“青花隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)椤恢酪驗(yàn)槭裁炊粍裢藞?chǎng)了。替補(bǔ)他位置的是三號(hào)球員——術(shù)菌,術(shù)菌是上次賽季青花隊(duì)的王牌隊(duì)員,可廖子負(fù)的橫空出世將處于巔峰的術(shù)菌一腳踢出前場(chǎng),成為了一名替補(bǔ)。讓我們期待一下老牌球員術(shù)菌給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)吧!”長(zhǎng)安解說(shuō)完后系統(tǒng)就從主席臺(tái)對(duì)面的入場(chǎng)通道登場(chǎng)。
“轟隆隆”一瞬間天就黑了下來(lái),十枚球狀閃電有規(guī)律地突然從競(jìng)技場(chǎng)的天空降下,正好打到足球場(chǎng)的草坪上。
目瞪口呆的觀眾在閃電消失后居然從球場(chǎng)上看見(jiàn)了“無(wú)敵”兩個(gè)大字,然后......轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就看見(jiàn)術(shù)菌臉部朝下正在和球場(chǎng)上的泥土親密接觸。
“......”全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
“咳咳,伴隨著老天賜予的‘狂拽酷霸炫’的出場(chǎng)特性,我們的術(shù)大大似乎并沒(méi)有配合老天。而是在我們注意力轉(zhuǎn)移的情況下可能摔了一跤......咳咳,不,應(yīng)該是在術(shù)大大即將摔跤的時(shí)候老天十分配合地給了一個(gè)‘大特效’為了轉(zhuǎn)移我們的注意力。呃,反正不管怎么樣,沒(méi)有人員傷亡就好??床门械臉幼淤愂逻€能繼續(xù)進(jìn)行......”
系統(tǒng)從土中爬了起來(lái),滿臉恐懼地看向自己的雙手,“這......這不可能的吧?喂!剛才是開(kāi)玩笑的吧?”
算了,先將這場(chǎng)球賽完成再說(shuō)吧。也許......但愿剛才的聲音只是個(gè)幻覺(jué)。
系統(tǒng)心情沉重地登上了球場(chǎng),一名長(zhǎng)的稚嫩的小青年突然拍了拍系統(tǒng)的肩膀“嘿,術(shù)哥你咋了?我們發(fā)球,我就看不慣對(duì)面那群自視清高的家伙。等會(huì)要是我拿到球就長(zhǎng)傳給你,加油了!”
“嗯,我沒(méi)事。加油吧!”
在開(kāi)始之前系統(tǒng)被分到了一件14號(hào)的球衣,這個(gè)數(shù)字讓系統(tǒng)莫名地有點(diǎn)不爽,但以理性思維占據(jù)多數(shù)的系統(tǒng)很快就打消了這點(diǎn)“不爽”。
這時(shí)兀教官走了過(guò)來(lái),掃視眾人一眼道:“因?yàn)橹鬓k方要處理場(chǎng)地,我們的休息時(shí)間還算充裕??紤]到你們隊(duì)長(zhǎng)下場(chǎng)的因素,我們重新安排一下位置吧。先按照我的安排來(lái),等會(huì)你們看情況再自由發(fā)揮。說(shuō)實(shí)話,這局比賽我對(duì)你們不抱有希望。”
“你們隊(duì)長(zhǎng)本來(lái)就是核心,而你們這群和對(duì)面的差距不是差著一丁點(diǎn)兒啊!哎,重在參與就行。大家努把力,至少......至少別把分差給我拉得太大,否則我這老臉可沒(méi)法面對(duì)我那些‘老朋友’們。同樣是金牌教練,我就想不通為啥差距能這么大!”
“對(duì)了,術(shù)菌你雖然受了傷,但技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和意識(shí)應(yīng)該都在,你在場(chǎng)上臨時(shí)組織大家進(jìn)攻和防守。因?yàn)槲覀兒蛯?duì)方差距有點(diǎn)大,所以由你和花海風(fēng)來(lái)?yè)?dān)任中場(chǎng),一定要調(diào)控好比賽?!?p> “我們?nèi)绻胍@勝的話就用3-5-2陣型,雖然這個(gè)陣型不怎么常用。但在這個(gè)局面上它的確是最好的選擇了。然后你打前鋒......”
