白衣男子聽(tīng)到老師的話(huà)愣了一愣，隨即笑道，“呵呵，師妹原來(lái)還是個(gè)祝英臺(tái)??！”張玥聽(tīng)了羞澀的臉紅了起來(lái)。
旁邊的黑衣少爺之前一直是莫不關(guān)心的樣子，此時(shí)聽(tīng)到張玥是女子，方才轉(zhuǎn)眼瞧了張玥一眼。
還初先生笑道，“好好，好孩子?！?p> 他指著白衣男子?！斑@是你三師兄李東陽(yáng)?！?p> 張玥馬上笑著對(duì)他倆，“李師兄好！”
“小師妹好！”李東陽(yáng)溫和的笑道，張玥感覺(jué)這位師兄對(duì)人笑起來(lái)，跟暖陽(yáng)照拂似得，讓人舒服極了。
還初先生又轉(zhuǎn)身指著黑衣少年說(shuō)道，“這是你四師兄元默，今年剛滿(mǎn)十三歲，與你年齡最近?！?p> “元師兄好！”
元默微微點(diǎn)了下頭，鼻子里冷冷地哼了一聲“恩！”。張玥心想，此人看來(lái)性子清冷，怕是不好相處的。
還初先生又了解些張玥過(guò)往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，相談甚歡。還初先生直接提出讓張玥在書(shū)院居住。金誠(chéng)雖有不舍，但此等絕佳機(jī)會(huì)豈能讓外甥女錯(cuò)過(guò)，便答應(yīng)了。
為了在書(shū)院出入方便，還初先生囑咐讓張玥在書(shū)院時(shí)仍為男裝打扮，并告誡身旁李東陽(yáng)和元默二人，不得將張玥女兒身的身份告訴書(shū)院其他人。還初先生最后定于二日后舉辦正式的拜師儀式。
當(dāng)日傍晚，張玥先隨金誠(chéng)下山回遵化縣城家中。見(jiàn)到魯巧娘，將張玥拜師一事訴說(shuō)，魯巧娘也驚喜非常，連夸張玥好福氣！晚上做了好幾道張玥愛(ài)吃的菜肴。飯后魯巧娘來(lái)到張玥房中，幫助張玥收拾行李，并連夜為張玥改出幾件合身的男裝。魯巧娘對(duì)張玥多番囑咐，娘倆聊到深夜才睡去。
二日后清晨，金誠(chéng)便領(lǐng)著男裝打扮的張玥上了霧靈山，到了玄微書(shū)院，在書(shū)院正廳見(jiàn)到還初先生。今日，還初先生穿著與那日的隨意不同，只見(jiàn)他頭戴浩然巾，身穿白色深衣，領(lǐng)袖衣襟處有皁色緣邊，腰上系著大帶，腳踏素履，臉色莊重，不似那日的饞嘴老儒的形象，端正地坐在上位。
他身邊陪侍著四人，其中二人是前日見(jiàn)過(guò)的李東陽(yáng)，元默，另一人是曾在書(shū)院門(mén)口攔截過(guò)他的那個(gè)黑衣男子，剩下一人張玥未曾見(jiàn)過(guò)，此人五旬上下，頭戴黑漆紗方巾，身穿交領(lǐng)青色長(zhǎng)袍，一臉正派，雙眼篤定，蓄有長(zhǎng)須，頗具威嚴(yán)。下面還有一些著深藍(lán)色衣裳的弟子分站在兩側(cè)。
