首頁(yè) 歷史

我在明朝玩游戲

005 教寶兒數(shù)學(xué)

我在明朝玩游戲 樹(shù)下的果子 2137 2019-11-03 21:20:52

    “大哥哥給?!睂殐禾嶂≈窕@,跟隨著蘇木跑了一段距離,見(jiàn)蘇木停了下來(lái),就立即將小竹籃遞給蘇木,小臉微紅的邀功道,“我知道你喜歡喝湯,我這次給你帶來(lái)了三份?!?p>  蘇木拍拍寶兒的頭,從她手中接過(guò)小竹籃,笑嘻嘻道:“謝謝寶兒了?!?p>  寶兒仰起頭看著蘇木道:“大哥哥別這么說(shuō),要不是你教祖母在小攤前拉橫幅,還進(jìn)行什么多買(mǎi)多送的活動(dòng),小攤的生意也沒(méi)這么好,祖母說(shuō)你是我們家的大恩人?!?p>  蘇木在和寶兒祖孫兩人熟悉后,發(fā)現(xiàn)她們的小攤過(guò)于偏僻,東西雖然好吃,但是很少有人知道,所以就想試試用現(xiàn)代的促銷(xiāo)方式,看能不能幫她們一把,沒(méi)想到效果出奇的好。

  這主要也是因?yàn)閷殐鹤婺缸龅脑琰c(diǎn)確實(shí)好吃。

  蘇木和寶兒兩人說(shuō)著話,走到大樹(shù)底下。

  漸漸的接近冷凍,早晨的太陽(yáng)并不毒辣,反而有一種溫暖的感覺(jué),不過(guò)蘇木已經(jīng)習(xí)慣跑步后,來(lái)大樹(shù)底下休息。

  蘇木坐下后,就吃著寶兒帶來(lái)的早點(diǎn),而寶兒在一旁就看著他吃東西。

  將全部的東西吃完,蘇木的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做完,他將游戲信息界面打開(kāi)。

  【古代生活游戲】

  姓名:蘇木

  任務(wù):健身吧!少年。

  任務(wù)要求:在一個(gè)月的時(shí)間里,每天進(jìn)行10公里的慢跑。

  任務(wù)完成度:(30/30)(是/否完成)

  任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):《基礎(chǔ)格斗技巧專(zhuān)精》

  游戲說(shuō)明:

  本游戲……

  來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間,蘇木終于完成了第一個(gè)任務(wù),作為一個(gè)有輕微強(qiáng)迫癥的人來(lái)說(shuō),他做重要事情前,喜歡將當(dāng)前手頭里的小事做完。

  蘇木伸出右手食指,點(diǎn)擊完成任務(wù)。

  在離蘇木遠(yuǎn)處,小蘭對(duì)依舊女扮男裝的劉洛靈小聲道:“小姐,這個(gè)龍公子真奇怪,有時(shí)候一些動(dòng)作讓人看得莫名其妙?!?p>  劉洛靈淡淡道:“小蘭,背后莫要論人是非。何況我們還要向他學(xué)習(xí),雖然他的目的是教寶兒,可是并沒(méi)有避諱我們,所以他也算我老師,你理應(yīng)對(duì)他尊敬。”

  小蘭撇撇嘴:“可是他對(duì)我們一點(diǎn)兒也不尊重,寶兒是小孩子,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),只能慢慢學(xué),可是小姐你想多學(xué)點(diǎn)都不行,只能跟著寶兒的一起學(xué)?!?p>  ……

  兩人的談話蘇木并不知曉,他在確認(rèn)完成任務(wù)后,腦海中多出一本《基礎(chǔ)格斗技巧專(zhuān)精》的書(shū)籍。

  當(dāng)他的意念觸碰到書(shū)籍,他發(fā)現(xiàn)書(shū)籍慢慢消散在腦海中,同時(shí)他也學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)格斗技巧,身體肌肉和關(guān)節(jié)瞬間形成記憶。

  并且蘇木感覺(jué)任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)不僅僅是這么簡(jiǎn)單,他發(fā)現(xiàn)自己的身體雖然還是那副纖弱的模樣,可是卻充滿力量。

  他猜測(cè)游戲強(qiáng)行改變了他的身體素質(zhì)。

  目的是為了讓蘇木可以真正的學(xué)會(huì)基礎(chǔ)格斗技巧。

  不然就靠蘇木鍛煉這一個(gè)月的身體,不論是力量、協(xié)調(diào)性和身體柔韌度,都不可能將基礎(chǔ)格斗技巧是用出來(lái)。

  為證明自己的猜測(cè)。

  蘇木并沒(méi)有像往常一樣,坐著吃完?yáng)|西就給寶兒上課,而是站起身來(lái),在身上還有細(xì)汗的時(shí)候,再次開(kāi)始鍛煉身體。

