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斗羅之鎮(zhèn)魂斗羅

第二十九章 武魂理論課

斗羅之鎮(zhèn)魂斗羅 回爐重鑄 1966 2019-10-12 23:13:23

  “沈策,十二歲,長矛狀器武魂,二十五級(jí)魂力,強(qiáng)攻系魂師,金屬性……”

  “程子豪,熊類武魂,二十四級(jí)魂力,防御系魂師,土屬性,第一魂技野蠻沖撞,第二魂技刺甲……”

  “方銳,長弓狀武魂,二十二級(jí)魂力,強(qiáng)攻系魂師,遠(yuǎn)程攻擊能力強(qiáng),第一魂技極速箭,第二魂技爆裂箭……”

  老師們在開會(huì)討論,林躍云也沒有歇著,匆匆在食堂吃過了午餐,就返回宿舍,將上午了解到的信息記錄下來。

  他總共就參與了三次戰(zhàn)斗,其他時(shí)間,都在觀察其他學(xué)生,這一上午時(shí)間,基本了解了大部分同學(xué)的情況,收獲頗豐。

  當(dāng)然,有一些學(xué)生的武魂他沒能看到,還有一些人沒有出手,比如給他觀感很好的唐博文,似乎不怎么喜歡戰(zhàn)斗,不過林躍云也知道了他的武魂,名為七色鹿,一種輔助系獸武魂,第一魂技是治療類型的魂技。

  一條條的記錄下這些基礎(chǔ)信息,林躍云休息了一會(huì)兒,下午還有理論課程,第一節(jié)課,是元莉莉老師的武魂課,對于這位精神系魂宗老師的課程,林躍云還是有些期待的,用幻術(shù)來教導(dǎo)學(xué)生,可以說是精神系的獨(dú)到優(yōu)勢了。

  更何況,這可是一位美女老師啊!

  斗羅大陸上,有武魂的影響,魂師的顏值普遍較高,也很容易出奇葩的長相,元莉莉老師自然是前者,至于比較奇葩的,林躍云覺得陳洋老師的鼻子算一個(gè),犬類的武魂對嗅覺都有一定加持,擁有變異武魂的陳洋,有著一副大漕鼻,現(xiàn)在新生們已經(jīng)給他起了“大鼻子”的外號(hào)了。

  由于上午的作戰(zhàn)訓(xùn)練拖延了一段時(shí)間,中午休息的時(shí)間很短,林躍云也沒有準(zhǔn)備睡覺,維持著淺度冥想的狀態(tài),恢復(fù)精神力。

  等到時(shí)間差不多了,林躍云起身下床,先去隔壁叫醒了陸任義,再趕赴教學(xué)樓。

  這家伙上午很活躍,幾乎沒停下過,魂力一恢復(fù)就找人比斗去了,一上午時(shí)間就已經(jīng)結(jié)識(shí)了好幾位意氣相投的小伙伴,這樣下來自然很是疲憊。

  下午第一節(jié)課,很多人幾乎是踩點(diǎn)到的,而林躍云兩人來的比較早,倒是占據(jù)了比較好的位置。

  元莉莉老師要用幻術(shù)教學(xué)的話,坐在前排自然更能清楚的體會(huì)到。

  與學(xué)生不同,作為老師的元莉莉,倒是早早來到了班級(jí),或者說她中午是直接在這里休息?

  上課鈴響起之后,元莉莉走到了講臺(tái)上,開始了下午的課程。

  “同學(xué)們下午好,上午我們已經(jīng)簡單的認(rèn)識(shí)過了,在這里我再次介紹一下,我是武魂理論課的任課老師,元莉莉,今天是正式開學(xué)第一天,我們不會(huì)介紹太過復(fù)雜的內(nèi)容,首先就從武魂的基礎(chǔ)知識(shí)開始吧!”

  元莉莉老師的聲音有些清冷,簡單的開場之后,就接著講述起來。

  “每一個(gè)人都擁有屬于自己的武魂,但只有少數(shù)人能覺醒魂力,成為魂師,而武魂,又分為器武魂和獸武魂,在一萬多年前,著名的理論大師玉小剛曾提出了武魂核心競爭力理論,一直流傳至今,林躍云,你能說說玉小剛大師提出了哪些理論嗎?”

  這個(gè)問題,林躍云早就有所接觸了,當(dāng)即站起來回答道:“玉小剛大師曾經(jīng)提出過武魂十大核心競爭力理論,其中第一條是先天魂力大小與武魂素質(zhì)成正,大師借此判斷出唐三的武魂并不是廢武魂。”

  “第二條,武魂擬態(tài)理論。植物武魂未必就一定要吸收植物魂獸的魂環(huán),獸武魂也未必不能吸收植物魂環(huán),在種種前提條件之下,這二者是可以相互吸收的?!?p>  “第三條,魂環(huán)瓶頸并不能阻止魂師魂力的提升,只不過因?yàn)闆]有魂環(huán)的引導(dǎo)無法進(jìn)入下一個(gè)層次而己?!?p>  “第四條,武魂異體融合,在大師的教導(dǎo)下,初代史萊克七怪本來完全不同的七個(gè)武魂也能施展出七位一體融合技,證明武魂融合技并非只有同類武魂可以產(chǎn)生。”

  “第五條,武魂真身理論……”

  大師的武魂理論,在現(xiàn)在看來只是常識(shí)級(jí)別,但在當(dāng)時(shí)卻沒多少人知道,那個(gè)時(shí)代,對武魂的認(rèn)識(shí)還在很粗淺的態(tài)度,而借助史萊克學(xué)院這個(gè)平臺(tái)擴(kuò)散出來之后,很快就給整個(gè)武魂界帶來了質(zhì)的提升,大師那個(gè)時(shí)代,封號(hào)斗羅屈指可數(shù),而現(xiàn)在的數(shù)量卻大大提升,這些理論功不可沒。

  單說第二條,在唐三嘗試之前,大陸上植物系魂師一直都是在尋找植物系魂獸,獸武魂魂師也只盯著與自身武魂同種類的魂獸,不敢輕易吸收異種魂獸的魂環(huán),在唐三第一個(gè)吃了螃蟹之后,擴(kuò)散開來,魂師們可以選擇的魂環(huán)目標(biāo)就大大增加。

  或許有些可笑,但在那個(gè)時(shí)代,是沒有人敢吸收異類魂環(huán)的,大師提出理論這么多年,也只有一個(gè)對魂師界什么都不知道的唐三敢嘗試。

  “很好,請坐下。”

  元莉莉老師點(diǎn)點(diǎn)頭,接著在黑板上寫下了一行行字。

  “大師的武魂理論,是我們現(xiàn)在魂師修行基本常識(shí),也是武魂界發(fā)展的基石,除此之外,自古以來,我們魂師一直按照自身武魂的能力不同分為很多系,有強(qiáng)攻系、敏攻系、輔助系、食物系、控制系、防御系等等。有些魂師朝著一個(gè)方向極限發(fā)展,有些則是均衡發(fā)展,各種修煉方式可謂不一而足,各系有各系的優(yōu)勢和發(fā)展模式,現(xiàn)在我們只是新生,沒有明確的概念,等到高年級(jí)之后,會(huì)根據(jù)武魂體系安排課程。現(xiàn)在,我們就來簡單聊聊各系魂師的特點(diǎn)……”

  第一節(jié)課,考慮到很多學(xué)生接受的知識(shí)程度不同,元莉莉只是簡單的概述了一下魂師的基本理論,介紹了之后課程的安排,并沒有展現(xiàn)出幻術(shù),令林躍云有些失望。

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