送走周折明之后，言驍便讓老村長放出消息，說已經(jīng)沒有存酒了，要想定酒，怎么也得等下個月了，下個月之后言氏會在雍城舉辦第一屆賞酒大會。
至于其中的官商勾結(jié)，言驍自然會做好安排，一個月的時間，完全足夠了。
于是他便在那些年紀(jì)十五歲到三十歲的人中挑選了一切湊夠一百人，參加起了護(hù)衛(wèi)訓(xùn)練，酒廠依舊是有條不紊的在建造中。
言匠被言驍叫到竹林中制作言驍畫出來的訓(xùn)練器材，言衛(wèi)每天帶著一百人在山林之中奔跑，言驍完全按照后現(xiàn)代的訓(xùn)練方法讓他們適應(yīng)起來。另外村子爺爺也被言驍支配起來，每天讓村子里的人聚集在一起做大鍋飯。
言醫(yī)言毒則是按照言驍所說的專心研究他們的藥材，經(jīng)常帶著一群人在山林之中游蕩，甚至還經(jīng)常虛心請教言驍，言驍更是教的十分細(xì)心，至于后面的分子結(jié)構(gòu)與化學(xué)理論，言驍卻是沒有繼續(xù)再講只能說什么他們就聽什么。
期間言驍又寫了黃婷內(nèi)經(jīng)，以及許多醫(yī)藥理論的書籍交給他們，讓他們自己研究，言驍也成功的當(dāng)了一次甩手掌柜。言醫(yī)言毒兩個人很有意思，一個三十多歲，面容和煦讓人一看就是方外高人的醫(yī)圣，另一個則是面容陰霾，眼神總是帶著森森寒意讓人看著就覺的跟閻羅王是一個地方的人。
不管這些，言驍站在祠堂吹響了用竹子做的哨子，只聽山林之中回蕩著哨子的響聲，呼啦啦的一群人瘋狂的涌現(xiàn)在祠堂前，這里是言驍每日授課的地方，另外一個原因就是在宗祠上課，這群人會格外的用心，可能是幾百年的家族意識的原因，所有人對祠堂這個地方都十分的敬畏，甚至如果說此刻先祖復(fù)活了估計這幫人都會盲目的相信。
因此言驍發(fā)現(xiàn)這個特點以后就不顧所有人反對，毅然決然的搬了過來，不過今天卻來了幾個外來的學(xué)生，分別是蕭卓絨，林傾蓉，廖劍平與葉琳兒。
他們幾個本來是聽說前兩日言驍這邊被士武衛(wèi)的人打劫了竹葉青酒。所有不約而同的一起來到石巖村，來到石巖村以后，他們的世界觀就變了，這并不是一個簡單的村子，這是所有人的第一個印象。
街道都被改造過，所有地方都很干凈，而且還特別分類的垃圾桶，每家門前都會挖一條排水溝，不像其他村子，到處都很凌亂，東西隨便亂扔。而且在他們幾人踏進(jìn)村子的一瞬間，濃郁的酒香撲面而來，幾人瞬間被酒香所迷醉。
直到老村長領(lǐng)著幾人到言驍這里，言驍在祠堂書房內(nèi)整理了課程資料后，才與眾人閑聊起來。得知言驍要授課，幾人也饒有興致的想要聽聽，其中蕭卓絨卻是聽見有戰(zhàn)法攻略的時候，整個人都興奮起來，自從回去研讀了孫子兵法之后，蕭卓絨對言驍?shù)呐宸?，簡直就是看見?zhàn)神一般。
言驍卻十分了解，現(xiàn)在的戰(zhàn)斗基本都是靠沖陣，直接拿刀對砍，而且也才運用到了投石機和幾個簡單的偷襲軍陣。畢竟在這個世界文化發(fā)展也才剛剛形成，所有帝王才從野蠻時代轉(zhuǎn)變成文化帝國。
