2022.03.20周日日記
【13:10】
突然意識(shí)到我高中生活中學(xué)到的最大的教訓(xùn)就是,要學(xué)會(huì)給一個(gè)東西判死刑。不知道為什么,我自己的習(xí)慣是,我在折騰一個(gè)東西的時(shí)候,如果遇到了困難,往往想著,再努力一下就好了,然后一直在失敗→放棄→再努力一下→失敗的循環(huán),然后空耗了很多時(shí)間。比如折騰電腦,上瀏覽器搜索沒(méi)有結(jié)果,氣憤去吃飯,回來(lái)又繼續(xù)搜,也沒(méi)有結(jié)果??此谱隽斯ぷ?,實(shí)際上進(jìn)度沒(méi)有推進(jìn)。我就會(huì)陷入這樣的一個(gè)死胡同。
核心點(diǎn)應(yīng)該是推進(jìn)進(jìn)度,而不是努力,推進(jìn)進(jìn)度的努力才是有效的,其他的努力都是無(wú)用功。我高中的時(shí)候不明確自己到底想要什么,然后發(fā)現(xiàn)理智的進(jìn)度卡死在那里了,沒(méi)有去理解理智的難度到底有多大,總是以為再努力一下就可以成功理智,所以整個(gè)人一直是循環(huán)在那里。手機(jī)也是關(guān)鍵因素,因?yàn)樽约簩?duì)手機(jī)的效率依賴(總是覺(jué)得手機(jī)是生活中必不可少的部分,實(shí)際上我對(duì)打游戲和看小說(shuō)的依賴很低,這是過(guò)去的歷史也證明的一點(diǎn))所以一直縱容麻痹自己,最終空耗了高二和高三上學(xué)期。
后來(lái)是終于被現(xiàn)實(shí)狠狠錘了,意識(shí)到要么繼續(xù)理智然后上個(gè)二本,要么就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧,放棄對(duì)手機(jī)理智的執(zhí)著。嘗試讓手機(jī)脫離生活自己也能繼續(xù)工作。
我之前一直會(huì)記得矛盾的一點(diǎn),主要是想著我現(xiàn)在要是回到高中必然不會(huì)再向之前那樣浪費(fèi),但是我自己的價(jià)值觀里,人在某一個(gè)時(shí)間段會(huì)做什么是各種因素影響下的必然結(jié)果,里面固然有偶然成分,但那不是自己可以影響的,所以不必后悔。
現(xiàn)在終于想通了,我自己不停的死胡同死循環(huán),如果沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的重?fù)艉颓榫w爆炸焦慮壓抑爆炸的重?fù)簦沂呛茈y憑借自己的能力走出那個(gè)死循環(huán)的,最終可能就是或許我花了無(wú)數(shù)的時(shí)間完成了理智,但是這之中我錯(cuò)過(guò)了無(wú)窮無(wú)盡的東西。
現(xiàn)在我的想法開(kāi)始是抓住任何機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò),如果一個(gè)事情陷入死循環(huán),就是努力半天但進(jìn)度死活推進(jìn)不了的情況的時(shí)候,就必須放棄,走別的渠道。
要清楚的記?。簺](méi)有什么是不可割舍的,進(jìn)度才是最重要的。如果一個(gè)目標(biāo)始終推進(jìn)不下去,甚至可以去換一個(gè)目標(biāo)。時(shí)間是很珍貴的東西,不要拿時(shí)間去空耗,這是最核心的點(diǎn)。
時(shí)間的價(jià)值就是生命的價(jià)值,時(shí)間有價(jià)值的時(shí)候生命才有意義,才不會(huì)感到空虛。讓生命有意義是凌駕于所有我的人生目標(biāo)上的東西。因此時(shí)間有價(jià)值是凌駕于任何事情上的,包括理智。我不介意可能進(jìn)度推進(jìn)之后最后的結(jié)果變成無(wú)用功(類似科研項(xiàng)目做完發(fā)現(xiàn)成果不理想,但是做了就是為人類探明一條錯(cuò)誤的道路,也是有價(jià)值的)有進(jìn)度的努力本身就是價(jià)值的體現(xiàn)。
其實(shí)高中的時(shí)候我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了理智的死循環(huán):不理智就沒(méi)法作出有效規(guī)劃,沒(méi)有有效規(guī)劃就不能堅(jiān)持理智,然后經(jīng)常理智一個(gè)早上又不理智了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)處于沒(méi)有辦法的階段了,但是當(dāng)局者迷,沒(méi)有想到放棄理智就是跳出這個(gè)死循環(huán)的關(guān)鍵因素,或者說(shuō)完全沒(méi)去想過(guò)這個(gè)可能性。然后愿意付出的代價(jià)越來(lái)越多,為了理智下限放的越來(lái)越低,但是已經(jīng)意識(shí)到自己的情況不對(duì)了,但是因?yàn)槔碇强雌饋?lái)是科學(xué)的就沒(méi)有去深究,就像馬元也是科學(xué)的,但反而組成組織后因?yàn)樗目茖W(xué)性,教條化后帶來(lái)的宗教化風(fēng)險(xiǎn)完全沒(méi)被人意識(shí)到,畢竟科學(xué)怎么可能會(huì)轉(zhuǎn)化成愚昧的宗教呢?所以沒(méi)有什么是永恒的正確的,之后不停的適應(yīng)和改變和放棄才是永恒。
【13:23】