瓊玥不知道自己是不是應(yīng)該躲著點(diǎn)邵千陽(yáng)。
其實(shí)他并沒(méi)有惡意，哪怕三番五次和瓊玥遇上，他后來(lái)的幾次也只是跟她打了招呼，并不再在課堂上做出干擾的舉動(dòng)。
甚至瓊玥也能夠從他的言行中看出來(lái)，他并不是真的搭訕，只是有什么無(wú)法開口的理由，正因?yàn)樗粗难凵窭锩鏇](méi)有任何的輕浮以及調(diào)笑的意思在里面。
但是他和她確實(shí)不像是一個(gè)世界的人，而她現(xiàn)在面臨的麻煩已經(jīng)夠大了，絕沒(méi)有必要在星網(wǎng)上又給自己增添一個(gè)麻煩。
拾荒者確實(shí)在尋找能源。
消息屬實(shí)。
鴉和鴆在周圍飛著繞了許多圈，又找到了同樣開了靈智的同類交換了消息確認(rèn)了這一點(diǎn)。
據(jù)說(shuō)上一次星艦到來(lái)的時(shí)候偷偷摸摸地帶走了一個(gè)人，而那個(gè)人在走之前有人曾經(jīng)看到過(guò)他在這一帶拿走了什么東西。
一個(gè)人徹徹底底地從這個(gè)垃圾星上的消息并不是那么難發(fā)覺(jué)的，雖然有相當(dāng)多的人從生到死都可能不曾碰面，但是物資點(diǎn)會(huì)如實(shí)記錄一個(gè)人領(lǐng)取物資的情況。
這個(gè)人的逃離垃圾星的消息，也就漸漸被人所確認(rèn)。
而他所撿到東西的地方，可能存在足以交換船票的能源，也被這個(gè)垃圾星上幾個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)成型的勢(shì)力獲知了消息。
起初來(lái)的只是拾荒者，后來(lái)加入的人雖然無(wú)法和拾荒者這個(gè)群體相比，卻也不是一時(shí)半刻能解決的，于是武力成了占據(jù)搜尋地盤最好的手段。
那地方距離瓊玥他們雖然有點(diǎn)兒距離，可一旦戰(zhàn)斗的范圍擴(kuò)大，他們恐怕還得考慮著是否要挪個(gè)窩。
“你還挺懂得學(xué)以致用的?！?p> 在瓊玥的手底下，那曾經(jīng)被搬回來(lái)的金屬殘?jiān)锩姹４嫱旰玫牧慵惶崛×顺鰜?lái)，揭開外殼，里面的金屬塊被她用金屬絲夾了出來(lái)，攤開在地上早已鋪開的布上。
這樣的金屬塊她挑出了四五個(gè)，而擺在另一邊的是一臺(tái)已經(jīng)廢棄的探測(cè)型機(jī)器人，頂上的攝像裝置缺了幾塊，也就使得這個(gè)機(jī)器人徹底沒(méi)了用處。
而瓊玥想做的，正是今天課程里老師說(shuō)的方法，試圖將它修好。
“我想試試能不能把它啟用起來(lái)?！?p> 準(zhǔn)確的說(shuō)，瓊玥不想讓鴉和鴆總是出去冒險(xiǎn)。
在機(jī)械課程上，她終于了解到那些攻擊性的武器并不都是以子彈的形式攻擊的，還有以輻射等難以躲避的方式發(fā)出的。
鴉和鴆的飛行速度雖快，卻并沒(méi)有條件將自己用特殊的保護(hù)裝置武裝起來(lái)，更加麻煩的是，他們沒(méi)有高科技的武器，一旦被戰(zhàn)斗波及，恐怕很難做出及時(shí)的反擊。
說(shuō)到底還是窮而且物資有限，他們不像是那些早已經(jīng)成型了不知道多少年的小團(tuán)體，并沒(méi)有任何和外界星球互換物資的渠道。
而如果有一臺(tái)機(jī)器人出去探測(cè)，會(huì)讓他們的處境安全很多。
在金屬堆里什么是最不容易發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)然是金屬。
