第二天一早，街坊間還靜悄悄地，星晨和星靈牽著馬，離開了那間臨河的小院。
他們本打算悄悄離開的，但沒想到昀音已經(jīng)等在路口了，并一直送他們上了大路。他們向她道別，踏上了返程。
還是沿著來時(shí)的路返回，一路上是同樣的山河相間和遼闊原野。天空是碧藍(lán)的，遠(yuǎn)山和樹林是蔥綠的，麥田是金黃的，就像是一幅色彩濃郁的畫。兩人的速度比來時(shí)稍微提快了些，似是不忍陷入畫中。星靈召喚出星星點(diǎn)點(diǎn)淡青色的風(fēng)元素纏繞在他們身上，馬蹄也變得更加輕快了。
終于，在日上中天之前，二人出了谷口，趕到了星原城。九宮大街此時(shí)車水馬龍，行人如織。臨近開學(xué)日了，前來學(xué)校的人明顯多了起來。沿著長橋到正門廣場(chǎng)，一路上都是來來往往的人。廣場(chǎng)上也布置著一些節(jié)慶的裝飾，噴泉池旁花團(tuán)錦簇，校門樓上彩旗招展，廣場(chǎng)上還有一些身著學(xué)院制服的人往來。
他們步行進(jìn)門，穿過林蔭大道到三曲翼廣場(chǎng)。星靈欣欣然要在校園內(nèi)轉(zhuǎn)一圈，星晨本想先回住宿，但拗不過妹妹，只好跟著她在人流中穿行。
上一次來報(bào)道走得匆忙，他們其實(shí)還沒有熟悉學(xué)院的整體布局。以長橋和林蔭大道為中軸，機(jī)藥理院和御靈體院分立廣場(chǎng)的東西兩側(cè)，千史文院則位于廣場(chǎng)南側(cè)的中軸線上。沿著中軸繼續(xù)向南，是宮殿一般的主教學(xué)樓，由前后兩棟主樓和側(cè)肋的三排副樓復(fù)合而成，主樓的一角矗立著高高的鐘樓。主教學(xué)樓兩側(cè)，萬人球場(chǎng)和演武場(chǎng)對(duì)稱而立。
大禮堂在理院的東南側(cè)，宏偉的大門讓進(jìn)進(jìn)出出的人顯得十分渺小。進(jìn)了門，眼前便是有半個(gè)球場(chǎng)那么大的巨大室內(nèi)空間，兩條通道將觀眾席劃為三大區(qū)，座位密密麻麻地足有上百排，呈很緩的階梯形倒向主席臺(tái)。二樓和三樓也有逐級(jí)縮進(jìn)的懸空觀眾席。禮堂頂部極高，繪著金光閃閃的裝飾，從上面垂下近百盞水晶吊燈。整座禮堂呈現(xiàn)一種金黃的暖色調(diào)。
“主席臺(tái)上講話的話，在這里能聽到嗎？”星靈倚在二樓的欄桿上，看著幾十米開外。
“足夠大的禮堂都有特殊的回聲結(jié)構(gòu)，只要下面不吵的話，那邊的聲音可以經(jīng)墻壁幾次反射過來?！?p> “那如果是歌舞節(jié)目之類的呢？豈不是看不清了？”
“那也只能這樣了。再說，我們的座位能看清就夠了?！?p> “夢(mèng)祀城都沒有這么大的禮堂?！?p> “禮堂內(nèi)部沒有柱體，一般的石質(zhì)建筑支持不了這種規(guī)模，必須使用金屬骨架。但河谷的煉金業(yè)不算繁榮，反而還沒有南域強(qiáng)。所以這種規(guī)模的禮堂是很少的?！?p> “你看上面那些桁架?！毙庆`指著支撐著屋頂?shù)闹刖W(wǎng)般的鋼管結(jié)構(gòu)，“我小時(shí)候看過一些關(guān)于舞臺(tái)布景的介紹，里面說到人們?cè)谶@里布置燈光和空投道具，所以我一直很想上這里去，找到那種懸空的感覺?！?p> “那你還得感謝光神族滯后的煉金術(shù)?！?p> “為啥？”
