孟崇武確實(shí)無法否認(rèn)，卓明十分勤奮。
可是！
他冷笑道：“還敢狡辯！你要是真的將心思用到學(xué)習(xí)上，用到修煉上，成績(jī)?cè)鯐?huì)倒數(shù)？你的勤奮，不過是做做樣子罷了！”
倒計(jì)時(shí)！
1分07秒！
卓明瞟了一眼任務(wù)面板，倒計(jì)時(shí)仍在繼續(xù)。
時(shí)間不多了！
卓明有點(diǎn)著急，必須快點(diǎn)兒將孟老師駁倒！
可是，想駁倒老孟，并非易事。
孟崇武教學(xué)多年，口才不錯(cuò)，跟他爭(zhēng)論，正常來說，很難贏他。
卓明一咬牙，實(shí)在不行，就放大招！
他道：“我起早貪黑，做樣子給誰看啊？”
孟崇武深深地瞧著他，沉聲道：“給你想看的人看！”
卓明一怔。
狠！
真狠??！
只一句話，就將自己的努力，變成了別有用心！
卓明氣得笑了，道：“孟老師，你的意思是，我做樣子給你女兒看？
“是，我承認(rèn)，你女兒很美！
“可是，如果我真想吸引她注意，不能用更直接的方法么？何必用這種拐彎抹角的笨辦法？”
孟崇武道：“你用別的辦法，有用么？”
他很了解女兒孟晶，好勝心很強(qiáng)，除了學(xué)習(xí)與修煉，對(duì)別的事情都不上心。
如果有人直接跑去，跟她套近乎，極有可能引發(fā)她的反感，被她趕走。
但若利用學(xué)習(xí)接近她，則容易得多。
卓明竟然無言以對(duì)。
知子莫若父，此言不虛！
作為同班同學(xué)，他確實(shí)沒少勾搭孟晶，對(duì)她相當(dāng)了解。
孟晶跟任靜不同，無論是性格還是其他方面。
孟晶更注重成績(jī)，重視程度甚至超過修煉。
這就造成一種奇怪現(xiàn)象。她的成績(jī)常常年級(jí)第一，但修為卻在十名開外。
任靜跟她正好相反，修為第一，成績(jī)卻進(jìn)不了前五。
由于孟晶極為看重成績(jī)，像卓明這樣的差生，自然入不了她的法眼。
于是，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一幕。
早上，卓明搬過凳子，懶散地坐在后門走廊上，見孟晶來了，笑著跟她打招呼：“孟爺吉祥！”
孟晶瞪他一眼，揚(yáng)起下巴，傲嬌地從前門進(jìn)班。
但如果卓明一本正經(jīng)向她請(qǐng)教，她還是會(huì)認(rèn)真解答的。
由于孟晶這種古怪性格，敢跟她開玩笑的，男生里除了卓明，一個(gè)也沒有。
但敢向她求教的，卻不在少數(shù)。其中也不乏跟卓明一樣，裝模作樣，別有用心的，只是討不到好罷了。
倒計(jì)時(shí)！
0分31秒！
這時(shí)，倒計(jì)時(shí)面板又出現(xiàn)了。
卓明心忖，不能再拖了！
孟老師言辭犀利，確實(shí)很難辯得過他。
看來，只有放大招了！
是你逼我的！
卓明深吸一口氣，大聲道：“孟老師！你這樣說，我很傷心！其實(shí)我那樣做，不是為了孟晶，而是為了……你！”
此言一出，辦公室內(nèi)再次安靜下來。
四道目光，八只眼睛，震驚地望向卓明。
這……這話是什么意思？
四人目瞪口呆。
趙燕睜大眼睛，感覺自己的三觀，再次被顛覆。
這小子，竟然還喜歡男人？！
她扭頭看了看孟崇武，又看了卓明，像是驟然發(fā)現(xiàn)驚世秘密，雙手猛地按住了嘴。
孟崇武四十多歲，但相貌端正，很有男子魅力……
難道……
室內(nèi)太過安靜，窗外的一聲驚咦，清晰傳了進(jìn)來。
有人偷聽！
孟崇武立刻分辨出來，是女兒孟晶的聲音。
他尷尬之極，這下丟臉，可丟得大發(fā)了！
在同事跟女兒面前，他一直努力保持威嚴(yán)。
可如今，辛辛苦苦維護(hù)多年的威嚴(yán)形象，倒塌了。
他怒發(fā)如狂，聲嘶力竭：“混賬，你……你胡說什么？”
卓明道：“我沒胡說。我所做的一切，都是為了你??！”
“你！”
孟崇武怒極，抬掌就要隔空殺了卓明，但再次被沈鶴的青屏陣擋下。
沈鶴笑道：“孟老師，不要激動(dòng)，先讓他把話說完，再發(fā)怒也不晚?！?p> 他倒不是為了看孟崇武的笑話，而是覺得，事情可能另有隱情。
孟崇武怒哼一聲，收回掌力，青光跟著散去。
倒計(jì)時(shí)！
0分08秒！
卓明道：“孟老師！你對(duì)我的偏見，實(shí)在是太深了！我那么努力，你卻覺得我心術(shù)不正！
“你根本不了解我！
“你可知道，我的成績(jī)?yōu)槭裁匆恢鄙喜蝗ィ?p> “是因?yàn)槲覜]將心思放到學(xué)習(xí)上？
“不！
“分明是因?yàn)椤冶堪。?p> “難道我不想提高成績(jī)？難道我不想改變別人的看法？
“我想！
“做夢(mèng)都想！
“可是……我做不到?。?p> “我每天早出晚歸，刻苦學(xué)習(xí)，為了什么？
“不就是因?yàn)樘熨Y太差！
“而你，卻一再否定我的努力！
“難道你認(rèn)為，我的天資已經(jīng)高到，不用努力就能學(xué)會(huì)的程度？
“你敢說嗎？敢嗎？
“我對(duì)你……太失望了！”
卓明幾乎一口氣將這話說出，心中頓時(shí)痛快無比。
他確實(shí)一直在努力，不是一天兩天，而是將近十年！
花費(fèi)無數(shù)苦功，他最終只證明了一件事……
自己的天資，確實(shí)很差！
同樣的知識(shí)，同樣的功法，別人隨便聽聽就會(huì)了，自己花費(fèi)十倍的精力去學(xué)，最終還沒學(xué)會(huì)……
這特么……找誰講理去？
如果換成一個(gè)普通少年，早就放任自流了，但他不同。
他還沒打算放棄治療！
此路不通，老子還不能站在路邊看風(fēng)景？
重活一次，他很看得開，這也正是為什么，他能在常期的挫敗中，仍舊保持樂觀的主要原因。
為了駁倒孟崇武，他可是豁出去了。
自曝其短！
這就是他的大招！
雖然有點(diǎn)傷自尊，但好在他臉皮夠厚，非但沒感到慚愧，反而有點(diǎn)得意。
老子，就是這么笨！
不服？
繼續(xù)辯啊！
小樣，還治不了你！
還別說，大招一出，所向披靡。
四位老師都傻眼了，誰也說不出話。
畢竟，小明同學(xué)已經(jīng)這么慘了，你還好意思歧視人家？
不慚愧么！
靜！
辦公室內(nèi)，靜得針落可聞。
噗！
窗外，少女的笑聲傳了進(jìn)來。
緊接著，輕盈的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。
卓明沒在意，看著飄綠的面板，大為欣慰。
倒計(jì)時(shí)！
0分01秒！
“恭喜！任務(wù)完成！”
“當(dāng)前進(jìn)度：2/3！”