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擁抱世界的每一個(gè)你

第四十五章

  吃完晚飯,聞爾和喬楠南慢悠悠地向教室晃去。高中部的教學(xué)樓比初中大多了,而且在樓層的安排上有著既定的傳統(tǒng),往往年級(jí)越高,樓層越低,據(jù)說(shuō)這樣方便高三學(xué)子吃飯快,能夠節(jié)約出更多的時(shí)間安排學(xué)習(xí)。所以,聞爾他們剛升高一,自然就被排在了四樓的教室。

  傍晚,各班都安排了開(kāi)學(xué)初的大掃除,班主任老韓就一開(kāi)始的時(shí)候出現(xiàn)了一下,交代了幾句要做好的內(nèi)容,然后到結(jié)束都沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他的人影。

  聞爾一走上樓道,就看到眼前混亂而熱鬧的場(chǎng)面,所有的人進(jìn)進(jìn)出出,有的拎水桶,有的擦玻璃,有的掃地,也有的站在走廊上聊天,不甚歡樂(lè)。

  “爾爾!”

  聞爾聽(tīng)到前方傳來(lái)一聲清脆的招呼,她定睛一看,原來(lái)是好久不見(jiàn)的葉子。

  “小葉子,你怎么在這里?”看到好友,聞爾的心情也很是激動(dòng)。

  “我被分到了6班,就在廁所邊上的那個(gè)教室,你以后上廁所都要經(jīng)過(guò)的,我們到時(shí)候還可以碰面說(shuō)說(shuō)話?!比~子親昵地拉著聞爾走向走廊的護(hù)欄邊上。

  聞爾見(jiàn)此情景,只能轉(zhuǎn)頭抱歉地對(duì)喬楠南說(shuō):

  “楠南,你先去教室吧,我跟朋友說(shuō)幾句話就來(lái)?!?p>  喬楠南此時(shí)跟聞爾的交集不深,內(nèi)心倒不會(huì)生出被拋下的難過(guò)情緒,答應(yīng)著就自行去班里了。

  聞爾和葉子趴在欄桿上眺望遠(yuǎn)方,周邊也都是新同學(xué)在你一言我一語(yǔ)地聊著天,這種氛圍在這夏日的黃昏時(shí)分顯得尤為閑適。

  葉子把腦袋湊到聞爾的旁邊,輕輕地感嘆道:

  “爾爾,好舍不得你啊,以后我們都不能常常在一起了?!?p>  “小葉子,雖然我們現(xiàn)在不在同一個(gè)班,但至少還在同一樓層啊,以后還是可以經(jīng)常見(jiàn)面的,你有什么話想說(shuō),直接到我們班來(lái)找我就行。”

  “我覺(jué)得自己真沒(méi)用。你看,你、杜斐、任吱吱、盛若琛,還有班里好一些人都考進(jìn)了理科快班,就我不行?!?p>  聞爾見(jiàn)葉子情緒不高,忙安慰:“小葉子,你別這樣想,每個(gè)人考試都會(huì)有失利的時(shí)候。而且,我聽(tīng)說(shuō),到高二文理科分班時(shí),快班中也會(huì)有一些人選到文科班去,那按理平行班里也可以有一些人因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀晉升到理科快班來(lái)。所以,你還是有機(jī)會(huì)的,千萬(wàn)別灰心!”

  葉子聽(tīng)了聞爾的這一番話,心情倒是好多了,她本就不是多愁善感的人,語(yǔ)氣也立馬變得歡脫起來(lái):

  “那說(shuō)好了,你要在快班等我!我努力學(xué)習(xí),到時(shí)候申請(qǐng)去你們2班,我們還可以在一起!”

  “好!”

  兩個(gè)女孩毛茸茸的腦袋碰在一起,互相看著對(duì)方,笑得無(wú)邪而美好。

  等聞爾到教室的時(shí)候,里面早已熱火朝天地打掃起來(lái)了。她站在后門口,一時(shí)間倒不知道去做什么,入眼處也沒(méi)看到杜斐、喬楠南她們的身影。

  忽然,眼前冒出一個(gè)熟悉的人影,就這樣沒(méi)有預(yù)告地站在了聞爾的面前。

  來(lái)人在聞爾的眼前擺了擺手:“傻了?怎么現(xiàn)在才來(lái)?”任吱吱手里拿著幾張皺巴巴的報(bào)紙,整個(gè)人都汗涔涔的,黑色的T恤都能看出汗?jié)竦挠≯E了。

