丁香班上有一位名叫何劍的男生，有一米六五的個子，就是有些瘦，皮膚曬得有些黑，同學們都叫他“火箭”，有的同學覺得他五官端正，也有叫他“劍帥”的。
丁香覺得何劍跟她小學時候遇到的那些男生不一樣。具體哪里不一樣，她也說不清楚。對于“帥”這個字的定義，丁香沒有概念，她只能把何劍的與眾不同用“長得好看”來解釋了。
何劍是班上的體育委員，丁香是班長。班上組織集體活動，需要班委成員開會商量的時候，丁香總是喜歡問何劍的意見。每次多跟他說幾句話，何劍總是害羞的別過臉去，他臉紅的模樣讓丁香覺得很好奇：到底是什么原因他會臉紅呢？是不是因為自己問得太多了，他覺得不好意思？
丁香因為長得略胖，體育課是她最不想上的課程。體育課課前要熱身跑步，她總是跑不完第二圈就已經(jīng)腿軟無力了。但自從體育老師選了何劍當體育委員，丁香每次體育課都堅持跑完兩圈，她覺得作為“班頭”可不能在其他班干部面前丟臉，特別是在何劍面前，更不能示弱。
這天，體育老師在同學們熱身后宣布：這節(jié)課主要學習“立定跳遠”，讓同學們?nèi)ゲ賵雠赃叺纳晨犹幖稀?p> 天啦！為什么？那么多體育項目偏偏測試立定跳遠，這可是丁香最不喜歡的項目，她覺得自己笨重的身體本來就跳不遠，這下要在同學們跟前丟臉了，丁香感覺說不出的尷尬。
體育老師在沙坑前的硬地面上用石灰撒了一根白線，然后按名單開始點名。點名的同學就站在白線前朝沙坑方向跳，跳完用皮尺量出最近一只腳印與白線的距離就是這位同學的跳遠成績。沙坑里腳印太深無法分辨時，體育老師會用釘著一塊木板的木推把沙子搟平，然后再下一個同學跳。
男生的彈跳始終是優(yōu)于女生的。大多數(shù)的男生都能跳出1.3米-1.6米的成績，而女生最遠1.1米-1.3米的。丁香心里盤算著要不要請個假或者隨便跳一下算了，跳得不遠不可怕，重要的是千萬別鬧出什么笑話就好。
輪到何劍上場了，只見他先把雙腳放到白線前，做下蹲的動作，兩條手臂也跟著前后搖擺，幫助保持前進的動力。然后再盡力一跳跳到沙坑里，體育老師用皮軟尺一量腳印，居然有1.62m。
丁香不可思議的咋咋舌頭，感覺自己能跳一米都已經(jīng)是超常發(fā)揮了，一會兒同學們可能都要一起笑話自己，作為班長又不能隨便打退堂鼓。這可真是硬著頭皮也要上?。?p> 終于，體育老師點了丁香的名字。在同學們期待的目光中，丁香來到了白線跟前。該怎么跳呢？她盡力的回想著剛才“火箭”的動作，屈膝、搖動手臂，再利用向前的力量朝前跳躍……要雙腳同時起跳……
同學們都圍在沙坑邊上看班長跳遠呢，丁香覺得自己的心理壓力越來越大，如果跳不遠……如果動作很丑……但是，無論怎樣，終究是逃避不了的這一跳……
豁出去了，管他的，自己這身體素質(zhì)就是如此，人無完人……丁香安慰著自己。
終于，她朝前發(fā)力，躍進了沙坑。
面前是柔軟的黃沙，丁香腳一著地，一個重心不穩(wěn)，整個人撲倒在沙坑中，那個動作說多狼狽就有多狼狽，差點沒摔個“狗啃沙”。
同學們爆發(fā)出一陣喝彩聲，看來跳的也不是特別差。正準備自己爬起來呢，何劍跑過來了，向她伸出了一只手。
那是一只骨節(jié)分明的大手，再往上看，陽光正好照射在何劍的肩頭，那張曬黑的帥臉藏在陰影下，丁香有些看不清他臉上的表情，但還是把自己的手伸到了那只大手中，一接觸那只溫熱的手掌，丁香感覺自己突然產(chǎn)生了一種異樣的感覺，心怦怦直跳，連呼吸都有些不自然了。
