首頁 都市

讓我們從音樂開始吧

第100章苔

讓我們從音樂開始吧 至尊小狂人 2010 2019-12-27 16:27:20

  董杰覺得,陳楓最近真的是瘋了,每天都有靈感,每天不是在寫故事,就是在寫歌,而且每一首歌,每一篇故事,都是精品。

  要知道,即便是天才作詞作曲家,一個月都不一定能寫出一篇能夠火爆樂壇的精品歌詞和歌曲來。

  董杰覺得,陳楓簡直就不是人,仿佛像是天上的文曲星降世,給這個世界帶來文娛的盛典。

  但是,董杰的內(nèi)心,是非常欣喜的,這次的山區(qū)送愛心直播活動,其他五名主播都被腰斬了,唯獨剩下陳楓一個人,還在進行直播。

  今天,陳楓的直播間,在線觀看人數(shù),只有四五萬,打賞禮物的人,也寥寥無幾,氣氛顯得有些低迷。

  而現(xiàn)在,陳楓又要寫新歌了,董杰敏銳的捕抓到,能夠吸引要求,制造話題的爆點又來了。

  事不宜遲,董杰沒有任何猶豫,他立即掏出手機,給抖音視頻公司的各個部門的負責(zé)人,分別打去了電話,讓他們做好準(zhǔn)備,立即對陳楓的直播間,進行推廣宣傳。

  “當(dāng)紅人氣歌手陳楓,再談夢想,這一次,陳楓又會給我們帶來怎樣的夢想之歌呢?請大家敬請期待!”

  很快,抖音公司的工作人員就已經(jīng)制作好了專題,開始為陳楓造勢。

  抖音視頻app首頁,掛上了專題大封推,抖音官方微博和公眾號,以及抖音視頻的各個渠道,都進行了宣傳預(yù)熱。

  “楓子大大又要寫新歌了嗎?”

  “最近楓子大大的新作品有點多啊,不過對粉絲來說是福利哇?!?p>  “楓子大大可是夢想歌神,《追夢赤子心》已經(jīng)是無法超越的頂峰了,難道楓子大大還能寫得出比這更好的歌曲來嗎?”

  “樓上說錯了,沒有看到楓子大大在山區(qū)送愛心嗎?這首歌應(yīng)該是特地為孩子們寫的。”

  網(wǎng)絡(luò)上,陳楓的粉絲們,議論紛紛,他們對陳楓的新歌,無比期待。

  而此時,在抖音視頻不予余力的宣傳推廣下,陳楓的視頻直播間,涌進了一大波流量,在線觀看直播的人數(shù),瞬間突破百萬,并且這個數(shù)字,依舊在繼續(xù)上升,相信要不了多久,就可以達到千萬人同時在線觀看了。

  這么恐怖的流量,使得抖音視頻的服務(wù)器,承受了非常大的壓力,但是為了保證直播的順利進行。

  抖音視頻的工作人員,全部值班,將所有的備用服務(wù)器,全部都用上了,以此來緩解壓力。

  在山村小學(xué)的教室里,陳楓已經(jīng)寫好了新歌的歌詞和曲譜,此時,也正好輪到他上音樂課了。

  “好了,同學(xué)們,安靜一下,接下來讓陳老師來教你們唱歌?!?p>  嚴(yán)恒站在講臺上,他拍了拍雙手,示意教室里的同學(xué)安靜下來。

  課間休息結(jié)束,同學(xué)們連忙回到自己的座位上,安靜的坐下來。

  陳楓見狀,他微微一笑,站起身來,朝著講臺上,邁步走去。

  “嚴(yán)老師,你幸苦了。”

  陳楓對嚴(yán)恒笑著說道。

  “不辛苦,接下來就麻煩你了?!?p>  嚴(yán)恒聞言,他搖了搖頭,說道。

  “這是應(yīng)該的?!?p>  陳楓點了點頭說道。

  陳楓臉上掛著淡淡的笑容,他對講臺下的學(xué)生們說道:“同學(xué)們,昨天的《三字經(jīng)》,你們學(xué)會了嗎?”

  “老師,我們學(xué)會了?!?p>  學(xué)生們齊聲的回答道。

  “好,那我們來溫習(xí)一下《三字經(jīng)》?!?p>  陳楓聞言,他笑著點了點頭,說道。

  只見,陳楓走下講臺,在學(xué)生們面前,拿來一張椅子坐下,他抱著吉他,說道:“我開頭,你們跟著一起唱?!?p>  “人之初,性本善?!?p>  “性相近,習(xí)相遠。”

  “茍不教,性乃遷?!?p>  “教之道,貴以專。”

  陳楓彈著吉他,低吟淺唱。

  學(xué)生們跟著陳楓一起輕唱。

  破舊低矮的土房教室里,傳出了孩童們稚嫩的歌聲。

  陳楓的直播間上,觀眾們聽了之后,仿佛像是心靈受到了洗滌。

  “楓子大大唱的歌實在是太好聽了,簡直聽不夠。”

  “楓子大大和孩子們一起合唱,這個感覺簡直太棒了!”

  “《三字經(jīng)》這首歌,越聽越有味道,越聽越停不下來?!?p>  陳楓的直播間里,網(wǎng)友們紛紛刷起了彈幕,熱烈的評論道。

  一首歌唱完,陳楓放下手中的吉他,他站起身來走上講臺。

  陳楓拿起粉筆,在黑板上唰唰寫了起來,他的字龍飛鳳舞,鏗鏘有力,很是好看。

  “《苔》”

  “白日不到處,”

  “青春恰自來。”

  “苔花如米小,”

  “也學(xué)牡丹開。”

  陳楓在黑板上寫了一首詩,寫完之后,他將粉筆仍在了桌子上。

  “苔蘚自是低級植物,多寄生于陰暗潮濕之處,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不會因為環(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣?!?p>  “同學(xué)們,剛才我坐在教室,聽你們訴說著自己的夢想,長大后想要成為一個怎樣的人,我內(nèi)心受到了深深的觸動,于是寫下了這首詩?!?p>  陳楓臉上帶著笑容,他淡淡說道。

  “同學(xué)們生在條件簡陋,貧困窮苦的山區(qū),可是你們卻依舊能夠保持樂觀的心態(tài)健康成長,對未來抱以美好的祝愿,展現(xiàn)出年少青春活力,不管有什么困難,憑借著堅強的毅力和堅定的信念,突破重重阻礙,煥發(fā)青春的光彩,到達成功的彼岸?!?p>  陳楓微微一頓,他繼續(xù)說道。

  “所以我寫下了這首詩,寫了一首歌,希望你們能如同詩歌中寫的那樣,雖然平凡渺小,但也擁有成為偉大的夢想,并且為這個夢想不懈努力,直到成功的那一刻?!?p>  陳楓走下講臺,他坐在椅子上,拿起了吉他。

  “接下來,我將演唱這首歌,它的名字叫作《苔》,同學(xué)們認(rèn)真聽,待會我教你們唱。”

  陳楓輕聲說道,抱著吉他,手指輕輕撥動了琴弦。

  頓時,一陣悠揚的音樂在低矮破舊的房屋里響起。

  這一刻,教室里的孩子們,直播間上的網(wǎng)友們,都不由自主的安靜了下來,他們?nèi)褙炞⒌鸟雎犞悧鞯难莩?

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南