第28章 要怪，就怪這是大山
童繁星聽到聲音，停下了動(dòng)作，一旁的趙小英也疑惑的探頭朝門口望去。
很快，一抹身影出現(xiàn)在了學(xué)校門口。
當(dāng)趙小英看到站在那的人是孟云河之后，直接放下了碗。
“是云河大哥，他怎么回來了?！壁w小英見狀趕忙起身，快步朝著孟云河走去。
童繁星坐在原地，視線也循著門口的那一道身影望去。
趙小英走到孟云河面前，與孟云河簡單的說了幾句，就回過頭來朝著他們這邊揮手。
“繁星，云河大哥是來找你的?！?p> 童繁星：“……”
一旁的眾人聽到來人是來找童繁星的，也都露出了好奇的表情。
尤其劉莎莎湊上前，低聲與眾人說了一句：“那個(gè)男的長得可真俊！”
一旁，羅校長見童繁星還沒反應(yīng)過來，出聲喚了一聲。
回過神的童繁星，趕忙停下動(dòng)作起身，朝著門口走去。
趙小英見她過去，立馬往回走，在與她擦肩而過的時(shí)候，還朝她眨了眨眼睛，似乎，有什么好戲似得。
童繁星沒想到會這么快又見到孟云河，更加沒想到他會回來，而且是來找她的。
她望著他，徑直走到他面前。
“你找我？”她問。
“嗯。”
孟云河點(diǎn)頭，然后，伸手從口袋里掏出一樣?xùn)|西，遞到了她面前。
“我想，這個(gè)應(yīng)該是你掉下的?！?p> 童繁星愣在原地，她的視線盯著孟云河手中的東西出神，下意識的伸手摸了摸口袋了。
她原本放在口袋里的那枚蝴蝶發(fā)卡已經(jīng)不見了。
此刻，那枚蝴蝶發(fā)卡安靜的躺在孟云河的手心里。
什么時(shí)候，她將發(fā)卡弄丟的，而現(xiàn)在，孟云河回來找她，莫不是……專程給她送這枚發(fā)卡。
見童繁星發(fā)呆，孟云河簡單說了一句。
“下車的時(shí)候看到座位下方掉落的，應(yīng)該是你的東西，所以，便替你送來了。”
有些不敢相信，他竟然開那么遠(yuǎn)的車過來，就是幫她送這么簡單的一枚發(fā)卡。
一時(shí)間，童繁星不知道該說什么，倒是身后傳來了聲音。
“是童老師的朋友??！我們正在吃飯呢，不嫌棄的話，一起過來吃點(diǎn)吧！”末了，還補(bǔ)了一句：“分量很足的，管飽?！?p> 回頭，望著站在那笑嘻嘻的趙強(qiáng)老師，童繁星也揚(yáng)起了笑。
“那個(gè)……如果沒事的話，就留下來一起吃吧！”
孟云河聞言，淡笑。
他沒有拒絕，依言笑著走上前，與眾人簡單打了下招呼，落座了下來。
趙小英已經(jīng)先一步給孟云河搬了椅子，此刻，孟云河所坐的位置正好是趙小英旁邊，孟云河落座之后，一邊是趙小英，一邊是返回的童繁星。
趙強(qiáng)當(dāng)即找了個(gè)大些的碗，給孟云河盛了一大碗洋芋悶飯，熱騰騰的，冒著香氣。
“謝謝。”
孟云河伸手接過，然后拿了筷子就著泡蘿卜就吃了起來。
原本童繁星還想著，孟云河是來自省城的人，在廠里也算得上是個(gè)有身份的人，來到這山里小學(xué)吃這種簡單的食物，必然會不適應(yīng)，但意外的，似乎比她還適應(yīng)。
簡單的交談中，眾人明白了孟云河的身份，也明白了他回來的目的。
這邊，劉莎莎得知孟云河和趙小英的丈夫楊雷是同事關(guān)系之后，伸手拍了下大腿。
“虧我剛剛還在心底激動(dòng)了一下，我以為是繁星交往的男朋友來找她了呢！搞半天不是啊?！?p> 眾人聽到這話，頓時(shí)都笑了起來。
但這一陣哄鬧，童繁星的雙頰紅了，就連一旁坐著的孟云河，也只是簡單的微笑算是回應(yīng)。
簡單吃過飯之后，孟云河就準(zhǔn)備離開了。
童繁星親自送他離開。
孟云河走在前面，童繁星跟在他身后，兩人一起來到校門口的那輛皮卡車前。
眼看著他要上車離開，童繁星突然開口。
“那個(gè)……”
聽到她的聲音，孟云河回過了頭。
童繁星抬頭，望著面前站著的男人，他個(gè)子很高，足足高出了她一個(gè)頭，所以，她站在他的面前，必須抬著頭才行。
也正是因?yàn)槿绱?，這個(gè)時(shí)候，夕陽的余暉映照在他的身上，有那么一瞬間，童繁星看的不是很清楚，只是感覺到，他站在原地，周身好像會發(fā)光一樣。
也是這么一瞬間，她的心臟都被什么撞了一下，感覺怪怪的。
“謝謝你?！?p> 簡單的三個(gè)字，好像早就該說的，一直憋到了今天才道了出來。
她打從心底感謝她，當(dāng)初在火車上，她六神無主的時(shí)候，還冤枉過他，他幫她找回手機(jī)，在回廠里的車上她險(xiǎn)些撞傷，甚至還幫她送回丟失的發(fā)卡。
孟云河聽到之后，只是簡單的淡笑一聲。
“我走了?！?p> 童繁星站在原地，目送著孟云河驅(qū)車離開。
直到孟云河的車子離開，她才轉(zhuǎn)身返回了校內(nèi)。
夜色籠罩了整個(gè)梨花小學(xué)，辦公室里亮起了燈，明天又是新的一周，他們得為孩子的新課程提前做好準(zhǔn)備，當(dāng)然，童繁星也不例外。
她望著英語課本上標(biāo)注的各種知識點(diǎn)，上了一段時(shí)間的課程，她深知，孩子們對她這種上課方式是非常難接受的。
一開始的新鮮勁頭過去了之后，就壓根對英語沒了興趣。
別說感覺了，現(xiàn)在孩子們對英語這門課程的感覺就是沒意思，無趣，還煩，特別難學(xué)。
這些孩子比起大城市里的孩子，接受度那是相當(dāng)?shù)偷摹?p> 沙沙之前說過，這些村里的孩子，大多是少數(shù)民族，很多孩子習(xí)慣了本地方言的發(fā)音，以及他們自有的少數(shù)民族語言，根本連普通話都說不好，讀幾個(gè)漢語拼音的字母都讀不準(zhǔn)，更別說讓他們來學(xué)習(xí)英語這門外語課程了。
周艷珍之前見她發(fā)愁的時(shí)候還和她說過，這些山里娃娃學(xué)習(xí)性差，偶爾遇到一兩個(gè)考試滿分的好苗子，想要用心栽培一下，可是到了最后也都到了年紀(jì)就跑城里打工去了。
要怪，就怪這是大山。
這是周艷珍給她說過的話。
反正你就來一年的時(shí)間，何必這么在意這些，一年以后，梨花小學(xué)的孩子，如果上面沒有調(diào)派新的英語老師來，他們同樣沒有英語老師，所以，沒有必要那么用心。