張玥先與還初先生正式行了拜師大禮。禮成后，還初先生哈哈一笑，朗聲說(shuō)道：“從今日開(kāi)始你就是玄微書(shū)院第四代弟子，排行為五，我命中該有弟子五位，今日收你為徒，也算圓滿(mǎn)，以后不會(huì)再收徒了?！?p> “現(xiàn)在為師告知你書(shū)院的來(lái)歷，玄微書(shū)院是祖師玄微師祖創(chuàng)立，一脈相承，迄今已一百五十多年。玄微祖師乃是幾百年難得一遇的奇人，他揉合了儒家的中庸思想，道家的無(wú)為思想和釋家的出世思想，自成一派學(xué)說(shuō)。祖師辦學(xué)的宗旨是傳播世間大道真理，教人正心修身，養(yǎng)性育德，門(mén)人學(xué)成本領(lǐng)后能夠?qū)W以致用，惠澤蒼生。我乃第三代傳人。你是我的收山弟子，當(dāng)守我書(shū)院之大道，不可作奸犯惡，不可妄意殺生，不可背信棄義。我門(mén)弟子從不強(qiáng)求、不苛求，學(xué)成本領(lǐng)后，可入世為官、經(jīng)商，也可出世講學(xué)、著說(shuō)、更可隱世云游。無(wú)論選擇何種人生道路，需謹(jǐn)記要學(xué)以致用，惠澤蒼生這八個(gè)字?！?p> 張玥再此跪地，口中尊稱(chēng)：“弟子謹(jǐn)遵師傅教誨?！?p> 旁邊的李東陽(yáng)說(shuō)道，“師傅，可賜五師弟一個(gè)學(xué)名。”
“排行第五，就叫張小五吧?！?p> 張玥心中一樂(lè)，師傅老人家起名真隨意，口中忙說(shuō)：“徒兒小五謝謝師傅賜名！”
“恩，你幾個(gè)師兄入我門(mén)時(shí)，我都贈(zèng)一物為信物。今日你也不例外，”還初先生說(shuō)著從懷中掏出一串晶瑩剔透的珠串。
在場(chǎng)人見(jiàn)到都大吃一驚，看張玥的眼神都異樣起來(lái)，旁邊的青袍長(zhǎng)者脫口而出，
“玄晶珠串！？師傅？您要把這個(gè)給小師弟——這可是祖師傳下來(lái)的...”
張玥看著大家驚訝的表情，好奇的看著這串珠串。
還初先生呵呵一笑，“呵呵，一個(gè)珠串子而已，小五，這就是為師送你的禮物——玄晶珠串，乃是玄微祖師傳下來(lái)的物件，是千年的玄晶石制成，共9個(gè)珠子，由蛟龍筋串起，帶在身上有增長(zhǎng)智慧和逢兇化吉的奇效。你收好吧！”說(shuō)著遞給了張玥。
張玥聽(tīng)到此物如此珍貴，趕緊雙過(guò)頂手接過(guò)，口中尊稱(chēng)，“徒兒謝謝師傅贈(zèng)寶物，徒兒一定好好愛(ài)惜此物?！?p> “好，小五，現(xiàn)在為師給你引薦幾位師兄?！边€初先生指向那青袍長(zhǎng)者，“這是你大師兄盧膽鏡，他入門(mén)已三十余年，是現(xiàn)任的書(shū)院院主，書(shū)院大小事務(wù)均由他主持，我早已不再收徒，書(shū)院的學(xué)生大多拜在你大師兄或他弟子門(mén)下?！?p> “參見(jiàn)盧師兄！”。張玥恭敬的向盧膽鏡行了半禮。
“嗯！”盧膽鏡低聲回應(yīng)了一聲。
