第四十三章 何磊銘送程昔回家
程昔一回家趕緊洗漱，然后打開(kāi)電腦登錄QQ，發(fā)現(xiàn)何磊銘還沒(méi)上線(xiàn)，有點(diǎn)著急了。
十分鐘后，還沒(méi)上線(xiàn)。
“不對(duì)啊，他家離我家應(yīng)該沒(méi)有那么遠(yuǎn)吧！他不是說(shuō)挺近的嗎？”
程昔左思右想，一直等啊等?？粗鴷?shū)寫(xiě)著作業(yè)也不安寧。
終于二十分鐘后，何磊銘發(fā)來(lái)一條消息“我已經(jīng)到家了?！?p> 趕緊跑到電腦前，看看是不是何磊銘發(fā)來(lái)的消息。
看到是何磊銘發(fā)的消息，便回了個(gè)“好的。晚安（表情）”
“晚安”何磊銘回。
第二天早上，媽媽依舊塞給程昔一瓶牛奶。
“我剛剛早飯喝過(guò)牛奶了，你現(xiàn)在又給我，我喝不下去了?！背涛魸M(mǎn)是抗拒。
“多喝牛奶，好處多。”媽媽還是硬塞給程昔。
“好吧，那我走了。”
“晚上早點(diǎn)回來(lái)啊，我聽(tīng)鄰居們說(shuō)，最近有一些從外地回來(lái)的奇奇怪怪的人出沒(méi)?！?p> 看到媽媽都這么疑神疑鬼的，程昔不得不徹底相信了。
“天吶，你怎么都知道這個(gè)消息了?！背涛粢荒橌@訝的看著媽媽。
“街坊鄰居都這么傳?！?p> “好了好了，我知道了，一打鈴聲我就回來(lái)。”然后程昔便去學(xué)校了。
感覺(jué)早上走在路上都很可怕的感覺(jué)，程昔左瞧右瞧，希望趕緊來(lái)個(gè)同行的人。
看到了一個(gè)同學(xué)校穿校服的人。
程昔趕緊跑上前，走在他的身后。
那個(gè)同學(xué)一往后看，是熟人。
“吳亦家，怎么是你??！”程昔驚訝的說(shuō)。
“怎么是你啊！我還以為是誰(shuí)跟在我身后呢？”吳亦家同樣驚訝。
“昨天我們老師說(shuō)最近怎么怎么亂，早上我媽又對(duì)我說(shuō)，有外來(lái)人來(lái)我們這了，怎么怎么的。搞得我現(xiàn)在都疑神疑鬼的了?！?p> 吳亦家笑著，然后問(wèn)：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?。俊?p> 程昔說(shuō)：“就那樣吧，你呢？”
吳亦家說(shuō)：“感覺(jué)差不多了吧！”
“厲害啊你?！?p> “可能有人帶動(dòng)著我學(xué)習(xí)吧?！眳且嗉异t腆著笑著。
見(jiàn)吳亦家笑的這么羞澀，程昔就又開(kāi)始八卦起來(lái)。
“噢~笑的這么開(kāi)心，是不是有給你動(dòng)力能量的人了？”
“沒(méi)有沒(méi)有，幾個(gè)月沒(méi)聊天，你依舊這么八卦??！”吳亦家說(shuō)。
“你……什么叫我依舊這么八卦?。∶髅鳑](méi)有好不好。”程昔傲慢的說(shuō)。
“那你剛剛是在干嗎？”
“關(guān)心關(guān)心你不行嘛！”
“行行行，那我先走了，下次再聊?！眳且嗉覍?duì)程昔說(shuō)。
程昔點(diǎn)點(diǎn)頭，然后也上樓走向教室。
“程昔”何磊銘叫住程昔。
“嗯？”程昔扶著欄桿回著頭。
“吃飯了沒(méi)？”何磊銘快速的趕上程昔。
“吃了。噢，對(duì)了，牛奶你要嗎？”程昔遞給何磊銘牛奶。
“嗯，這么巧，我準(zhǔn)備待會(huì)去買(mǎi)牛奶的?！?p> “我早上喝了一大杯牛奶，走的時(shí)候我媽還非塞給我一瓶?！?p> “那你媽媽不是對(duì)你挺好的嘛！”
“是挺好的啊，我沒(méi)說(shuō)不好啊，主要是她只要一打麻將，我就一股莫名火上頭。”
何磊銘見(jiàn)程昔繪聲繪色的說(shuō)，不禁笑了笑。
