思來想去，也只有這么一種可能性。
其實，我早就應(yīng)該注意到的，班級里面的大部分人，也都應(yīng)該有察覺到的。
自高二進入這個班級以來，隱隱約約的，就有這么覺得。
在暗地里，在眼睛所看不到的地方，有一股不明的，灰暗的勢力。
在蠕動。
在滋生。
在洛棲進入這個班級的那一天，爆發(fā)出來了，開始了，新一輪的轉(zhuǎn)變。
正式的，浮上了水面。
最初，是運動會的張雨綺，被所謂的“民意”，推選參加了“女子八百米”的比賽。
而后，在強迫的參加之下，成績不佳，剛一結(jié)束比賽，就被“白可”他們?nèi)?，堵截?p> 要不是洛棲與王振，及時出現(xiàn)，阻止的話——當(dāng)時在場旁觀的我，會不會有那個膽量，為了她而站出來？
隨后矛頭，更是指向了幫助過張雨綺的王振。
平靜了好幾天的考試，終于在最后一天。
作弊？
那個本不該出現(xiàn)的紙團，恰好走過的監(jiān)考老師，精準(zhǔn)的拋物線掉落點。
顯然，老師也不盡都是傻子、瞎子、呆子，但卻意外的，在學(xué)生會的壓力下——究竟是何人，竟然可以影響到學(xué)生會？
王振考試的結(jié)果，被“零分處理”，并全校通告。
還以為，王振的事就到這里，可以告一段落了，卻沒有想到。
還牽扯出了一件，更驚天動地的，茹小琦事件！
一夜之間，學(xué)校里暗潮洶涌，人人相互猜忌，流言更甚蜚語。
以一人，牽動千人。
如此完善的計劃，緊密的籌備，闊綽的手筆，真是無法想象，在其背后，究竟是有多少人的推動，又會牽扯到多少人的利益。
更無法想象，是誰？
主謀者。
是誰都不奇怪，是誰都很奇怪；是誰都不意外，是誰都很意外。
最終目的，又是為了什么？
要是為了報復(fù)，那以張雨綺先前的性格，在班級里，在學(xué)校里，不說沒有與人接觸，有也是極少數(shù)，根本就連可以得罪的人，都沒有。
那要是為了引入注目，又為何要以學(xué)校貼吧的形式？
是害怕受到懲罰？
敢這么做的人，還會害怕受到處罰什么的嗎。
最令人感到疑惑和不解的，就是“王振考試作弊”的事情。
當(dāng)時在場的，大家都是一個班的人，可我從來也不會傻傻的，天真的認(rèn)為。
“同學(xué)愛”什么的，這種令人感覺嘔吐的話。
理性以及冷靜，是我常年以來的習(xí)慣，是我從學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)到的重要東西，不管任何時候，不管任何事情。
要點，還是得從王振開始。
那么王振，他又是一個怎樣的人？
在我眼中。
平凡、普通、不起眼、毫無特點，等等類似的詞匯，不絕于耳，不斷的在我腦海中跳出來。
與大家的關(guān)系也都還不錯，沒有特別好的人，也沒有特別不好的人。
學(xué)習(xí)成績也是一般，就如大部分男生一樣的偏科。
長相就更不用說了。
看過他的臉，閉上眼睛，我立馬就會忘記他長什么樣，再睜開眼睛看他的時候，我就會覺得，“哦，原來他長這樣。”
他就應(yīng)該長這樣。
如此的一個人。