“這是你二師兄白昂，三年前，他已經(jīng)入世為官，近日是特地趕回與為師祝壽?！?p> “參見(jiàn)白師兄！”
“小師弟不必多禮。”白昂臉色微紅擺了擺手，顯然是因?yàn)橹皶?shū)院門(mén)口為難過(guò)張玥而略顯尷尬。
張玥心想，這二師兄倒是一個(gè)實(shí)誠(chéng)的人。
“李東陽(yáng)和元默，你前幾日已見(jiàn)過(guò)。你這幾位師兄均是學(xué)識(shí)淵博之人，他們各有所長(zhǎng)，今后你可多向他們請(qǐng)教。元默，你與小五年齡最為相近，他的居處就安排在你的默然居，日后生活學(xué)習(xí)你要多照拂他?！?p> 元默愣了一下，顯然有些意外，隨即不情愿的嘀咕道，“...師傅，我的默然居已經(jīng)非常擁擠，無(wú)地方可住人了。”
“嗯？！前幾日，你不是還說(shuō)著你的空房間太多，張羅著讓東陽(yáng)也搬過(guò)去嗎？這就無(wú)房可住了？”還初疑道?！岸?..，反正沒(méi)地方住了?！痹吐曕?。張玥頗覺(jué)尷尬，這位元師兄似乎不太喜歡她。
“老師，四師弟的默然居的確小了些，我的麗澤軒比他那里寬敞，就讓師弟住進(jìn)來(lái)吧。”李東陽(yáng)笑著接過(guò)話(huà)頭。
“師兄？！”元默猛抬起頭，驚疑的看著李東陽(yáng)。
張玥聞言，扭頭看著李東陽(yáng)如沐春風(fēng)般的笑容，心中頓時(shí)覺(jué)得暖暖的。竟脫口而出，
“老師，弟子愿意去麗澤軒?！?p> “嗯，那好吧，就這么定了。小五，你以后逢陰歷單日去我的住處，由我親自教誨，其它時(shí)刻也與其他弟子一樣去前院上課。這幾日，你先熟悉這里的情況，七日后，你便正式來(lái)我院中學(xué)習(xí)吧?！?p> “是，老師?！睆埆h畢恭畢敬的答應(yīng)著。還初先生又囑咐了幾句，便離開(kāi)了。金誠(chéng)見(jiàn)拜師結(jié)束后，因縣衙還有公務(wù)，也匆匆離開(kāi)書(shū)院下山了，臨走時(shí)自是對(duì)外甥女千叮萬(wàn)囑。
李東陽(yáng)幫助張玥入住麗澤軒后，又親自為張玥補(bǔ)充些生活必用物。打點(diǎn)好一切后，又為張玥送來(lái)幾套嶄新的男裝。
傍晚時(shí)刻，李東陽(yáng)又領(lǐng)著個(gè)小廝模樣的人進(jìn)來(lái)張玥房中。
“師弟，此人是幾個(gè)月前，京城的家中為了照顧我在書(shū)院的生活，特地派來(lái)的書(shū)童，我那里不缺人伺候，你年紀(jì)尚小，就轉(zhuǎn)贈(zèng)與你吧?！?p> 張玥看那小書(shū)童，與自己年齡相當(dāng)，長(zhǎng)的唇紅齒白，甚是機(jī)靈，想到自己是女孩家，平時(shí)與這男書(shū)童相伴終是不便，忙推脫，
“東陽(yáng)師兄，不好不好！怎好占用你的書(shū)童。再說(shuō)...也不方便...”
