等王族女孩看過來，李子君才開口問道：“我們怎么到學(xué)校？坐車嗎？還是用空間信物？”
蜘蜘偷偷摸摸地跟上來，跳到李子君的頭發(fā)上。
看李子君亂轉(zhuǎn)的眼神，王族女孩就知道李子君在找什么。
指指天空，示意李子君抬頭。
李子君抬頭一看，天空有一朵可以乘坐兩人的單花彭琪菊。
王族女孩抬手一招，單花彭琪菊飛行器就降落下來。
坐上單花彭琪菊飛行器之后，王族女孩不顧李子君好奇四顧的眼神問道：
“我調(diào)查過你以往的成績，你的記憶力好像不是很好，對于三維立體空間辯識(shí)能力不擅長。
出野外很容易迷路。
對于人臉，除非熟識(shí)，也沒有辯識(shí)能力。
優(yōu)點(diǎn)是體育能力，一直都不錯(cuò)。
四肢的控制能力，算是優(yōu)等?！?p> 不需要任何的操控，單花彭琪菊立刻就飛了，起來向目標(biāo)前進(jìn)。
王族女孩所說的話，讓李子君愕然也非常的緊張，他可不希望被培植師學(xué)院退學(xué)。
“我要是跟不上進(jìn)度，會(huì)被學(xué)校退學(xué)嗎？”
雖然有至尊級(jí)培植師教養(yǎng)空間，李子君還是對學(xué)習(xí)進(jìn)度沒什么把握。
雖然芭樂娃娃已經(jīng)指點(diǎn)他繪制基本的圖紋，但是從芭樂娃娃的表情，他可以看得出來，芭樂娃娃對于他的表現(xiàn)很不滿意。
可能是他培植師的天賦，真的不如其他人，就算他有至尊培植師的精血也一樣。
“不會(huì)，只是會(huì)提早畢業(yè)，沒辦法升到大學(xué)部去。每個(gè)人擁有的天賦不一樣，完成學(xué)習(xí)，沒有辦法提升，就應(yīng)該轉(zhuǎn)到普通的學(xué)院去就讀。
當(dāng)然如果有能力，還是可以接我們學(xué)院的任務(wù)，學(xué)院里有非常多的任務(wù)等著人認(rèn)領(lǐng)，這些任務(wù)都可以賺到很多的植晶，對于還沒有辦法大量賺到植晶的學(xué)習(xí)者來說，不無小補(bǔ)。
越到后頭需要的植晶會(huì)越多?！?p> 對王族女孩來說，學(xué)生來來去去都是正常的事，只要確保學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以了。
“我們的目的地遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？該不會(huì)也是天空島？
新的宗師級(jí)培植師，似乎培育出一批天空島種子。
天空島種子，必須選擇有空屬性的植物才能煉制，難度很高?！?p> “被你猜中了，所以你們很幸運(yùn)，完成學(xué)院遷移工作，才不到半年！”
“在天空看世界，真的能給人不同的感受?！?p> 單花彭琪菊飛行器的速度，大概是時(shí)速八百公里，飛行了一個(gè)多小時(shí)，李子君才到了目的地。
“學(xué)校到了，歡迎入學(xué)。不過新生還沒來報(bào)到，只有一些舊生在。
一般舊生沒事的話，都會(huì)在培植教養(yǎng)空間里學(xué)習(xí)，不會(huì)在外面閑逛。
我先帶你到宿舍吧！”
李子君站在空中，向下望去，忍不住問道：
“天空島不會(huì)遮蔽陽光和視線嗎？煉制時(shí)用得是什么植物？”
在李子君的印象中，植物多半要依賴土地生存。
但是培植師有天空培植師，海洋培植師，地穴培植師，都市培植師，沙漠培植師……植生界能夠三維立體發(fā)展。
但是天空培植師，海洋培植師，數(shù)量還是比較稀少。
“不會(huì)。
如果不好用，就不會(huì)有這么多財(cái)團(tuán)，極力的想要拍到天空島的種子。
天空島每周也會(huì)降臨地面空港，換取一些日常生活用品。
培植師學(xué)院在地面也有校區(qū)。有些課程你們會(huì)到地面學(xué)習(xí)。
培植師必須跟一般人接觸，才會(huì)知道一般人有什么需求。
人們尊崇培植師，是因?yàn)榕嘀矌煄Ыo人們便利的生活?！?p> 李子君一直過著一般人的生活，自然知道碧藍(lán)星一般人過得是什么生活。
普通人要維持生活，也要工作，也需要植晶交換。
成年以后，只要有正常的身體，碧藍(lán)星不會(huì)有任何救濟(jì)活動(dòng)。
碧藍(lán)星一樣有老師、有律師、有醫(yī)生、有廚師等各行各業(yè)的人，人有各種需求，必須滿足。
李子君的資質(zhì)不是天生的，而是至尊培植師的精血所帶來的，到目前為止，李子君還不是非常了解，精血能帶給他多大的幫助。
不過李子君不害怕，至少他有修真者的能力，修真者能夠讓人的體能不斷的增加，就算祖先沒有留下法術(shù)，修真手段還是能夠延長壽命，并且擁有比別人更好的體能。
培植師擁有創(chuàng)造能力，許多幻想中的產(chǎn)品，都能透過培植師煉制相關(guān)種子來實(shí)現(xiàn)。
王族女孩直接讓單花彭琪菊，降落在宿舍外面，帶著李子君走進(jìn)宿舍。
“宿舍怎么是套間？”李子君不可思議的問道。
李平發(fā)覺，宿舍是一棟棟小屋子，小屋子里有兩間房，共用一套客廳和廚房。
沒有看到衛(wèi)浴設(shè)備，李子君猜可能在屬于個(gè)人的房間里。
“你的房間是這間。另外一間比較大的房間是給你的直屬學(xué)姐住。”
王族女孩說完，把房間打開，把一把鑰匙丟給李子君。
“直屬學(xué)姐？女的？能住一起嗎？”李子君忍不住問道。
“這是為了幫助新生的成長，與性別，難道你還能夠欺負(fù)你學(xué)姐不成？告訴你，你的學(xué)姐非常的強(qiáng)大，培植師在學(xué)習(xí)的時(shí)候，也會(huì)不斷的鍛煉身體，只有強(qiáng)壯的培植師才有往高等級(jí)沖鋒的機(jī)會(huì)?！?p> “呃！也是啦！只是她會(huì)不會(huì)介意……”
“我也不知道，如果她介意，你要努力讓對方接受。
好了，接下來你就自由活動(dòng)了，正式的報(bào)到時(shí)間，四天后才開始，有問題可以來找我。”
“我還不知道妳的名字，還有你在學(xué)校負(fù)責(zé)的是什么工作？”
李子君知道，接待新生應(yīng)該是臨時(shí)工作。
“麗塔.佛雷。學(xué)院訓(xùn)育組人員。專門管校外破壞事項(xiàng)?？偠灾?，就是討債的。你們?nèi)绻行Ｍ馄茐模枰覀儚?fù)原，會(huì)由我追討?！?p> “學(xué)院里時(shí)常有學(xué)生到校外破壞嗎？”
李子君有點(diǎn)不敢相信。
在他印象中，培植師應(yīng)該是仙風(fēng)道骨，處世和平，隱居世外。
在麗塔的口中好像是到處破壞的暴力狂？
或許李子君對培植師有很大的誤會(huì)，日常生活中，他們不太有機(jī)會(huì)接觸培植師。