  聞爾向后微退了一小步,離遠(yuǎn)了點(diǎn)任吱吱,方問(wèn)道:

  “斐斐來(lái)了沒(méi)?怎么沒(méi)見(jiàn)她人。”

  “我說(shuō)你一天到晚純惦記她了,一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)咋都不見(jiàn)你對(duì)我熱情地招呼一聲呢~”

  聞爾發(fā)現(xiàn)任吱吱真的是年紀(jì)越大,性格越痞,臉皮也越來(lái)越厚,她對(duì)著男生翻了個(gè)白眼,對(duì)剛才的問(wèn)話不做理會(huì),只說(shuō):“你手中的報(bào)紙哪兒拿的,我也去弄幾張來(lái)一起擦玻璃?!?p>  “你就在這站著吧,我替你去拿?!蹦猩回灤蟠筮诌值?,玩笑開(kāi)過(guò)去也就算了,這時(shí)候倒很殷勤地幫女生拿報(bào)紙去了。

  聞爾環(huán)顧一圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,陽(yáng)光下,盛若琛正和幾個(gè)不相熟的高個(gè)子男生往教室的前門進(jìn)來(lái),他們手里抬著幾張課桌,看起來(lái)有點(diǎn)兒沉,而且桌子的邊角卡在門口似乎進(jìn)不來(lái)。

  聞爾連忙走上去幫忙,她邊搭手抬起課桌的一側(cè),邊輕聲建議:“門邊的這位同學(xué)可以松一下手先走進(jìn)來(lái),這樣就不會(huì)堵在門口,桌子轉(zhuǎn)動(dòng)的空間也會(huì)大些?!?p>  這個(gè)男生聽(tīng)聞,抬頭看了一下,立馬照做了,桌子也就成功地被搬進(jìn)來(lái),后面幾張自然就搬得很順利。

  聞爾本想幫完忙后就去擦玻璃,但總感覺(jué)對(duì)面有目光頻頻向自己看來(lái),于是她不禁抬起頭,忽的心下一陣驚喜,原來(lái)是遇到熟人了。但畢竟是好久沒(méi)見(jiàn),倒不好意思直接上前去打招呼。

  聞爾又看了對(duì)方一眼,那個(gè)長(zhǎng)相極為清秀、標(biāo)致的男生隨之投來(lái)友好的笑容,十分好看。

  后來(lái),衛(wèi)生打掃接近尾聲,班主任老韓就進(jìn)來(lái)說(shuō)事情,聞爾一直都沒(méi)找到合適的機(jī)會(huì)去跟男生單獨(dú)交談。

  “同學(xué)們,歡迎大家正式開(kāi)啟高中生活。今天你們都成為了高一(2)班的一份子,所有人都該為你精彩、成功的初中學(xué)習(xí)而鼓掌。”

  聞爾心里被老韓的這段話所感染和鼓舞,和其他人一起熱烈地鼓起掌來(lái)。

  這個(gè)新班主任和曾經(jīng)的老張頭不同,他看起來(lái)中年的歲數(shù),高高的個(gè)子,人長(zhǎng)得很清瘦,一身深藍(lán)色的西裝,襯得他的身姿尤為修長(zhǎng)挺拔。可以說(shuō),是個(gè)帥氣的數(shù)學(xué)老師。

  “高中的學(xué)習(xí)和你們之前所有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)會(huì)有很大的不同,科目有很多,現(xiàn)在你們高一,一共有九門課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物,還有政治、歷史和地理。有些課你們?cè)谛W(xué)和初中都已經(jīng)接觸過(guò)了,但難度完全不一樣,所以自己心里要做好準(zhǔn)備。我希望坐在理科快班的教室里,你們每一個(gè)人都能在高一這一年里定好自己三年后的理想大學(xué)目標(biāo),并且為之不懈努力。”

  老韓說(shuō)完,底下的每個(gè)人都陷入了沉默,聞爾忽然覺(jué)得,自己不再是那無(wú)憂無(wú)慮的小孩子,在不久的未來(lái)里,有極為陌生的高考和大學(xué)。這些曾經(jīng)以為遙不可及的東西,現(xiàn)在都被提到了臺(tái)面上,寫進(jìn)了高中三年的計(jì)劃清單中。

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