李東陽(yáng)哈哈一笑，“師弟不用推脫，方便的很?。 闭f(shuō)著朝小書(shū)童使了個(gè)眼色，那小書(shū)童摘掉頭上的網(wǎng)套，只見(jiàn)一頭黑發(fā)灑下，原來(lái)的小書(shū)童頓時(shí)變?yōu)橐粋€(gè)女娃娃。
“這...”張玥驚疑不定的看著李東陽(yáng)。
“她叫小通，因?yàn)闀?shū)院女子身份不便，我便讓他先做男裝打扮，正想近日把她送回京城，正好你來(lái)了，讓她陪伴與你。我已跟小通說(shuō)了你女子身份，她也是很愿意跟隨你的。”
“張少爺，你就讓小通伺候你吧?！毙⊥〒渫ㄒ宦暪蛳铝?。
“好好，小通是吧，你快起來(lái)?！睆埆h趕忙把小通扶起。留了下了她。
來(lái)了書(shū)院頭幾日，李東陽(yáng)領(lǐng)著張玥在書(shū)院各處游覽一番，幾日下來(lái)，書(shū)院上下都知道還初先生新收了一名少年為徒。
那書(shū)童小通，為人機(jī)靈，口齒伶俐。只比張玥大二歲，受了李東陽(yáng)的囑托，照顧張玥分外用心，每天少年前、少爺后的圍著張玥轉(zhuǎn)，她給張玥講了許多書(shū)院的事情。原來(lái)還初先生近些年除了張玥外沒(méi)有再收弟子，也早就不管書(shū)院俗務(wù)，入院弟子都是拜在書(shū)院現(xiàn)在的掌院盧膽鏡門(mén)下，書(shū)院大小事情也是盧膽鏡主持，盧的幾個(gè)年齡稍長(zhǎng)的弟子都能夠幫助老師講學(xué)、主持事務(wù)。白昂今年已過(guò)三十歲，是先學(xué)武，后從還初先生學(xué)的文，幾年前就入世當(dāng)了官，每年只是老師壽辰或重大事情才回書(shū)院。李東陽(yáng)今年剛滿(mǎn)二十，乃京師人士，家里世代為官，八歲就有神童著稱(chēng)，后拜在還初先生門(mén)下，已十年之久，平日里也在書(shū)院任教講課。元默今年十三歲，來(lái)歷并不清楚，只是聽(tīng)說(shuō)也是富貴人家子弟，天資聰慧，文武雙全，很得還初先生喜歡，可是性格孤傲，不好相處，與書(shū)院其他弟子并不親近，與李東陽(yáng)關(guān)系最好。
七日后，張玥基本熟悉了書(shū)院的情況，按照之前先生的安排，她便開(kāi)始每日去還初先生居住的心鑒齋聆聽(tīng)老師教誨。
還初先生授課不同與常人，極為隨心所欲，從不跟張玥在房屋內(nèi)苦讀書(shū)本。有時(shí)清晨帶張玥去山中清潭垂釣，有時(shí)帶張玥去后山的林區(qū)游玩，一兩天二人才才回書(shū)院；有時(shí)帶著張玥去書(shū)院南側(cè)的菜園子，翻土播種，除草澆水。邊干活邊隨口教張玥背誦大篇的文章，這些文章中有生動(dòng)的故事傳奇，上到天文，下到地理，古往今來(lái)，諸子百家，面面俱到。也會(huì)叫張玥背誦一些文言古文，張玥聽(tīng)不明白，先生便給她詳細(xì)講解其中的含義，大多是一些做人做事的道理。張玥覺(jué)得老師把晦澀難懂的文言古文講的通熟易懂，而且很容易就背了下來(lái)。
張玥進(jìn)了書(shū)院后仍然堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，先生本就是這世上首屈一指的書(shū)法大家，見(jiàn)徒兒喜歡，更是傾心指導(dǎo)。這日，先生看了她寫(xiě)的字后，問(wèn)道：“小五，我看你種菜時(shí)，左臂比右臂有力氣，左手比右手更靈活，為什么寫(xiě)字用右手?”
