第十四章

　　快樂的日子總是如此短暫，暑假似乎轉(zhuǎn)瞬即逝，新的一學(xué)期又拉開了帷幕。聞爾她們正式開啟了初二的學(xué)習(xí)生活。

　　開學(xué)一個(gè)月，聞爾就經(jīng)歷了本學(xué)期的第一次月考，整體成績(jī)非常糟糕。

　　晚自修的時(shí)候，老張頭宣布了各科的前5名，并且對(duì)所有人的綜合成績(jī)做了一次細(xì)致分析。聞爾坐在位置上默默地聽著，內(nèi)心卻沒有起多大波瀾。她覺得自己變了，小學(xué)的時(shí)候，她是年級(jí)里讀書最好的孩子，是老師們口中連連夸贊的尖子生。每逢大考、小考，她都無(wú)比重視，要是期末偶有一次考不好了，聞爸聞媽還會(huì)囑咐身邊的親戚不要詢問，以免她傷心生氣?，F(xiàn)在，她卻放任自己排到了倒數(shù)5名的位置。

　　對(duì)聞爾來(lái)說(shuō)，初中的課程學(xué)起來(lái)有點(diǎn)艱難。因?yàn)橹霸谛W(xué)沒有學(xué)過英語(yǔ)，所以聞爾是全班僅有的兩人零基礎(chǔ)中的一個(gè)。于是，那位穿戴洋氣的女英語(yǔ)老師直接跳過音標(biāo)不教，開始了單詞和句式的學(xué)習(xí)。

　　即使過去很多年，聞爾都會(huì)清晰地記住翻開課本第一頁(yè)進(jìn)行早讀時(shí)，她有樣學(xué)樣地把“Hi，Bob.”“Hi，Alice”合并念成了一句話“Hi，Bob.”因?yàn)樗静徽J(rèn)識(shí)上面的任何單詞。在第一次英語(yǔ)測(cè)試中，試卷上的題目她基本都不會(huì)做，最后還是同桌拯救了她。這次“抄襲”經(jīng)歷在聞爾一生的求學(xué)生涯中都是一個(gè)難以抹去的污點(diǎn)，見證了她當(dāng)時(shí)一種無(wú)能為力的窘迫。

　　除了客觀因素的制約，聞爾自身在學(xué)習(xí)上投入的精力也發(fā)生了變化。初中的孩子總會(huì)被各種新鮮的事物吸引，周邊環(huán)境的躁動(dòng)和隱秘也誘惑著他們的內(nèi)心。聞爾雖然沒有參與那些事兒里去，但聽聽看看也分走了她不少的注意力。

　　比如，一天日常的語(yǔ)文早讀正在有條不紊地進(jìn)行著，忽然，萬(wàn)燦燦從門外抱著一個(gè)大紙箱走了進(jìn)來(lái)。她旁若無(wú)人般地徑直走向教室后門的垃圾桶。

　　“嘩嘩嘩”，同學(xué)們聽到聲響紛紛把頭轉(zhuǎn)向后面。只見萬(wàn)燦燦一股腦地把紙箱里面的東西倒進(jìn)了垃圾桶。

　　“是什么呀？”

　　“剛才她經(jīng)過我身邊時(shí)，我看到里面有很多的禮物，有一些好像連包裝都還沒有拆?！?p>　　“是誰(shuí)送她的？”

　　“我覺得應(yīng)該是許杰。”

　　“不一定吧，可能還有其他男生?！?p>　　“她那么漂亮，肯定有很多人送她禮物。”

　　“上年圣誕節(jié)的時(shí)候，七（5）班的一個(gè)男生送了她一大瓶星星，聽說(shuō)他折了一個(gè)多月呢！”

　　“哇！這么厲害！我折了半年多了，還沒有折滿一瓶呢！”

　　“那你跟別人能一樣嘛！”

　　教室里竊竊私語(yǔ)聲此起彼伏，有種愈演愈烈的趨勢(shì)，忽然，不知出了何種“變故”，全班頓時(shí)寂靜無(wú)聲。

　　只見許杰走了進(jìn)來(lái)，臉色極其陰沉，不復(fù)往日的嬉皮笑臉。他也是直接走到垃圾桶旁，接下來(lái)卻很是耐心地低頭，把被丟棄的禮物一樣一樣地拿出來(lái)。最后，它們又被重新放回到那個(gè)大紙箱里。許杰一把抱起，一步一步地走向萬(wàn)燦燦。

