第93章 特殊主線任務(wù)

　　任務(wù)名：【特殊主線】【唯一】【護(hù)道】

　　任務(wù)要求：在熊貓人傳奇武僧老酒鬼離開城堡之前，感悟ki的存在。

　　任務(wù)描述：人法地，地法天，天法道，道法自然。求超脫者，必先求道。求道者，當(dāng)持技護(hù)道。

　　ki是一種高等能量，源自身體、源自精神、源自意志、源自心靈、源自靈魂。

　　武僧之道為熊貓人所創(chuàng)，契合自然之道，追求身與靈的超脫，它的來(lái)歷與熊貓人一樣神秘。

　　任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：每人物等級(jí)5，獎(jiǎng)勵(lì)一次武僧技能/專長(zhǎng)任務(wù)資格。

　　任務(wù)懲罰：無(wú)。

　　“但是，我對(duì)大師一見(jiàn)如故，更有一種說(shuō)不清的親切感。從小，我的心中就有一些疑惑。我究竟是誰(shuí)？我來(lái)自于哪里？我要去往哪里？越是長(zhǎng)大，就越感到對(duì)天地的敬畏，越是感覺(jué)到自己的無(wú)知。

　　我愿和大師修行自然之道，感悟自身，感悟這片天地，讓自己的心靈歸于寧?kù)o?！崩目赐耆蝿?wù)介紹，馬上給前面的話來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。

　　唉！我的節(jié)操掉光了。

　　書房里的人都一臉懵逼的看著他，這么小的小屁孩，腦子里想的都是什么？尤其老酒鬼，整個(gè)熊貓人陷入了自我懷疑當(dāng)中。

　　武僧修行可以回答哲學(xué)問(wèn)題嗎？自己好歹也修煉到匠級(jí)了，悟了嗎？

　　我是誰(shuí)？我是老酒鬼？或者我是放于神廟的那個(gè)名字？我現(xiàn)在沒(méi)有了名字，我還是我嗎？如果我還是我，那有沒(méi)有名字對(duì)于我有什么影響？

　　我來(lái)自于哪里？我來(lái)自于桃花源？我來(lái)自于母親的肚子？那我在母親懷上我之前在哪里？

　　我要去往哪里？我要去追緝樑蔚？我要修行武僧之路直到死亡？死亡后去往死亡國(guó)度？難道我出生的意義就是去死亡國(guó)度？

　　熊貓人大師迷茫了。

　　這一連串的問(wèn)題，仿佛七彩的泡沫，戳破了一個(gè)，又有兩個(gè)升騰而起。他感覺(jué)自己陷在了泡沫之中，越陷越深、越陷越緊。

　　“大師！大師！”耳邊傳來(lái)的呼喚，將他拉回現(xiàn)實(shí)。

　　熊貓人晃過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致自己差點(diǎn)“入滅”的罪魁禍?zhǔn)渍荒樜⑿?、討好地看著他，然后在自己沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，已經(jīng)雙膝著地，磕了三個(gè)響頭。

　　“拜見(jiàn)師傅！”

　　我可以不收嗎？我想收回之前說(shuō)過(guò)的話！

　　老酒鬼伸出雙臂，扶起拉夏。

　　“好吧！從明天起，為師會(huì)傳授你武僧之道。不過(guò)為師時(shí)間緊迫，還要追緝那個(gè)逆徒，最多只能教你半個(gè)月。半個(gè)月后，無(wú)論你是否已入門，或那樑蔚是否有蹤跡，為師都要離開了。”

　　算了，這么多同級(jí)的強(qiáng)者看著，自己總不能說(shuō)話不算數(shù)。要不然，熊貓族的臉都被我丟光了。就冒險(xiǎn)待半個(gè)月，這期間盡量跟那小子少說(shuō)話，免得自己再次聽他的理論走火入魔。

　　熊貓人心里暗自想道。

　　“老酒鬼，恭喜你喜得佳徒。拉夏勛爵，我這次出來(lái)的匆忙，身上也沒(méi)帶什么合適的禮物。這個(gè)小玩意，是我之前探尋一處地精遺跡找到的，我也不清楚它的用處，送給你作為見(jiàn)面禮吧?！?p>　　康斯坦丁從儲(chǔ)物戒指中取出一塊銅綠色的小牌子，橢圓形，約莫嬰兒手掌大小，正面刻有復(fù)雜的紋路，反面時(shí)密集的金屬短柱。