隨著每個國家都有自己的文化與特點，戰(zhàn)法謀略也隨之孕育而生。三國時代的將對將的局面才剛剛打開，聽說還是湯洲與太清兩個國家對戰(zhàn)的時候，湯洲國強，太清國弱，但是兩個皇帝都是強硬的態(tài)度，讓兩位主將很為難，畢竟兩軍對戰(zhàn)死傷無數(shù)，兩軍同時傾國之力將所有男丁拉到了戰(zhàn)場，輸贏就在這一戰(zhàn)的勝負(fù)。
一場勝負(fù)下來自然會讓兩個國家發(fā)生天翻地覆的變化，因此太清王朝的將領(lǐng)董青書憐惜自家兒郎，便提議由將對將單挑，生死不論，將領(lǐng)死亡后，由副將頂上，副將死了由偏將頂上，直到一方主將全滅，那么那個國家就輸了，其余的便成為俘虜，由對方皇帝與輸方皇帝獲取賠償或者讓其俯首稱臣。
而這個習(xí)慣也被保留了下來，最后在其他國家也發(fā)生了這種事情，最后就變成了一個國與國之間的陣前威儀，誰家大將砍死了對方的大將，那么這個大將名氣會瞬間暴漲，于是乎便有了那個戰(zhàn)神連斬一十二名敵方悍將，吹噓的成分也就高了起來。
隨著時間的推移，什么俘虜賠償也逐漸消失，大將們唯一威風(fēng)的就是在陣前對戰(zhàn)，在斬殺敵方將領(lǐng)之后便是無情的沖殺。
當(dāng)言驍徹底熟知了這些歷史以后，他才覺的有必要讓所有人都知道戰(zhàn)局會觀察天下局勢，這是言氏一脈必須要學(xué)的知識，智者就是要用他們明銳的觀察力，從而看見整個戰(zhàn)局的變化。
所有人都跪坐在祠堂前，本來言驍讓言匠打造過上輩子上學(xué)用的課桌椅，可老村長說什么也不讓言驍用，因為在祠堂言氏子弟沒資格坐著。言驍也只是撇了撇嘴小聲嘟囔兩句老頑固之類的詞語。
見到大家都跪坐下來，言驍便安排蕭卓絨等人也紛紛落座，而且是坐在言驍面前。言驍用竹子燒出一個黑板，經(jīng)過言匠打磨與上油才形成這個時代早期的上課黑板。粉筆，是言驍拉著言匠尋找到了一塊大理石礦區(qū)，將大理石砸碎磨粉，就變成了石膏粉，在用純石膏粉2、石粉1、另加滑石粉1、水2.5。
調(diào)成漿液澆模后6分鐘開始硬化，制成的粉筆質(zhì)量極高。所摻進(jìn)的染料，應(yīng)先溶于水中成為染料溶液，在調(diào)粉的時候摻進(jìn)，把粉漿染成所要的顏色。原料和粉料調(diào)配時要勻凈，不能帶有硬粒，最好在澆入模子時經(jīng)過過濾網(wǎng)，把夾雜的東西過濾去。
澆后如有粉漿溢出槽口，須即用金屬條把它刮平。澆模之后切勿搖動模子，使?jié){液慢慢硬化，待硬化后拆除夾板，取出顏色粉筆曬干便成。言驍做了幾種顏色，白色，綠色，黃色，跟紅色粉筆。
言驍在黑板上大大的寫了一個言字，又在言字前面加了好幾種言字，最后到了象形文字之后，言驍甩開粉筆便開始給大家講起了故事，同時要求大家聽故事的時候?qū)⒀宰謱懲陜砂俦?，沒有達(dá)到的人翻倍寫四百遍。
“今天給大家說言這個字的由來，言其實也是說話的意思，直到后來這個字被先輩用來作為姓氏，才有了咱們言氏這個種族?！?p> “都說三皇五帝，炎黃子孫，在咱們這片世界剛剛有人的時候，女媧造人這個傳說一直流傳至今，那么問題來了，在女媧造人之后，人是怎么學(xué)會造字的呢？”