吳咨恒看到何磊銘手中的牛奶，很熟悉。
回想上次程昔也給了自己一瓶一模一樣的一瓶牛奶，陷入沉思。
“誒，你怎么這幾天總和程昔她們?cè)谝粔K??！”齊楊在吳咨恒旁邊問(wèn)何磊銘。
“有嗎？”何磊銘笑著說(shuō)。
“怎么沒(méi)有，以前你不都是一個(gè)人嗎？怎么現(xiàn)在開(kāi)始和她們一起了？”
“昨天就送她回家了，然后好像再?zèng)]和她們一起了吧！”何磊銘回憶著。
“你和她們走的太近了，不怕班主任找你們談話(huà)嗎？”齊楊笑著。
“這有啥好怕的。”何磊銘看著齊楊，“怎么？你吃醋了？”
“你太敏感了吧！我就問(wèn)問(wèn)你?！饼R楊笑著說(shuō)。
“好了，到時(shí)間了，該讀書(shū)了。班主任馬上就要來(lái)了?！饼R楊回到座位。
同學(xué)們都很認(rèn)真的背著書(shū)，語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天抽查第五單元的背誦情況啊！”
然后同學(xué)們趕緊翻開(kāi)，同學(xué)A問(wèn)道，“那老師，從哪開(kāi)始??？”
“那就從你開(kāi)始吧！”
聽(tīng)到老師這樣回答，全班都大笑著。
“讓你嘴癢？”同學(xué)A的同桌幸災(zāi)樂(lè)禍道。
“怎么還有疑問(wèn)嗎？”語(yǔ)文老師問(wèn)。
看到這么個(gè)前例，都沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)了。
“我點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)就出來(lái)給我背?！闭Z(yǔ)文老師很?chē)?yán)厲的說(shuō)。
看著老師和同學(xué)A出去了，虞暢對(duì)程昔說(shuō)：“你覺(jué)不覺(jué)得今天語(yǔ)文老師好像不高興啊？”
程昔在那背著書(shū)，“不知道?！?p> “你看看啊，我跟你說(shuō)你又不看。”
程昔抬頭看著，“老師都出去了，我咋看?。〉人M(jìn)來(lái)再說(shuō)吧！”
“你聽(tīng)她那語(yǔ)氣，可是前所未有的嚴(yán)厲??！”
“這個(gè)確實(shí)，平時(shí)她都是很溫柔的，也是和我們開(kāi)玩笑的?！背涛粽f(shuō)。
“別說(shuō)了別說(shuō)了，老師進(jìn)來(lái)了?！庇輹炒蛄艘幌鲁涛?。
然后又開(kāi)始大聲背著古詩(shī)詞文言文。
想到虞暢剛剛對(duì)自己說(shuō)的，語(yǔ)文老師臉色好像不太好，便抬頭看了一眼語(yǔ)文老師。
這時(shí)，語(yǔ)文老師，恰好和程昔對(duì)上眼，程昔趕緊低下頭，心里默念：媽呀！千萬(wàn)別這時(shí)候點(diǎn)我啊，我現(xiàn)在還不太熟。
然后老師喊“陳-衛(wèi)明！”
嚇得程昔打一個(gè)哆嗦。
“嚇?biāo)牢伊?，我還以為老師要找我呢？”程昔對(duì)虞暢說(shuō)。
殊不知，這時(shí)老師還在門(mén)外，聽(tīng)到程昔在那講話(huà)，老師又找了一句“還有程昔?！?p> 程昔扭著頭，一臉驚愕的看著語(yǔ)文老師，然后苦著個(gè)臉。
“怎么這就又到我了呀！唉！”程昔拿著課本自言自語(yǔ)。
“還有張宜，也出來(lái)，還有你同桌，在那講話(huà)。挺開(kāi)心的呀！”
程昔回過(guò)頭看著張宜和他同桌，然后幸災(zāi)樂(lè)禍道。
好一會(huì)兒，程昔便開(kāi)心的進(jìn)來(lái)了。
“背完了？”
“嗯！”程昔開(kāi)心的點(diǎn)著頭。
“你怎么這么快？你背的什么？”
