這個(gè)幾率也太小了吧，這么小概率的事件都能讓她遇到，徐海洋覺(jué)得，今天的周清水可以去買(mǎi)彩票了，一定能夠重的。
雖然他也不想讓周清水起來(lái)回答，但是，一直讓教授這么等著，也不是事兒。
“清水，清水，起來(lái)了，老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題?！毙旌Ｑ蟀阎芮逅衅饋?lái)。
周清水迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，“這是下課了嗎？”
“老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題?！毙旌Ｑ蠛軣o(wú)奈。
“??？”周清水懵了，叫她起來(lái)回答問(wèn)題？她上自己的課的時(shí)候，都沒(méi)有被老師提問(wèn)過(guò)。
跟何況，這是在別人的班，別人的專(zhuān)業(yè)？她怎么可能做得了？
“海洋，我，我不會(huì)啊?！敝芮逅钡每炜蘖?，拉著徐海洋的衣袖，“海洋，幫幫我?！?p> 還能怎么辦？人是自己帶來(lái)的，徐海洋怎么可能讓她出丑。
“教授，我對(duì)于自己的學(xué)年設(shè)計(jì)，也有些想法呢，想和你交流一下。”徐海洋站起來(lái)說(shuō)。
他這話一說(shuō)，周?chē)娜艘差櫜簧线@是最嚴(yán)厲的教授的課了，一個(gè)人叫了一聲咦，全班的人，就跟著一起叫了。
“你們這是怎么了？”教授不明白，“人家海洋難道主動(dòng)跟大家交流自己的設(shè)計(jì)，怎么？你們還不樂(lè)意?”
在教授眼里，徐海洋是一個(gè)可塑之才不假，可是，這孩子，沒(méi)有熱情。他太被動(dòng)了，自己已經(jīng)跟他合作過(guò)那么多次了，他完全可以跟自己談條件，然后，簽約什么的。
畢竟，他們公司也是一個(gè)大公司，怎么著，也不會(huì)虧了。
可是，這孩子，愣是什么都沒(méi)有說(shuō)，都是自己跟他說(shuō)做什么，他便去做了，就像一個(gè)機(jī)器一樣。但是呢，又每一次都做得很好，所以，他便沒(méi)有說(shuō)什么了。
“教授，人家海洋哪是主動(dòng)說(shuō)的，明明是替女朋友說(shuō)的好嗎。”
“是啊，教授，你也真是的，人家女朋友第一次來(lái)，您就這么嚇人家，估計(jì)以后啊，可就不敢來(lái)了?！?p> “是啊，教授?！?p> “……”
大家的起哄聲，一聲高過(guò)一聲。
“安靜?！苯淌谥坏贸雎暱刂茍?chǎng)面，“現(xiàn)在還是上課時(shí)間，你們這樣，還有沒(méi)有規(guī)矩了？”
未了，教授又補(bǔ)充了一句，“有這個(gè)時(shí)間瞎起哄，不如多琢磨琢磨自己的設(shè)計(jì)，不要到時(shí)候又應(yīng)付我。”
這下，大家都不敢說(shuō)話了。
然而，教授下一句話，倒是讓大家又沸騰了，“海洋的女朋友是哪一位啊，怎么也不介紹介紹？”
天哪，周清水這下，真的是懵了，她以后再也不來(lái)這兒了，她丟不起這個(gè)人，真的，承受不住的生命之痛啊。
徐海洋示意周清水起來(lái)，周清水低著頭站起來(lái)，根本不敢看他們的老師。
“別怕。”徐海洋輕聲安慰，“教授，這是我的朋友，聽(tīng)聞您的課很精彩，才過(guò)來(lái)的?！?p> 教授看了周清水一眼，“恐怕是因?yàn)槲业膶W(xué)生很有風(fēng)采，才來(lái)的吧?！?p> 教授這話一出，大家都開(kāi)始起哄了，比剛才的起哄聲還大。