高中，小美通過假期最后幾天的加班加點好不容易寫完了作業(yè)，今天一天卷子又新發(fā)了好幾張。
林苑拿過小美的習題冊，看她圈出的不會的題，方便一會講。小美在一旁寫語文卷，偶爾默默發(fā)呆。
林苑一轉頭，剛好看到正在放空的小美。扎馬尾，斜劉海的她側面很是好看，林苑一時間有點出神。鈴聲響了，小美累了，嚴格的說是手累。
林苑無奈的笑，小美自覺的繼續(xù)把眼神從林苑身上離開，投入課本。
在校的日子平平淡淡，小美心里開心的是終于又可以和林苑呆在一起，林苑開心的是只要一轉頭就能看到小美的身影。
戀愛中的人好像泡在蜜里，即使生活有些不順心，也總能風輕云淡。
晚自習下課后，肖永璘喊了林苑一起回宿舍。
小美：“你和肖永璘走吧?！?p> 男生收拾得很快，田昕還沒有來。
林苑：“田昕好了嗎？”
小美回頭看看，應該快好了。
林苑：“等下田昕?！?p> 林苑對肖永璘說。
田昕從中后排走向前排，四人小隊集結回宿舍。
在男女生宿舍分開的岔路口。
小美：“你跟肖永璘走吧，我和田昕走。”
林苑猶豫了一下。
林苑：“嗯……那我走了?！?p> 小美：“走吧，走吧?！?p> 小美很放心的樣子。
男生小隊和女生小隊分開后。
肖永璘：“你們天天在一起不膩嗎？”
林苑：“哪兒天天了，寒假一共見了兩次，算上昨天三次?！?p> 肖永璘撇撇嘴，自顧自走著。
回到宿舍，洗漱完畢，肖永璘把分數(shù)發(fā)給李明宇，李明宇看過后只回復了他兩個字，保持。
肖永璘：我們周日去上課嗎？得定好時間好請假。
李明宇在另一邊想著，以林苑的情況，他是希望林苑多上課的，但肖永璘的學習成績又讓他擔憂。
李明宇：周日吧。
肖永璘：好，我和林苑說。
林苑躺在下鋪活動活動脖子，許久沒有一直坐著，覺得突然不適應學校的生活。
肖永璘：“明宇哥讓我們周日去上課。”
林苑：“好啊，我們明天去請假?！?p> 肖永璘：“剛好小美不是也周日有課嗎？一起?！?p> 林苑：“她下午的課，周五、六、日都要去。”
肖永璘：“可以可以，方便見面。”
林苑在思考他真的能和小美一起去嗎？
張小美·
學習好難……