“你真的得好好教教了，不然學(xué)壞太容易了?！鼻嗲嘞胂肟?，深深的覺(jué)得，這個(gè)孩子太聰明了。再想想，其實(shí)跟她跟老二沒(méi)說(shuō)過(guò)話，不了解。但老大、老三、老四說(shuō)他們不聰明，其實(shí)也不準(zhǔn)確。老大應(yīng)該是聰明的，審時(shí)度勢(shì)上很不錯(cuò)，好色這個(gè)問(wèn)題，跟她沒(méi)半文錢(qián)的關(guān)系；老三邏輯清晰，知道利用可利用的一切；老四能想出這種下毒的法子，也算是精明強(qiáng)干吧？所以想想看，這些人哪個(gè)又不是聰明過(guò)頭了？
“其實(shí)姐，我覺(jué)得都笨...
雷的文
明天我去做志愿者了，所以應(yīng)該會(huì)先把文上傳，什么時(shí)候回家，不知道。后天應(yīng)該才能說(shuō)說(shuō)我親歷的情況，敬請(qǐng)期待。