“這就要從一個叫做巫的人開始，巫是為部落征戰(zhàn)的少年，常年在外捕獵，抵御外族入侵，本來是個愛思考的孩子，他發(fā)現(xiàn)大家說話交流都沒問題，當(dāng)然啦，這也只是在眼前，如果用什么方式來表達(dá)思念，那就是寫信了，寫信這種東西當(dāng)時沒人有會想到，但是巫卻想到了，巫十分想念自己的妻子和自己那未出世的孩子，于是巫就開始造字，在造字的過程中言字當(dāng)時只是一個口，口就是嘴巴，意思很簡單，但是又怕妻子看不明白，就畫了一個小人，代表著是他自己，然后畫出妻子的樣子，最后才畫出一個嬰兒，意思就是孩子。”（這里是作者杜撰的，并不是歷史，請見諒。）
“由此可見，在造字的過程中，最早出現(xiàn)的字就是言字，也經(jīng)過了無數(shù)人的努力，言字才正式確定了下來，你們看我在黑板上寫的這些字體，都是言字幻化的過程，最后咱們這個言字是咱們現(xiàn)在所認(rèn)識的，所以，我不奢望你們記住前面的字，我只求你們記住現(xiàn)在你們的姓氏，每個字的背后都是無數(shù)先輩的智慧，無數(shù)字背后都咱們先祖的心血，所以一定要學(xué)會字，莫要讓先輩的心血付之東流?！?p> “是。先生！”
隨著眾人回答，言驍繼續(xù)講著字體，與發(fā)音，以及字的由來，為什么會是這個字，它們又是在什么情況下發(fā)生的。
而蕭卓絨幾人卻是仿佛看見怪物一般的望著言驍，林傾蓉的柳眉依舊緊蹙，葉琳兒卻是像聽天書一般，不過她最喜歡的就是聽故事，而廖劍平卻是頻頻點頭時常舉手回答問題，倒像個三好學(xué)生一般。
隨著時間流逝，言驍很快就將語文課上完了，大家一共認(rèn)識下來了十五個字，這是最大的收獲，不管言氏的年輕一輩與中年一輩。至于老年人，他們則是逍遙的在小竹林內(nèi)喝著酒下著象棋，象棋的制作是言驍看這群老頭子無所事事，孩子們都上課了，他們也就閑的無聊，言驍就讓言匠制作了象棋并告訴他們象棋的規(guī)則后，這群老頭子就玩的不亦樂乎，其中老村長算是他們這群老頭里的佼佼者，不過跟言驍下棋那就是找虐。
“休息一刻鐘，大家回憶一下今天所學(xué)的字，然后下面給大家將軍事戰(zhàn)爭的運用與詭計?！毖则斴p呼了一口氣，將黑板擦掉，言衛(wèi)就出現(xiàn)在言驍身邊給言驍端來了一杯溫水。
言驍想喝茶，不過他們現(xiàn)在所喝的茶水都是跟唐朝時期的茶沫一樣，難喝不說，還加了許多東西。言驍十分不愛喝，所以他只喝溫水。
“言驍小兄弟當(dāng)真是博才大家啊，今日蕭某聽著受益匪淺啊，想當(dāng)初蕭某認(rèn)字的時候，都是先生說什么我就認(rèn)什么完全沒有小兄弟今日講的這般細(xì)致，也令人記憶猶新啊?！笔捵拷q起身與林傾蓉等人行禮后說道。
“沒什么，都是恩師為了讓我更加理解這些字，給我講的小故事。我也是照葫蘆畫瓢給大家講的，蕭將軍過譽了?！毖则斒挚蜌獾慕o蕭卓絨行禮，畢竟這些都是那些正在為歷史發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人做的，言驍自己是不敢聲稱是自己所造，那就是無恥的剽竊，這跟剽竊詩詞完全是兩個概念。
言驍對那些先輩有的只有敬畏之心，完全沒有心存剽竊之意。