“就兩首詩(shī)，然后一篇文言文?！?p> “噢~那就好，我還以為有名次解釋?！?p> “只是張宜和他同桌慘了??！”
“怎么了怎么了？”虞暢很緊張的說(shuō)。
“你出去背?。【椭懒?。”
“程昔，快點(diǎn)給我說(shuō)實(shí)話(huà)。”
“哎呀，我怎么知道呢，我第一個(gè)背的，反正老師就在說(shuō)他們最近不認(rèn)真，總愛(ài)講話(huà)之類(lèi)的?！?p> “語(yǔ)文老師今天有點(diǎn)反常?！?p> “嗯，確實(shí)?！?p> 然后便又開(kāi)始背書(shū)了。
下自習(xí)后，何美婷便跑了過(guò)來(lái)。
“誒，程昔，老師怎么抽查的??？背的多嗎？”
“我也不知道，反正我就背了兩首詩(shī)和一篇文言文。”
“噢，都是這樣嗎？”
“不知道啊，應(yīng)該是隨機(jī)的吧！反正應(yīng)該不會(huì)特別苛刻的?！?p> “嗯，好的?！焙蚊梨脺?zhǔn)備走便又折回來(lái)了。
“你們不覺(jué)得今天語(yǔ)文老師很奇怪嗎？脾氣那么大?！?p> “對(duì)啊，誰(shuí)知道呢？可能是因?yàn)楦昶谔崆傲税?！”虞暢偷笑著?p> “還別說(shuō)，真有可能?！焙蚊梨眯χ澳銈儼l(fā)現(xiàn)沒(méi)，班主任今天也不太對(duì)勁，感覺(jué)沒(méi)之前脾氣好?！?p> “怎么感覺(jué)沒(méi)什么都能被你說(shuō)出點(diǎn)什么來(lái)??！”程昔看著何美婷。
“這是推理好嗎？難道他們兩個(gè)吵架了？”
“你別胡扯了呦！”程昔一臉無(wú)奈看著何美婷。
“這怎么就成胡扯了，很有可能得好吧?！?p> 虞暢說(shuō)：“還真別說(shuō)，有點(diǎn)道理經(jīng)她這么一說(shuō)，早自習(xí)打鈴的時(shí)候，班主任還在教室里，然后語(yǔ)文老師一直站在門(mén)外，并沒(méi)有打算進(jìn)來(lái)。再等班主任出去了，語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)了，在外面并沒(méi)有交流??！”
“你們倆真的是?！背涛魪氐妆凰齻z的分析給折服了。
“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？班主任和語(yǔ)文老師好像吵架了。”同學(xué)A說(shuō)。
“你聽(tīng)到了沒(méi)？”何美婷一副自己勝利的樣子。
“我真是佩服我們同學(xué)啊，簡(jiǎn)直就是柯南二世??！都太厲害了。”程昔笑著看了看同學(xué)A。
“主要是這個(gè)很明顯好吧，班主任一般看到老師都會(huì)說(shuō)幾句話(huà)的，更何況這是他媳婦?！焙蚊梨谜f(shuō)。
“噢，原來(lái)如此?！背涛襞浜系馈?p> 然后又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
晚自習(xí)放學(xué)，虞暢問(wèn)程昔：“你是跟我們一起走還是何磊銘啊？”
“和你們一……”
還沒(méi)等程昔說(shuō)完，何磊銘便匆忙從桌子上拿著一張?jiān)嚲砗鸵恢还P跑到程昔身邊，“和我一起?！?p> 程昔看到何磊銘跑過(guò)來(lái)的樣子，笑了一下。
看到程昔笑了一下，虞暢和張宜便識(shí)趣的先走了。
何磊銘和程昔還站在原地。
“走吧，他們都走了。我們要比他們快?！背涛粜χf(shuō)。
“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們走吧。”
然后何磊銘和程昔便也出發(fā)了。