很快教練便分好了人,然后開(kāi)始了一系列的“加油努力”的客氣儀式。
隨著教練的哨聲響起,這一局比賽也再次拉開(kāi)序幕。
開(kāi)局發(fā)球是由青花隊(duì)的守門(mén)員德拉科來(lái)負(fù)責(zé),球被我方清道夫斯克達(dá)·莫拉拿到。他也是場(chǎng)上唯一的自由人,這個(gè)想法非常大膽,因?yàn)樗箍诉_(dá)·莫拉以前最擅長(zhǎng)的主要位置是邊鋒,也踢過(guò)后衛(wèi)??偨Y(jié)下來(lái)就是一個(gè)“純輔助”。
而清道夫這個(gè)位置其實(shí)在很早之前就被淘汰了,其實(shí)教練就是這個(gè)出于這個(gè)才讓他來(lái)打自由人的。為的就是出其不意。而且教練知道一個(gè)非常隱秘的事情——斯克達(dá)·莫拉最擅長(zhǎng)的不是輔助,而是他的強(qiáng)行超車能力。他曾經(jīng)是百米運(yùn)動(dòng)員,雖然級(jí)別不算很好,也沒(méi)什么成就。但這已經(jīng)足夠了!
斯克達(dá)·莫拉知道他的底牌不能太早暴露,所以很快地就將球回傳給了后衛(wèi)舟近,周近這個(gè)球員各項(xiàng)能力都挺弱的,能進(jìn)入主力的原因其實(shí)只有一個(gè)——大腳長(zhǎng)傳的落點(diǎn)極準(zhǔn)!正是因?yàn)檫@個(gè)他才會(huì)被教練看上來(lái)?yè)?dān)當(dāng)“后衛(wèi)”這個(gè)位置。
而對(duì)面也不是二傻子,為了防止衛(wèi)舟長(zhǎng)傳果斷選擇回防。面對(duì)這樣冷靜果斷的對(duì)手系統(tǒng)表示非常......開(kāi)心!這場(chǎng)游戲?qū)τ谒麃?lái)說(shuō)也許有點(diǎn)意思了。
羲和隊(duì)的后防巖峰落是一名足足有一米八九的大個(gè)子,這樣的身高使他在高空爭(zhēng)球這個(gè)領(lǐng)域相比青花隊(duì)要強(qiáng)上不少,甚至在羲和大學(xué)內(nèi)得了一個(gè)“頭球小王子”的稱號(hào)??赡苷?yàn)橛兄@樣對(duì)手教練才會(huì)派一個(gè)除了長(zhǎng)傳快狠準(zhǔn)這個(gè)特點(diǎn)之外其他處處普通的衛(wèi)舟上場(chǎng)吧。
除此之外,這個(gè)巖峰比起青花那群”玄學(xué)“后衛(wèi)的專業(yè)能力可強(qiáng)多了。他的意識(shí)無(wú)與倫比,補(bǔ)位及時(shí),對(duì)對(duì)方的傳中球他幾乎都能恰到好處地予以阻截,而且處理險(xiǎn)球冷靜有效。其他人也幾乎都是如此,專業(yè)能力極強(qiáng)。
相比之下青花大學(xué)的隊(duì)伍就有點(diǎn)講究“玄學(xué)”了,教練的戰(zhàn)術(shù)能力相當(dāng)逆天。很多次的勝利幾乎讓對(duì)手都不知道自己為什么會(huì)輸就輸了。經(jīng)常用一些非?!捌孑狻钡膽?zhàn)術(shù)和配合來(lái)贏得勝利,但!那都是建立在雙方實(shí)力差距不大的情況下的,在球場(chǎng)上真正比拼是球技。
也許戰(zhàn)術(shù)可以彌補(bǔ)差距或者拉開(kāi)差距,但當(dāng)這個(gè)差距大到一定程度時(shí)就真的沒(méi)辦法了。就像一盤(pán)圍棋一般,要是你讓敵方先放五十顆子,那后面如論如何都不可能贏!!當(dāng)然,除非對(duì)面是二傻子......
其實(shí)這所謂的“玄學(xué)”難道真的是兀教練會(huì)玄學(xué)么,當(dāng)然不是!這主要是因?yàn)樨=叹殨?huì)根據(jù)根據(jù)場(chǎng)上情況變陣發(fā)揮出來(lái)的威力,充分的利用發(fā)揮各個(gè)球員的特性所造成的。
當(dāng)然,如果你能發(fā)現(xiàn)對(duì)方的弱點(diǎn),但沒(méi)有相對(duì)應(yīng)可以針對(duì)的球員也沒(méi)辦法,對(duì)吧?所以青花隊(duì)的隊(duì)友和替補(bǔ)都是一群“奇葩”。甚至可以說(shuō)硬核球員的只有隊(duì)長(zhǎng)廖子負(fù)一個(gè),其他的都是輔助!而現(xiàn)在......兀常田是玩起了真·玄學(xué)了!