何劍握住丁香的手，用力幫助她站起來∶
“別往后走，量的是離線最近的腳印。”何劍又扶她走出沙坑，還幫她把衣服上的沙子拍了拍：
“你沒事吧？”
丁香已經(jīng)有點傻了，第一次跟一個男生離這么近。他手掌的溫度還殘留在手心里，她竟然覺得心里像小鹿亂撞般，久久不能平靜。
“沒事……”她半天才反應過來自己還沒回答何劍的問題。
何劍拿皮尺量了丁香剛才跳遠的距離，1.22米呢，也不算太差。
同學們也沒像丁香想的那樣嘲笑她，甚至有幾個同學還說她跳的不錯?？啥∠愕年P注點已經(jīng)不在跳遠上了，她只是想著何劍伸過來的那只手，為什么就像磁石一樣吸引著自己，原來，男生的手比女生的大，也比女生的熱，更比女生的有力。但是當時自己為什么會緊張，會臉紅，會不知所措呢？
體育課結(jié)束了，丁香和何劍幫體育老師把木推拿到器材室去，還有皮尺那些東西，一路上丁香都尷尬得沒說話。
“班長”，何劍打斷了沉悶的氣氛：
“你剛才摔沙子里的模樣好搞笑啊，幸虧是沙子，不然估計你現(xiàn)在已經(jīng)上醫(yī)院了?！闭f完，何劍又是一陣哈哈大笑。
“你……這是在嫌棄我嗎？”丁香伸出拳頭就要揍何劍。
何劍抓住丁香的手腕，她肉肉的小拳頭停在半空，怎么也掙不開。
“你……放開我……”之前那種熟悉的怪異感覺再一次襲來，讓丁香覺得一陣心慌。
何劍突然意識到了什么，俊臉一紅，解釋道：
“剛才我還幫著扶你起來，你現(xiàn)在卻要打我?！?p> “我……”丁香自知理虧：“不知道我胖嘛！笨一些正常，你卻笑話我！”
“?。]！我開個玩笑……其實我想說的是，你摔倒在沙坑里的樣子……很可愛?！焙蝿Ψ砰_了丁香的手腕，快步向器材室走去，仿佛在躲避著什么。
丁香將皮尺、點名冊那些東西放好以后，也趕緊回到了教室。
一路上丁香都在想：
那么多同學，為什么只有何劍向自己伸出了那只援助之手？他或許并不是嫌棄自己，他幫自己拍沙子的樣子明明就是一種關心?？墒?，那種握著自己手時自己的感覺、還有抓住自己手腕時自己的感覺到底是什么？
他明明說自己摔倒的樣子很搞笑，但后來他又改口說“可愛”，而且說完之后就趕緊跑了，這又是什么意思呢？
如果何劍是個女生，這一切就只是日常生活中的小打小鬧，不值一提，為什么換成個男生，自己卻有一種心跳加速的感覺呢？
丁香不敢把這些心里的疑問告知母親，卻全部把它們寫到了抽屜里的貼紙本上。
以后長大了，應該自己就明白了吧！
暴脾氣的兔子
奇怪自己身體的變化，對異性產(chǎn)生好奇，這是情竇初開的少男少女都經(jīng)歷過的。在這個關鍵的變化期，適當引導，讓他們明白一些生理知識、正確處理跟異性的關系，非常關鍵。 有些父母嚴厲、教條、不理解自己的孩子，甚至冤枉孩子、孩子不愿意把心里的“秘密”告訴父母，也不懂如何把握跟異性相處的“度”，釀成“早戀”或是不可逆轉(zhuǎn)的后果。 我們從哪里來？如何認識我們的身體結(jié)構？男人和女人有什么本質(zhì)區(qū)別？女孩子如何才能保護自己？青春期身體的變化證明了什么？這些科學的、難于啟齒的孩子們最關心的問題，呼吁家長和老師都要重視。解除他們的好奇心，讓他們成為一個身心健康的人，一個能對自己行為負責的人。