第27章 校園法則（2）
于是，尤永的心愿就是，回到最初的最初，最好是小學(xué)時期，他一定痛改前非，洗清自己犯下的所有錯誤和罪孽。
自他女兒去世后，他終于明白，他自以為對女生的惡作劇，卻又有可能成為對方一輩子的陰影，甚至……害死她們！
……
后悔藥：“……”
聽完一切后，它看著地上仍舊在痛哭的尤永，徹底無言了。
說他可惡吧，他確實(shí)可惡！
說他可憐吧，他實(shí)在沒法令人同情起來。
唯一讓人覺得可惜的是，他的一雙兒女卻是無辜的。
只不過，是他們父親犯的錯，化作報應(yīng)應(yīng)驗(yàn)到了他們身上……
后悔藥撲閃著翅膀沉默了片刻才道：“算了，別的也不多說了，我們就直接進(jìn)入主題吧，你先起來?！?p> 知道自己的愿望要實(shí)現(xiàn)了，尤永馬上擦扯了兩下眼淚，連忙站起來，那樣子，猶如小學(xué)生聽教一般。
見此，后悔藥嘆息著撲閃了兩下翅膀，“請問宿主是否愿意服下后悔藥，并與我綁定？”
尤永連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，“愿意！”
后悔藥繼續(xù)問道：“那請問宿主是否做好了無條件完成我所發(fā)布的任何任務(wù)的準(zhǔn)備？”
尤永激動的狂點(diǎn)頭。
后悔藥也撲閃撲閃翅膀，“行吧，那就張嘴?！?p> 尤永連忙張開嘴，下一秒，一顆小藥丸就從他嘴里飛了回去，迅速消失不見了。
接著，后悔藥又問：“宿主是否已做好了接受任務(wù)的準(zhǔn)備？”
尤永重重點(diǎn)頭：“是！”
后悔藥撲閃了下翅膀，“好吧，宿主注意，一旦發(fā)布任務(wù)必須完成，否則會被抹殺！”
見尤永滿目的堅(jiān)定，后悔藥滿意的撲閃了下翅膀。
嗯，還算有點(diǎn)良心。
“好，系統(tǒng)開始發(fā)布任務(wù)，宿主注意?！?p> 隨著后悔藥話音落下，一道機(jī)械的聲音忽的傳進(jìn)了尤永的腦海。
【任務(wù)一：請宿主完成自身心愿并消除執(zhí)念?！?p> 【任務(wù)二：宿主需在完成任務(wù)一的同時，成為校園法則的執(zhí)法人，目的是幫助更多的學(xué)生脫離苦難?！?p> 任務(wù)發(fā)布完，后悔藥問尤永：“知道什么意思吧？”
尤永忙不迭地點(diǎn)頭，“知道，我會不遺余力贖罪，怎樣都行！”
“好?！焙蠡谒帗P(yáng)了揚(yáng)翅膀，“既然如此，我們就開始吧，我送你重生，望宿主準(zhǔn)備好?！?p> 尤永激動的渾身顫抖，一雙手因緊張而握在一起。
“請宿主準(zhǔn)備好，后悔藥即將生效?！?p> 嗖的一下，后悔藥和支離破碎的尤永消失在了原地。
……
【后悔藥生效中……】
【生效成功！】
【宿主已成功重生，望且行且珍惜！】
尤永剛睜開眼睛，便發(fā)現(xiàn)自己此刻正在上課。
看著黑板上，老師寫下自己看不懂的數(shù)學(xué)公式，尤永整個人都是懵的。
他這是……這么回到小學(xué)時期了？？
尤永忍不住掐了自己胳膊一把。
“嘶！”是疼的，他真的回到了小時候，一切罪孽尚未造成的時候。
尤永太開心、太激動了，以至于忘記了現(xiàn)在的場合。
于是——
“哈哈哈哈……”
臺上的老師：“……”
一臉茫然的同學(xué)們：“……”尤永同學(xué)為什么要笑??？
這是嚴(yán)肅呆板的數(shù)學(xué)課啊歪，不是活躍有趣的語文課啊……
總結(jié)：這廝要完。
果不其然，下一秒，數(shù)學(xué)老師暴怒的聲音自講臺上傳來。
“尤永同學(xué)！”
然而，這聲大分貝并沒有讓尤永回過神來，他此刻正因?yàn)榧佣鴷诚胛磥淼内H罪計劃呢。
見此，老師徹底怒了，她“蹬蹬蹬”的下了講臺，來到尤永面前。
結(jié)果她就看到，這孩子不知想到了什么，竟是一臉的癡笑，甚至，嘴里有了口水。
老師：“……”
說實(shí)話，要不是尤永是個孩子的話，他這幅……那啥的樣子，怕是要引人誤會。
被尤永氣笑的老師忽然放柔了聲音問他：“尤永同學(xué)，請問你在想什么呢？竟然想的這么入神，給老師說說唄。”
“嘿嘿……”
尤永依舊沉浸在自己的世界里。
聞言，他想也沒想的道：“拯救她們，幫助更多的人……嘿嘿?！?p> 此時，正處在隱形狀態(tài)的后悔藥看著尤永那令人無語的傻樣，不禁不忍直視的撲閃著小翅膀，轉(zhuǎn)過了身子。
聽著尤永的話，老師倒是有些意外的挑了挑眉。
拯救她們？幫助更多的人？什么意思？
老師忽然狐疑的皺了眉頭，這孩子最近是不是看了什么電視劇了？
據(jù)她所知，這個尤永可不是什么乖學(xué)生，這樣的小孩，也會有這么大義的時候？？
而且聽這話，這是做夢長大做英雄么？
老師莫名有些感興趣起來，“哦？那可以給老師說一下，你將來想要當(dāng)什么嗎？”
“嘿嘿，當(dāng)校園法則的執(zhí)法人……”
老師：“……？？？”那是什么？
同學(xué)們：“……”下課可以找尤永同學(xué)問一問，這是不是什么好玩的游戲。
最后，老師只當(dāng)尤永電視看多了，唯恐耽誤上課，因此她忽然大聲喊了句尤永，成功讓他終于從想象中回到了現(xiàn)實(shí)。
看著面前屬于老師那放大的臉，尤永終于嚇了一跳，頓時就站了起來。
“老、老師……”
看著對方面無表情的臉，饒是尤永重來一次，沒辦法不發(fā)怵。
誰讓他被老師揍和罰的次數(shù)太多了。
見他如此結(jié)巴的樣子，數(shù)學(xué)老師勾了下唇角，然后重新恢復(fù)了面無表情的樣子。
緊接著，他指了指大門，“尤永同學(xué)，你上課不認(rèn)真聽課，卻用莫名其妙的傻笑聲擾亂了課堂秩序，還不快拿著課本站到門外去！”
尤永：“……”
感受著從四面八方傳來了屬于同學(xué)們或幸災(zāi)樂禍，或同情可憐的目光，尤永內(nèi)心欲哭無淚，面上卻不敢有任何不滿。
尤永前世習(xí)慣了戴上成人世界的面具，因此一時半會兒還沒改過來，所以此刻他勉強(qiáng)扯一抹笑容，咽了咽口水，艱難的道：“老師對不起，我這就去罰站?！?p> 說著，尤永拿著書本便邁著小短腿朝著教室外面走去。
見此，原本面無表情的老師徹底意外了。