  這次他沒(méi)有跑步,而是打拳。

  本來(lái)準(zhǔn)備聽(tīng)課的小蘭看到起身打拳的蘇木,有些疑惑道:“沒(méi)想到龍公子還會(huì)打拳,不過(guò)打的很奇怪,一點(diǎn)章法都沒(méi)有,還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。”

  劉洛靈并不贊同小蘭的說(shuō)法,她看見(jiàn)蘇木的動(dòng)作雖然沒(méi)有章法,但是卻有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),就感覺(jué)有一種律感,這是她在那些武學(xué)大家身上才能看到東西,不過(guò)她沒(méi)說(shuō)什么。

  向小蘭解釋起來(lái)太累。

  寶兒也是準(zhǔn)備坐下來(lái)聽(tīng)課,可是卻發(fā)現(xiàn)蘇木竟然起身了,當(dāng)她看到蘇木打拳的時(shí)候,拍手大聲道:“大哥哥打拳好好看?!?p>  小孩子心思純凈,不知道什么是武學(xué)章法。

  所以寶兒也感受到了那種律感,可是她卻不知道怎么形容,只能說(shuō)好好看,反而是見(jiàn)過(guò)世面卻理解不深的小蘭感受不到。

  活動(dòng)了一遍,蘇木證實(shí)了自己的猜測(cè),臉上笑容滿面。

  這改善身體可是意外之喜,甚至他覺(jué)得這比格斗技巧還要重要。

  在回府之后,他也不用泡藥浴了,藥浴已經(jīng)對(duì)他現(xiàn)在的身體素質(zhì)起不到任何的作用,這也是蘇木高興的點(diǎn)之一。

  泡藥浴的時(shí)候,聞著那濃郁的中藥味兒,實(shí)在是有點(diǎn)難受。

  蘇木高興的從懷中掏出一塊布條,對(duì)坐著的寶兒笑道:“寶兒,今天我們可以開(kāi)始學(xué)習(xí)九九乘法表了?!?p>  蘇木教寶兒的就是數(shù)學(xué)。

  這也是劉洛靈想學(xué)的東西。

  劉洛靈每天早上也會(huì)來(lái)護(hù)城河邊走走,在蘇木教寶兒阿拉伯?dāng)?shù)字的第一天,她就發(fā)現(xiàn)這是一種全新的計(jì)數(shù)方式,所以她非常的驚奇,忍不住駐足聽(tīng)了起來(lái)。

  本來(lái)以她的性格,斷然不會(huì)做偷學(xué)這事。

  可是還是忍不住新數(shù)學(xué)的誘惑,沉迷到不可自拔。

  在發(fā)現(xiàn)蘇木并不避諱她,她也就厚著臉皮在邊上學(xué)習(xí)起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的時(shí)間,蘇木已經(jīng)教會(huì)寶兒阿拉伯?dāng)?shù)字,加減法思想和乘除法思想。

  不得不說(shuō),寶兒非常的聰明。

  蘇木教寶兒數(shù)學(xué),是為了讓寶兒可以幫她祖母算賬,本來(lái)覺(jué)得教點(diǎn)加減法就行,可是沒(méi)想到寶兒學(xué)的特別快,所以這就教到乘除法。

  將寫(xiě)滿九九乘法口訣的白布條鋪在寶兒面前,蘇木對(duì)寶兒道:“寶兒,你將這些背誦完,就學(xué)會(huì)乘除法了?!?p>  以前蘇木教學(xué)都是口述,這次用布條教學(xué),使得劉洛靈看不見(jiàn),所以她就默默的來(lái)到寶兒身邊,和寶兒一起看著布條學(xué)習(xí)。

  蘇木撇了她一眼,并沒(méi)有多做理會(huì)。

  在大明朝的護(hù)城河邊,第一次響起了背誦九九乘法表的聲音。

  背誦的人是一個(gè)十五歲的少女和六歲小女孩。

  今天的教學(xué)主要是寶兒背誦,有不懂的蘇木才解釋給寶兒聽(tīng),所以并沒(méi)有蘇木多少事。

  他就躺在白布條邊上,嘴里叼著根半枯的草,開(kāi)始閉目眼神。

  在遠(yuǎn)處偷偷保護(hù)蘇木的隊(duì)伍人數(shù)已經(jīng)減少到兩人,兩人分別是帶銀子的張三和帶膏藥的李四,這是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)自家少爺不惹事了,除了跑來(lái)跑去,就是躺著睡覺(jué),非常的安全。

  加上侯府里需要他們做的事很多,尤其是徐管家,所以他們也就沒(méi)有全數(shù)呆在這里的必要。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南