下晚自習(xí)的時(shí)候，陳亦風(fēng)竟然沒嚷著要走，我倒是有些奇怪，他一直是早走的。陳希此時(shí)靠著墻壁的位置，只能從我身旁過去。他只要開口，我就放他出氣了，他為何遲遲不開口？
我趕緊收拾好東西之后，起身準(zhǔn)備離開。
陳亦風(fēng)突然戲謔道：“程簡之，你猜這些老師是干嘛去了？”
我停下動(dòng)作，站著看著他，道：“你不是明知故問嗎？”
陳亦風(fēng)也不起身，聲音軟軟地道：“程簡之，你先坐下。你這么聰明，想想那些人明天會(huì)怎樣？”
我就坐下了，盯著陳亦風(fēng)，道：“你干嘛那么好奇他們呢？有你的好兄弟在里面？”
陳亦風(fēng)立馬黑了臉，冷冷道：“就這么巴不得我好，是吧！”
我嘆了一口氣，道：“既然沒有你的好兄弟，那我實(shí)在是想不到為何你會(huì)這么關(guān)心這件事情。”
陳亦風(fēng)無奈地也嘆了一口氣，用筆戳了我一下道：“從剛剛的事情看來，你智商倒是挺高的，怎么情商這么低呢？”
我笑道：“陳亦風(fēng)，我還是多謝你夸獎(jiǎng)我好了，男生情商高，身邊的女生緣多的是。可女生要是情商太高了，就不得了了?！?p> 陳亦風(fēng)反問道：“額？怎么不得了，不就是身邊有很多男生追求嗎？”
我轉(zhuǎn)頭看著陳亦風(fēng)，死死地盯著他，像是把他看穿了。陳亦風(fēng)這是想到什么就說什么了，是故意的還是隨意的？不管是哪一種，陳亦風(fēng)說這話的語氣讓我覺著不爽。
陳亦風(fēng)反而有些不好意思，戲謔道：“你這樣看著我是干嘛？平時(shí)都看不夠了是吧！”
此話一出，是傻子也能反映出來這是什么話了，曖昧的很。陳亦風(fēng)這是在說我經(jīng)?？此?，還好吧！也沒有經(jīng)常啊，比看白羽的次數(shù)少多了。
我轉(zhuǎn)過頭，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，立馬道：“我在想陳公子這么了解，想必身邊女性人緣好的不行?！?p> 陳亦風(fēng)再次吃癟，黑了臉，他也不說話。
陳亦風(fēng)好大一會(huì)兒沒有出聲，我等了一會(huì)兒，他還是不說話，我就真的打算走了。
這一次，陳亦風(fēng)沒開口，真的放我走了。看樣子，真的被我說重了。就他，在這所學(xué)校，除了萬旭陽同他親近一些，其他的都是一些女生同他親近。他為人熱情，是不是地買些零食同各位共同品嘗，一來二去的，人緣自然就好。
可是那些女生同他那么親近，其中又有多少含帶著別的意思呢？那些男生眼巴巴地看著自己的女神都同陳亦風(fēng)那么親近，他們自不會(huì)再去同陳亦風(fēng)玩耍。更何況，陳亦風(fēng)可是校草的備選人，若不是因著成績的緣故，他定是校草級(jí)別的任務(wù)了。在某種程度上來講，這種好人緣是一種變相地孤立。
因此，在某種程度上，我們是同一種人，被孤立的人。
我回到宿舍之后，寢室的人都對(duì)我格外熱情，我不明所以。我向來是不太與別人接觸的，這么熱情，饒是我常年一個(gè)冰塊臉，此時(shí)也有些招架不住了。當(dāng)然這些人當(dāng)中，不包括陳墨，她看起來不高興，一副受了很大委屈的模樣。
一直以遵守老師的話語為規(guī)則的陳墨同學(xué)，此次明明沒做錯(cuò)什么事情??！怎么會(huì)是這么個(gè)結(jié)果，陳墨同學(xué)多多少少受到了一些冷言冷語的。
小的時(shí)候，我們都會(huì)聽到一句話，認(rèn)真聽講，聽老師的話?？墒菦]人告訴我們什么是認(rèn)真聽講，老師的話是否一定是真理。等到我們知道的時(shí)候，我們都已經(jīng)長大了，也不需要大人從旁再說出這倆句話。而那些父母至今還認(rèn)為那是倆句有用的話，殊不知根本就起不到任何作用。
而陳墨同學(xué)明顯是被后面一句，聽老師的話，明顯帶偏了?，F(xiàn)在是在高中，不是小學(xué)那唯老師獨(dú)尊的年代。高中的學(xué)生有自己的考量，適合聽的就聽，不適合聽的就聽之任之好了。而你公開與全班學(xué)生作對(duì)，你或許能贏得老師贊賞的眼光，可是與你相處時(shí)間最長的是同學(xué)。人情與事故都應(yīng)該懂得，而不是成為不會(huì)變通的呆子。
我看著陳墨同學(xué)，覺著她挺無辜的，她也沒干過什么壞事，只是偶爾打個(gè)小報(bào)告而已，譬如那次，白羽抄寫我的試卷，就是她告發(fā)的。我和白羽沒放在心上，也沒想過要針對(duì)她。當(dāng)然別人估計(jì)覺著差不多，沒有必要，也沒見別人對(duì)她有多大的惡意，只是不理她而已。而這次，確實(shí)不同，別人要是公開同情她，幫助她，甚至是憐惜她，那么那個(gè)人也會(huì)成為別人孤立的對(duì)象。我深知這個(gè)道理。
