16相合

　　泠泠七弦上，靜聽松風寒。

　　不知怎的，程嫣想到了這么一句。

　　姜涵雅討了個巧，也沒說一聲，就先彈了起來。

　　既然比的是誰能讓隔壁的公子主動相合，先起手的自然要占一份先機。

　　可董婧也沒有說錯，十二姓的小娘子果然個個都不簡單。這個姜涵雅的琴藝確實很好。琴比瑟的音色更加低沉，更加適合一些舒緩的樂曲，就不那么容易讓人聽得愉悅。而這個姜涵雅一曲清秋泉上曲卻連她都差點沉迷其中。

　　如果不是今天，也許她也就認輸了。

　　可比什么是她提出的，怎么比也是她提出的，要是就這么認輸了，不就顯得她太無能了嗎？！這里邊可是還有個王姓小娘子也許會成為她嫂嫂呢，她的臉能丟，哥哥的臉也不能丟呀！

　　程嫣微微勾起嘴角，雙手纖纖玉指按在琴弦之上，在姜涵雅樂聲一個旋轉(zhuǎn)的時候切了進去。

　　同樣的是清秋泉上曲，起手卻比姜涵雅的高了一個調(diào)子。樂音由一個人的獨奏，變成了兩人合奏，只是一高一低的調(diào)子，總有那么一絲違和。

　　這是在做什么？望春亭那邊還無人相合，如果現(xiàn)在有了，算是誰贏，沒有，又算是誰輸？

　　有的人反應(yīng)過來愣住，有的人卻還在迷茫。

　　姜涵雅也蹙起了眉頭，她也想不明白程嫣到底想干什么。而且程嫣的琴音總讓她覺得難受，還說不清楚為什么。不過她并不怕，因為這樣只是更加顯得程嫣黔驢技窮而已。

　　所有人都在等，他們希望等到一個人放棄，或者一個變化出現(xiàn)。

　　清秋泉上曲現(xiàn)如今流傳的很廣，在場的小娘子就算不會彈，總也聽過。

　　隨著彈到半闕的時候，王氏的王梓楠臉上的笑容消失掉了，她總覺得如今彈的不是清秋泉上曲了，最起碼不是她熟知的清秋泉上曲了。

　　她就是董婧口中那個琴藝在十二姓中不是第一就是第二的另一個，所以她對自己的琴藝非常有信心。

　　再聽了聽，她終究是忍不住，悄悄走了幾步，湊到李冉的身邊，拉了拉她的袖子。

　　李冉的目光還是集中在亭子中彈琴的二人身上，袖子被人拉住她也只是頭歪過來而已。

　　王梓楠就湊在李冉的耳邊，輕聲說：“曲子不對了?！?p>　　李冉聞言馬上把目光轉(zhuǎn)回來，凝視著王梓楠：“什么叫曲子不對了?！?p>　　“我是說她們彈的已經(jīng)不是清秋泉上曲了，涵雅被那個程七娘子帶偏了?！?p>　　李冉一驚，再細聽，猛然反應(yīng)過來，如今彈得確實不是清秋泉上去了，更甚之連原本的清秋泉上曲的旋律都不見了，完完全全成了一首新的曲子。

　　這個時候，反應(yīng)過來的不止她們兩人，很多善琴的小娘子都反應(yīng)了過來?？汕俾暃]停，照著規(guī)矩，就沒分勝負，也就沒人能夠阻止她們繼續(xù)彈奏下去。

　　姜涵雅身在局中，比別人的反應(yīng)慢了半分，卻也明白了過來?？伤l(fā)現(xiàn)，自己硬是無法把曲子轉(zhuǎn)回到清秋泉上曲上邊，只能順著程嫣的調(diào)子繼續(xù)彈下去。

　　她的額頭見了汗……

　　望春亭里邊，自聽風閣的琴音飄飄裊裊的傳來，就逐步的安靜下來，都在聆聽著琴音。

　　簡簡單單一曲清秋泉上曲，讓人似乎看到了颯颯飄落的枯葉，似乎讓人聽見了泠泠的泉水濺在石上崩裂的聲音。

　　王睿王子謙聽到了琴聲，向著邊上的程謹笑道：“這個不是舍妹，就是姜家的涵雅在彈。她們兩個可稱得上是我們這些人家里琴藝最優(yōu)的兩個人?！?p>　　程謹也笑著問：“連子謙都比不上嗎？”

　　“我怎么彈得出這么高雅的琴音，當然比不上。不過聽說慎之的琴藝也是舉世無雙，不如找個時間和梓楠切磋一下如何？”

　　程謹只是笑，繼續(xù)聽著。

　　阮斌也站在他們身邊，陪著他們聆聽著琴音。漸漸地，他蹙起了眉，倏地又舒展開了，喃喃自語著：“原來如此，有意思?！彪S即又高聲叫著，“有琴沒有，沒琴簫也行?！?p>　　旁邊自有芷園的小廝聽到了，跑出去忙。

　　王睿指著阮斌，卻看著程謹，問：“他這是想干什么？”

　　程謹揉了揉鼻子，多少有些寵溺地道：“你等著瞧就知道了?！?p>　　程嫣會琴，只不過會的有點一言難盡，所以才沒人聽過她彈琴。而他，是被她自始折磨至終的那個。

　　他十歲的時候開始隨著父親習琴。

　　而程嫣也許是覺得沒人陪自己玩了，哭著鬧著也要學。問題是三歲的小娃，還沒有琴高。父親沒辦法了，特意為妹妹親手斫了一尾琴，這琴和正常的瑤琴沒有什么分別，只是尺寸上小了一圈，琴弦也更軟一些，適合三歲的小奶娃用。妹妹特別寶貝這尾琴，還特意取了個名字叫涿淚，因為琴身上有著一個似淚斑的木紋。

　　自此，妹妹和他一起開始學琴。

　　也許是妹妹太小了，彈出來的曲子永遠是似是而非的。父親糾正了也不知道多少次，還是改不過來。后來，父親就放棄了，說也許妹妹是真的沒有習琴的天份。相對的，則是他的琴越彈越好，直至被董大家看中，收為弟子。

　　可妹妹卻沒有放棄過，還是堅持練習，并要求他陪著一起練習。練來練去的結(jié)果，就是每次他都能被妹妹的琴音給帶走。很奇妙的就是每次……

　　后來，父親走了，妹妹則把那尾琴給燒了……

　　再后來，妹妹摸過兩次琴，都是在父親墳前。

　　不知道今天這是怎么了，妹妹居然肯把她的琴藝拿出來，這是……沒受什么刺激吧！

　　很快，就有小廝跑著，送過來一管簫。

　　阮斌接過簫，看了一下，又在手上轉(zhuǎn)了一個花，然后才把簫湊在唇邊。

　　小廝這樣跑進跑出，已經(jīng)引起了一些人的注意，看到阮斌的架勢，很多人都停下交談，看他準備做什么。

　　而君子六藝，在場的人都是世家公子，精通音律的人不少，很快聽出了琴音的不對，也開始議論紛紛。不過他們也沒多想，只是以為是小娘子那邊有人失手了而已。

　　就這樣，阮斌的簫音，在又一個轉(zhuǎn)折的時候插了進去。