　　此刻，聞爾就坐在位置上靜靜地看著，但總覺得許杰的步子似乎踩在了她的心上，如此沉重。不知為何，她突然生出一種替許杰擔(dān)憂的緊張感來(lái)，她希望萬(wàn)燦燦能夠收回那些禮物，當(dāng)剛才的“小插曲”只是玩笑罷了。

　　“嘭”的一聲，聞爾的心臟驚得顫了顫，原來(lái)是萬(wàn)燦燦把許杰拿回來(lái)放在課桌上的大紙箱一把推到，那些“可憐”的禮物們?cè)俅喂铝懔愕厣⒙湓诘厣?。其中一個(gè)還剛好滾到了聞爾的桌下。

　　“許杰，你最好把這些東西拿走，不然，我還是要把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里?！?p>　　對(duì)面的男孩子沒有說(shuō)話，只是難得認(rèn)真地紅了眼睛。

　　萬(wàn)燦燦見許杰沒有反應(yīng)，就自行去撿地上的那些禮物，結(jié)果被許杰用手臂攔住了。

　　“為什么不喜歡我了？”

　　“不喜歡就是不喜歡，不為什么?！?p>　　“你是不是喜歡上七（3）班的馮軼了。”

　　嗯，又是一個(gè)令學(xué)校頭痛的小混混。馮軼比許杰還可惡，喜歡他還不如喜歡許杰呢！聞爾不禁想道。

　　“馮軼？你覺得我沒長(zhǎng)眼睛嗎？”萬(wàn)燦燦的表情很是奇妙，似乎是前一秒剛聽到了某個(gè)笑話流露出的極為嫌棄的樣子。

　　“你想知道，我可以告訴你。就是——我看你惡心，很惡心的那種。還有，我不喜歡跟混混做朋友?！?p>　　聞爾忽然不想去看許杰的臉。雖然之前受到過他的欺負(fù)，但在這一刻，她卻覺得許杰就像一只受到主人嫌棄的小動(dòng)物一般，很是無(wú)助、弱小。

　　“那你喜歡誰(shuí)？是盛若琛嗎？我看你好幾次都找他問數(shù)學(xué)題目?！?p>　　許杰的聲音并不兇狠，也沒有帶著絲毫質(zhì)問的語(yǔ)氣，或許里面只剩下那么一丁點(diǎn)的不甘和刨根問底吧。

　　“神經(jīng)??！”

　　萬(wàn)燦燦不再理許杰，她一腳跨過仍舊躺在地上的禮物，走回到自己的座位上。班級(jí)里繼續(xù)騷動(dòng)起來(lái)，說(shuō)八卦的有，重新早讀的有，上廁所的有，反正各自干著事情，似乎剛才發(fā)生的就只是一縷煙，風(fēng)一吹，就消散了。

　　聞爾拿起語(yǔ)文書，繼續(xù)背著古詩(shī)文，但她的眼睛透過右前方的層層人影，能清楚地看到許杰蹲在地上默默地?fù)熘?，他的“兄弟們”想過來(lái)幫他，都被他用眼神狠狠地瞪回去了。

　　或許他還是那個(gè)他吧。剛才表現(xiàn)出來(lái)的柔弱只是一瞬間的事情，現(xiàn)在他又恢復(fù)了一貫不羈的模樣，臉上依舊掛著嘲弄和無(wú)所謂。

　　為什么剛才許杰會(huì)說(shuō)到盛若琛呢？難道他跟萬(wàn)燦燦真的有什么關(guān)系？

　　聞爾又偏頭不經(jīng)意地看向盛若琛，卻見他跟正在收數(shù)學(xué)作業(yè)的任吱吱說(shuō)著話。

　　“爾爾，上廁所去不去？”

　　早讀結(jié)束的鈴聲一響，葉子就跑到聞爾的座位旁，來(lái)邀請(qǐng)她一起結(jié)伴去上廁所。這種獨(dú)特的行事作風(fēng)在中學(xué)時(shí)期風(fēng)靡已久，聞爾從初中到高中整整六年時(shí)間，都有著較為固定的“廁所伴侶”。