“球給我?!毕到y(tǒng)莫名其妙地說(shuō)了一句,然后懵逼的兀教練之前說(shuō)的那些話。所以還是將球非常穩(wěn)妥地傳給了系統(tǒng)。
直接系統(tǒng)將球一顛直接飛上了好幾百米的高空。
“啥玩意?!”
“什么情況?”
“這開(kāi)掛了吧?”
眾人看著百米高的球重重砸下,俗稱“頭球小王子”的巖峰冷汗都冒出來(lái),他不敢接。因?yàn)槲锢砀嬖V他——這球百米自由落體這個(gè)級(jí)別加速度所帶來(lái)的沖擊力不是他可以拿頭去硬接的玩意。畢竟他可不是西南那群“平頭哥”。
球的落點(diǎn)因此空無(wú)一人,畢竟大家都不行被球砸骨折對(duì)吧?可系統(tǒng)卻不這么想,百米沖刺的速度頭迎著球就撞了過(guò)去,現(xiàn)在大家的視線都在關(guān)注那個(gè)球。
當(dāng)系統(tǒng)的頭碰到球時(shí)才有人發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)到底剛剛那個(gè)沖刺是要干什么!這得頭鐵到什么程度?。“倜准铀俣鹊奈矬w直接拿頭去接!
嗖的一聲,球靜靜地躺在守門(mén)員身后.....全場(chǎng)雅雀無(wú)聲。
“呃......是不是我學(xué)的物理有問(wèn)題,看起來(lái)那個(gè)人什么事也沒(méi)有???”
“這......我想說(shuō)的是”這位觀眾閉上眼似乎在回憶,然后突然吼道:“我們?cè)?jīng)的術(shù)大大回來(lái)了!”
接下來(lái)全場(chǎng)都響起了撼天震地般的掌聲,緊接著裁判的一個(gè)強(qiáng)行暫停,同時(shí)臨時(shí)醫(yī)療小隊(duì)上場(chǎng)給系統(tǒng)做了個(gè)堅(jiān)持。確定的確是沒(méi)有任何傷勢(shì)之后那群醫(yī)護(hù)人員滿臉懵逼地離開(kāi)了場(chǎng)地。
“術(shù)哥你怎么做到的啊!”
“真是小看你了,沒(méi)想到??!哎~”
“呃,很抱歉之前我對(duì)你的一些不公,希望你能原諒我。”
“......”
系統(tǒng)很快地成為了全場(chǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),所有人都在為他喝彩。系統(tǒng)也非常配合地給用之前就準(zhǔn)備好的語(yǔ)言一一回應(yīng)。
很快,這一場(chǎng)比賽以時(shí)間到而結(jié)束,最終比分為(1:0)羲和隊(duì)一分,青花隊(duì)零分。但現(xiàn)在這個(gè)情況青花隊(duì)無(wú)疑是最被人看好的,那些悄悄開(kāi)設(shè)賭局的人一下子賺了一大筆。原本毫無(wú)懸念的一局被打成這樣基本全源自于系統(tǒng)這一次被傳得神乎其神的“頭球射門(mén)”。
系統(tǒng)休息這等待下半場(chǎng)比賽,突然發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约旱膮⑴c。似乎上半場(chǎng)從開(kāi)始到完畢花了差不多有兩個(gè)半小時(shí)了!其實(shí)系統(tǒng)這一次的強(qiáng)行沖刺和丹心起手式所發(fā)揮的頭球?qū)λ捏w力消耗是非常大的,在所有人都認(rèn)為系統(tǒng)的球技很好的情況下,實(shí)際上系統(tǒng)完全沒(méi)有學(xué)過(guò)足球,全靠自己二級(jí)的身體去硬干。
沒(méi)有任何技術(shù)和技巧的系統(tǒng)下半場(chǎng)很容易被針對(duì),被搶是肯定的。所以對(duì)友就很關(guān)鍵了,不用說(shuō)再用一次剛剛那種“頭球”了。對(duì)面不是二傻子,同樣的套路只能用一遍,第二遍意外太多,而且系統(tǒng)的體力再來(lái)一次就幾乎到底了。后面的比賽就無(wú)法正常發(fā)揮,十分不合算。
隨著教練哨聲的響起,所有人都非常期待的下半場(chǎng)的比賽也正式拉開(kāi)序幕。雖然現(xiàn)在已經(jīng)23點(diǎn)了,但時(shí)間還不足以阻擋球迷們對(duì)一場(chǎng)精彩足球賽的興趣,沒(méi)有一個(gè)人犯困!大家都聚精會(huì)神地期待著這一場(chǎng)比賽。
千刀小莫
這一章可以說(shuō)是轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,真正的開(kāi)篇就在幾章或者一章之后。