太陽的光芒沒有云霧的遮擋，今天芬格林王國的人民迎接的是一個晴朗的好天氣。
無論是出行還是工作，人們都將以一個好的心情和狀態(tài)開始新的一天。
士兵開始在城墻上巡邏，鐵匠鋪中傳來叮哐叮哐的打鐵聲，孩子們正在籌劃新一天的游戲內(nèi)容。
麻雀雖小，五臟俱全。芬格林王國雖然只是南方平原里的一個小國家，它的軍隊擋不住來自北方的鐵騎，也沒有賴以依靠的強大圣法師，但也能讓這片土地上的居民們有個立足之地，安穩(wěn)地生活下去。
至少目前還沒有哪個更強大的國家有過染指這邊土地的想法，一切相安無事。
安迪拖著疼痛的身軀來到教室，開始嶄新也是熟悉的生活。
說是教室，其實弗斯特很少來上課，大多數(shù)時候只是留下一些任務(wù)交由學(xué)生們完成。
畢竟學(xué)生學(xué)得再好，也比不上他自己變得更強。
安迪倒喜歡這樣，他剛從高中逃離苦海，在大學(xué)中過著必修課選逃，選修課必逃的瀟灑日子。
認(rèn)真上課是不可能認(rèn)真上課的。
安迪張大嘴打了個哈欠，由于昨天晚上被秘密之神造訪，后半夜根本沒進(jìn)入深度睡眠，早上起來精神有些不濟(jì)。
教室里安迪的同學(xué)看著他臉上新起的黑眼圈，還以為是他昨天晚上因為懊惱自責(zé)而在被子里難過地哭了一夜。
“安迪！”安迪感覺有一只有力的大手拍在了自己的背上，讓他整個身子稍微前傾了一下。
安迪不用看也知道是艾德文，心想這位好心的大哥估計是看到他精神萎靡，過來進(jìn)行開導(dǎo)的。
讓他不禁聯(lián)系到以前宿舍的好兄弟，每天早上都會拉開他的床簾，對他進(jìn)行例行的親切“問候“。
艾德文剛想用一點日常的小事開啟話題，再適當(dāng)?shù)夭迦胍稽c老套并且被他說過很多次的笑話，讓安迪暫時忘掉不快的事——他經(jīng)常這樣做，也總是很有效。
但當(dāng)艾德文望向安迪的面龐時，一種別樣的感覺在他心中產(chǎn)生，不算細(xì)心的他無法描述這種感覺具體是什么。
安迪發(fā)現(xiàn)了這一點，將有些低沉的眼眉舒展了一些，笑著對艾德文說道：“艾德文，早上好。哎，我昨天晚上睡得不是很好，但慶幸今天天氣很不錯。”
艾德文嘴巴微張，有些驚訝，他從來沒見過這么安迪露出過這么開朗的笑容，感覺像是換了個人一樣。
突然一個可怕的猜測從他心里產(chǎn)生——對生活失去希望的人，在自我了結(jié)的前一刻，往往會表現(xiàn)得很反常。
艾德文朝周圍看了一下，然后焦急地小聲對安迪說：“安迪，你不要胡思亂想！你還年輕，又是個魔法師，已經(jīng)擁有比許多人都要光明的前途了，你還有家人朋友……”
安迪怔了一下，沒想到艾德文會腦補這么多，他只是想向艾德文表現(xiàn)出安迪在變得更加陽光自信，畢竟他也不想一直做個演員。
“沒有，艾德文，你想太多了，我怎么可能有那樣可怕的想法，你也說我也很年輕嘛。”
他心里的后半句是：“吃喝嫖賭我一樣都沒試過呢?！?p> “我知道你很困惑，其實呢，在昨天晚上，我想明白了許多事情?！?p> 艾德文聽安迪這么說，心里緩和了不少，但很想知道一向消極悲觀的安迪到底想明白了什么。
安迪認(rèn)真地說出早已準(zhǔn)備好的臺詞：“我覺得我不應(yīng)該這樣自卑和悲觀，我可能比別人笨一些，但不應(yīng)該這樣束手束腳，這讓我一直沉浸在痛苦里，我覺得我開心一點，嗯……我嘴巴有些笨，但這就是我想說的?！?p> “代入感真強，我自己都快信了?！?p> 艾德文聽完后，嘴巴拉起大笑，將眼睛擠成一條縫，一張不是很好看的臉上顯出可愛的喜容。
如果不是在教室的話，他已經(jīng)大笑起來了。忍不住用手掌不斷拍著安迪的后背，拍得安迪后背生疼。
“別拍了，別拍了，傷還沒好?！?p> “哈哈哈！”
……
安迪感覺自己又添了新傷，整個骨頭都要被拍散架了。
他來到書架前，種類繁多的書籍?dāng)[放在上面，但這只是一些常用的書籍，真正深奧寶貴的書籍都被保存在王國的大圖書館里。
魔法知識，游歷筆記，格斗技巧……
安迪從中抽出了一本名叫《魔法原理–從入門到精通》的書。雖然在記憶中并不缺乏一些基本的知識，但大多都是原先的安迪在精神狀態(tài)不好的狀態(tài)下汲取的，印象模糊，也少有理解。
于是他打算自己重新閱覽一遍，并嘗試著找出能快速提升自己實力的途徑。
安迪快速地翻看著，極其專注。
他其實并不笨，只是不喜歡上課。相反，他的記憶力極好，一頁內(nèi)容，只要他認(rèn)認(rèn)真真瀏覽三四遍，就能把八成的內(nèi)容用自己的話復(fù)述出來。
他也靠著這樣的能力，在期末的復(fù)習(xí)周，七天學(xué)五門，還能取得相當(dāng)可觀的成績。
一個小時過后，安迪揉了揉眼睛，緩解著大腦的疼痛，他大致整理了一下所了解到的內(nèi)容。
魔法師，運用魔力創(chuàng)造出藝術(shù)般的效果，從而掌控強大力量的人。
而魔力，是這個世界的一種神奇能量，現(xiàn)在的主流學(xué)派認(rèn)為魔力來源于魔法女神，但也有人認(rèn)為魔力來自更高一層無法名狀的存在，因為傳說魔法女神曾經(jīng)也是一名颯爽的精靈少女，可她的法力又來源于哪里呢?