　　這玩意，看著有些像電路板啊。拉夏心里嘀咕著，伸手接了過(guò)來(lái)。

　　“叮，發(fā)現(xiàn)奇物，護(hù)身符系統(tǒng)開啟。”

　　護(hù)身符？拉夏按下查看的心思。

　　“感謝康斯坦丁大師的禮物?！?p>　　“我也準(zhǔn)備兩個(gè)小禮物，送給康斯坦丁大師和師傅，作為小輩給長(zhǎng)輩的見(jiàn)面禮?！?p>　　“哦？你也準(zhǔn)備了禮物？”康斯坦丁有些不以為然，這應(yīng)該是亞歷山大夫婦準(zhǔn)備的。他轉(zhuǎn)頭看向了伯爵夫婦，看到兩人均微微搖頭，來(lái)了興趣。

　　“是的。”拉夏從紅寶石戒指中取出兩塊扁平的正方形木盒，分別遞給了康斯坦丁和熊貓人老師。

　　“這是什么？”沒(méi)有魔法波動(dòng)，形狀扁平，難道是衣服不成？康斯坦丁有些疑惑。

　　“老師，康斯坦丁大師，你們何不拆開，一看究竟？”拉夏露出了神秘的微笑。

　　康斯坦丁作為吟游詩(shī)人，施法者的好奇和探知精神在其身上也有體現(xiàn)，他輕輕揭開木盒的蓋子，取出了里面的東西。然后，他看著眼前的物件，陷入了更大的迷惑當(dāng)中。

　　他出身王室，自幼便通讀文書，青年時(shí)離家遠(yuǎn)游，游歷大陸，自認(rèn)見(jiàn)多識(shí)廣、博聞古今。但現(xiàn)在，他真的不知道眼前的東西是什么。

　　一個(gè)四方形的玉盤，玉盤上面橫19、豎19刻著平行交叉的線條，有9個(gè)交叉點(diǎn)被特別標(biāo)出以示不同。玉盤下方是一個(gè)矮矮的凳子結(jié)構(gòu)，用高檔木料制成，與玉盤穩(wěn)固地契合在一起。另有兩個(gè)小罐子，一黑一白，被固定在玉盤下面的凳子結(jié)構(gòu)中。

　　康斯坦丁取下小圓罐，打開一看，黑白兩色的小圓子置于其中。小圓子光滑無(wú)字，下平上凸，材質(zhì)應(yīng)該是瑪瑙，可以看不出用途。

　　“這是什么？”康斯坦丁覺(jué)得很丟人，自己居然看不出這個(gè)是什么。還好，邊上的那個(gè)熊貓人看起來(lái)也不清楚。

　　“這個(gè)，我把它稱之為圍棋?！?p>　　“圍棋？”康斯坦丁看向伯爵夫婦，他確定這是第一次聽說(shuō)過(guò)這個(gè)詞。

　　“這是拉夏發(fā)明的一種棋，與戰(zhàn)棋不同?！眮啔v山大伯爵解釋道。

　　“哦？居然是拉夏勛爵發(fā)明的嗎？時(shí)間尚早，不知拉夏勛爵可否與我們講解下這圍棋的下法？”康斯坦丁有些不以為然?？粗绱烁叽笊?，沒(méi)想到是孩童游戲，以自己施法者的學(xué)習(xí)和邏輯思考能力，想必很快便可學(xué)會(huì)。

　　良久之后。拉夏開口詢問(wèn)道：“明白了嗎？”

　　“呃~這個(gè)，聽起來(lái)似乎有些復(fù)雜，不如下兩盤，實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)?！笨邓固苟〔坏貌怀姓J(rèn)，自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)的離譜。這哪是孩童游戲，規(guī)則嚴(yán)謹(jǐn)完善，下法新奇有趣，自己聽完規(guī)則講解后，竟然還是云里霧里的。

　　“好的大師，我們來(lái)對(duì)弈一手?！崩耐纯齑鸬?。

　　“對(duì)弈嗎？又是新奇的稱呼?！?