瓊玥找到的這臺(tái)廢棄機(jī)器人的外形極其簡(jiǎn)單，就像是一根很細(xì)的金屬桿，整個(gè)橫放的桿體上有著很不明顯的凸起，這些都是讓桿體得以移動(dòng)的內(nèi)置滾輪。這個(gè)外形最有利的是，一旦發(fā)生了什么事情，需要讓機(jī)器人隱藏起來(lái)，它隨時(shí)都能夠鉆入金屬堆的底層，偽裝成一根沒(méi)用的金屬桿。
只可惜瓊玥手里的道具到底是少了些，哪怕湊出了材料，暫時(shí)也沒(méi)有辦法讓它們完全組裝起來(lái)。
“需要我?guī)湍阏沂裁吹谰邌?？?p> 她搖了搖頭，“不，我再想想。”
“小朋友就應(yīng)該有小朋友的樣子，再愁眉苦臉的真成老太太了。”
瓊玥總算是被鴉這別別扭扭的關(guān)心給弄的稍稍放寬了點(diǎn)心，只可惜他們的時(shí)間太過(guò)于緊迫，手頭沒(méi)有合適的拼裝工具，她幾乎都是用廢棄金屬打磨出類似形態(tài)的東西，也不知道在剩下的幾樣完工之后，能不能將這個(gè)機(jī)器人徹底修好。
“我才不是小朋友?！杯偒h嘀咕了一聲。
卻沒(méi)有抗拒鴉推著她去休息的力道。
她覺(jué)得鴉和鴆越來(lái)越有養(yǎng)女兒的自覺(jué)。倒不是說(shuō)以父輩自居，而是瓊玥無(wú)意見看到，鴆居然在搜索諸如，如何調(diào)節(jié)幼崽面對(duì)陌生環(huán)境的情緒，如何正確引導(dǎo)幼崽的性格發(fā)展之類的玩意。至于鴉，在跟她的對(duì)打中，就像是打通了什么穴竅一樣有了點(diǎn)引導(dǎo)者的架勢(shì)，而不是一味地將她掀翻。
不過(guò)兩只鳥類養(yǎng)塊玉石當(dāng)女兒，總覺(jué)得這畫面如果換成本體怎么看怎么滑稽。
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“我說(shuō)，咱們可都遇上十次了，總該告訴我你的名字了吧?！?p> 又一次遇到邵千陽(yáng)的時(shí)候，這個(gè)倨傲的少年少見地弱下了語(yǔ)氣。
十次，算上瓊玥選擇了別的課程跟邵千陽(yáng)錯(cuò)開的天數(shù)，從他們第一次見面到現(xiàn)在已經(jīng)有了接近半個(gè)月的時(shí)間，瓊玥腦子想著的是今天課程上的東西能不能把她那個(gè)機(jī)器人徹底修好，嘴上卻還能分神回一句“你知道我的名字干嘛？”
“你看，有緣就得認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，多個(gè)朋友總比多個(gè)敵人好吧?！?p> “但是我覺(jué)得我們是陌生人?！?p> 邵千陽(yáng)一梗，不知道怎么回復(fù)這句堪稱無(wú)情的話。
他向來(lái)無(wú)往不利，上能討好阿姨輩，下能迷倒同齡小姑娘的臉，在這姑娘眼里，估計(jì)還不如一本關(guān)于金屬工藝的書來(lái)的有用。
課堂上他不敢發(fā)出聲音打擾她，免得她直接改了每天的上線時(shí)間，而課堂結(jié)束后，又因?yàn)槟莻€(gè)該死的未成年保護(hù)時(shí)間，他能夠和她說(shuō)上話的時(shí)間少得可憐。
瓊玥可不管邵千陽(yáng)的心里活動(dòng)。
她能夠很快信任鴉和鴆最主要的原因是她們是一類人，而更是在這個(gè)垃圾星上面臨著同樣的困境，這種相互依存以及奇妙的同類情懷促成了一種幾乎不可能的快速友誼發(fā)展，乃至發(fā)展為家人的相處模式。
但邵千陽(yáng)不同，他的一切都在昭示著這些初等的教育對(duì)他而言是唾手可得，甚至已經(jīng)提前完成的東西，卻因?yàn)槟撤N處境而不得不再度經(jīng)歷。這樣的人一沒(méi)有辦法給她們提供什么真正意義上的幫助，二也只會(huì)讓她試圖削弱自己存在感的計(jì)劃告破。
將時(shí)間浪費(fèi)在他身上是無(wú)意義的，但是他如果想跟著，她也沒(méi)有任何阻攔的理由。