這里的每個種族每個個體都有著駕馭這種能量的能力，只是天賦不均，理解各異。
魔法師的實力強弱區(qū)分在于魔力的多少以及對魔力的掌控程度，類比一下，大概可以理解為食材與廚藝刀功。
魔法回路是每個魔法師與生俱來的魔力源泉，對它的開發(fā)程度，決定了魔力的充沛程度，同時極大影響著魔法使用者對魔法模型的駕馭能力。
根據(jù)這一點，就將法師分為以下的七個等級：見習(xí)法師，初級法師，中級法師，高級法師，魔導(dǎo)師，法王，圣法師。
此外還有代表魔法本身的魔法女神，是法師的至高存在。
而安迪目前只是一名見習(xí)法師，入門級別的菜鳥，而一想起弗斯特的惡意，安迪不禁有些被命運推著跑的緊迫感。
“經(jīng)過多年的研究發(fā)展，被總結(jié)出來的開發(fā)魔法回路的方法主要有三種?！卑驳夏贸龉P紙，一遍默念，一邊寫在紙上。
首先是魔法模型推動法，通過鉆研未掌握的魔法模型，從而理解運用魔力的規(guī)律，隨著嘗試塑造新的魔法過程的進(jìn)行，魔術(shù)回路也在朝著更加成熟，穩(wěn)定的方向發(fā)展。
(新手切記不要跨越過太多等級以及觸碰邪咒，這會使你的回路朝著不可控的方向發(fā)展，甚至報廢！)
“這是目前的公認(rèn)的適用性最廣，效果最好的方法。”安迪用羽毛筆做上注釋。
其次是公式法，每位魔法師都能感覺到自己體內(nèi)的魔法回路的具體形狀，但卻不敢去輕易改變它。
事實上，早有許多偉大的先人總結(jié)出了一些可供參考的模板公式，實驗證明按照這樣的方法去開發(fā)回路也是可行的。
這樣做的問題在于，缺乏對魔法的熟悉程度，而只是回路上的領(lǐng)先，并不能算真正的法師，而隨著回路的越來越精細(xì)，沒人能保證公式是否可靠。
最后是一種古老的方法，已經(jīng)逐漸被時代拋棄，但仍有少部分人人在使用，那就是枯竭法。
每讓法力枯竭一次，當(dāng)法力再次充盈時，回路就會得到開發(fā)。
這聽起來簡單有效，但實際上枯竭法力是一件很危險的事，而完全恢復(fù)法力又要一定時間，等級越高，表現(xiàn)尤甚，與之相對的，這樣做的效果并不顯著。
于是除了王公貴族以及富豪，沒人愿意花費這樣昂貴的代價去晉升。但即便是在有錢人眼里，這依然很奢侈。
“除此之外，還有一些冷門的方法，要么收效甚微，要么條件苛刻，要么一不小心就會靈魂出竅，應(yīng)該都不在我考慮的范圍內(nèi)?！?p> “回去之后問問斯科特，聽一下他的意見。”
“?。 卑驳仙炝藗€懶腰?！拔艺媸且粋€愛學(xué)習(xí)的孩子?！?p> 安迪甩了甩頭，走向施法室，打算釋放幾個法術(shù)玩玩，雖然他現(xiàn)在還只會簡單的火球術(shù)和視野放大術(shù)。
走到被簡易法陣覆蓋的房間內(nèi)，里面身穿藍(lán)袍的學(xué)生們正認(rèn)真地練習(xí)已會的法術(shù)或者嘗試構(gòu)建起新的模型。
由于法陣的保護(hù)，他們動靜再大也不會損壞建筑。
安迪走到空曠處，回想著火球術(shù)的施法過程。
他抬起手，閉上眼將精神力集中于對法力的調(diào)控上。
“模型構(gòu)建，法力充填。”這一切的感覺對于安迪來說，新鮮而又刺激。
火光出現(xiàn)于安迪手掌的前方，漸漸形成一個直徑30cm大小的熾烈火球。
“一次成功，完美！”火焰在安迪眼中跳躍，火球穩(wěn)定而又熱烈。
安迪將火球朝法力護(hù)壁擲了出去，在空氣中發(fā)出呲呲的響聲。
“牛皮?！卑驳喜亮瞬令^上的汗，回過神來，卻發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都停了下來，用極其驚訝的眼神望著自己。