“不然我覺得你活不到現(xiàn)在?！?p> 綜合館就在大禮堂的附近，里面有各類生活設(shè)施。他們沿著學(xué)院的東南角繞了小半圈，這里坐落著數(shù)十棟普通宿舍樓，和獨(dú)宿比起來更加擁擠，但離教學(xué)區(qū)也更近。宿舍樓外，就是遠(yuǎn)接群山的田野和林場(chǎng)。
“我喜歡這里的景色！還能看到遠(yuǎn)山和原野?！?p> “你可以找個(gè)人換一下，我覺得她們會(huì)樂意和你換的?！?p> “那還是······算了吧。他們這里都到野外了啊，這個(gè)季節(jié)會(huì)不會(huì)蟲子很多？”
“得了吧，我們那邊沿河，蟲子也不少?！?p> 宿舍樓旁的球場(chǎng)現(xiàn)在還比較空曠，僅有幾人在場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)，一旁的看臺(tái)上零星地坐著幾個(gè)聊天的人。
主教學(xué)樓的畫風(fēng)和學(xué)院其他的建筑截然不同，越到近前越能感到它宏偉的規(guī)模，讓倆人錯(cuò)覺來到了哪個(gè)小國的宮城。這里完全是一副殿堂的景象，一進(jìn)大門，映入眼簾的是直通四樓的中庭空間，兩側(cè)是螺旋而上的階梯，圍欄和石柱上描繪著琉璃彩。走廊內(nèi)側(cè)是一間間寬敞的教室，幾乎沒有兩間的裝飾是完全一樣的。前樓的內(nèi)景風(fēng)格是金碧輝煌的，后樓則是素白簡約的，與夢(mèng)神祠倒頗有幾分相似。
兩棟樓之間還有一間環(huán)形的內(nèi)殿，四個(gè)方位拱衛(wèi)著尖塔，正中是高高的穹頂。
星晨和星靈在副樓的空中回廊上漫步，這里視野開闊，能看到大半個(gè)校園。鐘聲從塔樓響起，驚起了一群在屋頂歇息的飛鳥。
熱烈的歡呼聲這時(shí)響起，伴隨著掌聲和隱隱約約的喊話聲，星靈急忙俯到石欄上張望。聲音來自西北方向的演武場(chǎng)，那兒和主樓隔得不遠(yuǎn)。透過露天的棚頂，他們還能看到看臺(tái)上的人群。
“走啦，我們過去看看?！毙庆`拉著星晨的手，急匆匆地向樓下跑去。
“你下樓悠著點(diǎn)?！毙浅亢暗馈?p> 演武場(chǎng)就像半個(gè)倒扣著的橄欖，頂部是露天的，格局和球場(chǎng)相似。但這邊的觀眾席比球場(chǎng)高，建筑的立體感也更強(qiáng)。
場(chǎng)內(nèi)的人明顯比其他地方要多一些，算不上擁擠，但主看臺(tái)也接近半滿。
星靈擠進(jìn)圍觀人群里，和星晨在看臺(tái)上找了座位，也加入了圍觀吶喊的隊(duì)伍。
演武場(chǎng)上此時(shí)開放了半場(chǎng)，一名手持騎士劍的男孩和另一名持著雙匕的男孩正在對(duì)峙著，雙方都在尋找機(jī)會(huì)，都不愿輕易與對(duì)方近身。
鏗——長劍帶著風(fēng)聲揮出，三件武器斬?fù)粼谝黄?。因?yàn)閷?duì)手更為靈活，長劍男孩使用身法展開速攻，因此這一劍在力量上并不強(qiáng)。對(duì)方用雙匕擋住，同時(shí)借力向后退去，再次拉開了距離。
就在雙方再次分開的一瞬，雙匕男孩迅捷地轉(zhuǎn)身，將左手的匕首飛擲出去。對(duì)方?jīng)_勢(shì)未消，一時(shí)躲閃不及，連忙揮劍格擋。雙匕男孩聚氣在手，一記強(qiáng)烈的掌心雷接踵而至，與長劍男孩舉在身前的騎士劍狠狠撞擊在一起。