我也不是圣母，也不想成為圣母，我沒打算開解她。
我問道：“你們今天倒都像吃了糖一樣，一個(gè)個(gè)地這么甜，空氣都甜了?！?p> 眾人哄堂大笑，道：“程簡之，我今日算是服氣了，我一直以為像你這樣的好學(xué)生是幫著老師的，沒想到最后竟站在我們這一邊了。”
我笑道：“這個(gè)，你們可能有些誤解，我自小就和老師們不太熟。而且，我也是為了幫我自己?！?p> 那人先是蒙圈，好學(xué)生竟然與老師不熟，然后道：“程簡之，你說的甚是有理，不管怎么樣了，你今天真的是太帥了?！?p> 我笑道：“多謝夸獎(jiǎng)。我這里有零食，你們要吃嗎？”
我說完這句話，我從書包里拿了很多零食，然后遞給了她們。
那零食也不知道是誰放的，程潤之會(huì)當(dāng)著我的面給我的。爸爸嘛，他會(huì)甩出幾張毛爺爺送給我，剩下的就只能是程潤之的媽媽了。我實(shí)在是不懂，為什么她突然對(duì)我這么好。就算我突然死了親媽，但對(duì)我的生活似乎沒多大影響，除了有些睡不著而已。關(guān)鍵她還不知道這事。我就算是想破我的腦袋也想不出答案，最后實(shí)在是放棄了。我也不想向程潤之的媽媽問些什么，這件事情就只能放過了。
寢室那些人也開始熟絡(luò)起來了，都來拿些零食吃。我同她們向來是沒有矛盾的，只不過是不太熟而已的。當(dāng)然，這些人除了陳墨，我是不會(huì)在主動(dòng)同她有什么交集的，沒必要惹上這種不諳世事的小公主了。
我抬眼一看，便看到了那雙嬌滴滴的小眼神，仿佛期盼著我將那些吃的送到她面前。我似乎沒有做這樣的事情，陳墨你愛吃不吃。
洗漱一番后，我靜靜地躺在床上，我向來是不會(huì)再寢室里寫作業(yè)的，那樣效率低，還會(huì)折傷眼睛。我一直睡在上鋪，可能是習(xí)慣的原因，我房間里的也是上下的，只不過下面是書桌而已。
以前的時(shí)候，我是倒床就能睡的，其他人不管干些什么都不會(huì)影響到我。可是現(xiàn)在，我希望我依舊能倒床就睡?？礃幼?，貌似不能了。我試圖用各種方法，包括數(shù)星星，可是每次睡著一會(huì)兒，我就開始被驚醒。是的，是驚醒，我想：她應(yīng)該是責(zé)怪自己的，責(zé)怪自己沒有喊出媽媽。是??！連我自己都責(zé)怪自己了，她肯定更責(zé)怪自己了。
我也不想讓別人察覺出我的異常，我只是靜靜地躺在床上，同以前一樣。
當(dāng)然寢室里的那些人也確實(shí)覺著我同以前一樣。
燈熄了之后，我拿出外套里的玻璃瓶，打開瓶塞，貌似還有一點(diǎn)花香，就這樣，我竟睡著了，真好，能睡著了。
第二天還是同以前一樣，我起來地最晚，也不是醒來地最晚，而是在床上醒來，卻不想起來，閉目養(yǎng)神?；氐浇淌?，剛好卡點(diǎn)。我看到我的桌子上放著幾個(gè)包子和一杯豆?jié){，這包子是食堂的包子。這才想起來，陳亦風(fēng)這二貨說要請(qǐng)我吃一個(gè)月的早飯。趁著老師往后走的時(shí)候，我指著豆?jié){，對(duì)著陳亦風(fēng)道：“多謝你帶的早餐了?！?p> 陳亦風(fēng)微微一笑，道：“程姑娘，不必客氣?！?p> 算了，此話就得作罷，要不然等會(huì)兒沒完沒了了。
下了早讀之后，我拿起包子就開始啃起來了。
陳亦風(fēng)見到我這般，道：“你每天能不能起來地早點(diǎn)，早餐明明是熱的，現(xiàn)在都變冷了。要不，算了吧，我再去買一份?！闭f著就要扯掉我的包子。
我將包子又拉回來了，道：“浪費(fèi)食物如同暴殄天物，我才不要。以后我起早就是了?！?p> 陳亦風(fēng)聽到這話，顯然愣了一下，認(rèn)識(shí)我之后，對(duì)于我起早這件事情，他明白難于上青天。此刻卻能輕易地說出起早這句話。
陳亦風(fēng)拿起筆準(zhǔn)備寫作業(yè)，猶豫再三，轉(zhuǎn)過頭道：“程簡之，說過的話可會(huì)算數(shù)?！?p> 這是什么話，說過的話自會(huì)作數(shù)，要不然說出來只是為了騙人嗎？況且，我們現(xiàn)在似乎也沒必要騙人吧！我鄭重其道：“那是自然，說到就要盡力做到，除非做不到。”
余光看到陳亦風(fēng)笑了一笑，這有什么好笑的呢？也著實(shí)奇怪了些。算了，懶得理他了，他似乎是越來越看不懂了。不過說起來，他好像一直都看不懂，不知道他想些什么，也不知道他關(guān)心什么，更不知道他喜歡什么人，貌似他對(duì)每個(gè)女孩子都差不多。