張玥答道：“師傅，徒兒兒時(shí)跟大伯父學(xué)習(xí)書(shū)法，開(kāi)始是用左手寫(xiě)字的，大伯父發(fā)現(xiàn)后批評(píng)了徒兒，說(shuō)上天給予人左右手，是各有分工，習(xí)字就要右手，字跡方能端正工整，所以徒兒才改的右手?！?p> “胡話(huà)??！哼！你不必理會(huì)此等迂腐之言，既然你天生左手靈活有力，就應(yīng)該發(fā)揮其所長(zhǎng)，從今日起你便專(zhuān)攻左手寫(xiě)字?！毕壬烈髌?，接著說(shuō)道，“你用左手寫(xiě)字之事只有你我知道即可，平日里在前院學(xué)習(xí)還是用右手吧?！?p> “是！”
張玥雖然不明白為什么師傅讓她在人前還用右手，但是她還是愉快的答應(yīng)了。因?yàn)樗缇拖胗米笫謱?xiě)字了，用右手寫(xiě)字總是覺(jué)得別扭。
至此張玥學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣越來(lái)越濃，除了完成書(shū)法布置的功課，還特別喜歡臨摹各書(shū)法大家的作品，尤其是先生的作品，常常是師徒二人在房間里各自的書(shū)案寫(xiě)字，張玥偷偷把自己臨摹師傅的作品偷偷放在師傅剛寫(xiě)過(guò)的宣紙堆中，師傅發(fā)現(xiàn)了，也不生氣，只是哈哈一笑。
師傅不教課時(shí)，張玥就去前院大書(shū)房，與其他弟子一起，上書(shū)院老師的各種課學(xué)。玄微書(shū)院的課種繁多。而老師個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博，有的老師身兼好幾門(mén)課業(yè)且都是各課業(yè)的頂尖人才。
張玥本就好吃零食，她老師還初先生更是個(gè)中饞鬼，閑暇時(shí)，張玥就琢磨著各種美食做來(lái)吃，經(jīng)常去書(shū)院大廚房請(qǐng)教廚師廚藝，每月休課下山探望舅舅、舅母時(shí)，也經(jīng)常向舅母請(qǐng)教廚藝。日子長(zhǎng)了，竟然燒的一手好菜。還初先生對(duì)張玥的手藝甚是滿(mǎn)意。
學(xué)院的師傅和學(xué)生們開(kāi)始還對(duì)這位老院主收的小徒弟有幾分忌憚和疏遠(yuǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了發(fā)現(xiàn)張玥并沒(méi)有在課業(yè)上多么的突出優(yōu)秀，甚至有的課業(yè)還差的出奇，如詩(shī)詞課從來(lái)沒(méi)有合格過(guò)，整體的天資與平常人無(wú)異。再加上張玥為人熱情大方，經(jīng)常做了美食送與相熟的老師和弟子來(lái)品嘗，大家也就放下了對(duì)他的疏遠(yuǎn)之心，對(duì)他甚是親善。
此外，他的幾個(gè)師兄中，大師兄盧膽鏡平日為人甚為嚴(yán)肅，張玥每次見(jiàn)面都畢恭畢敬，一點(diǎn)玩笑不敢開(kāi)。
二師兄白昂在師傅壽辰后不久，就離開(kāi)書(shū)院，回任地繼續(xù)做官，官運(yùn)也算順利，只在逢年過(guò)節(jié)或老爺壽辰時(shí)回來(lái)，白昂為人敦厚，不善言辭，對(duì)張玥卻很是友善，每次回來(lái)都給她帶些任地的特產(chǎn)美食，相熟之后，張玥經(jīng)常故意調(diào)侃他。鬧的白昂總是被氣的憋紅了臉卻也說(shuō)不出什么，只是嘴里不停的說(shuō)，以后再不給小五帶吃食回來(lái)，可是下一次他仍然會(huì)給張玥帶一大堆吃食。
三師兄李東陽(yáng)是與她相處最好的了，二人都住在麗澤軒里，平日里對(duì)他照顧最多，而且李東陽(yáng)還兼著學(xué)院的幾門(mén)課業(yè)老師，張玥最喜歡上的就是李東陽(yáng)的詩(shī)詞課，可惜張玥天生韻律感極差，對(duì)詩(shī)詞韻律糊涂的厲害，李東陽(yáng)也沒(méi)有辦法，只得鼓勵(lì)她多背詩(shī)詞。
張玥也是敬李東陽(yáng)如親兄，李?lèi)?ài)好喝茶，一手烹茶技術(shù)練的爐火純青，張玥閑時(shí)也跟著師兄學(xué)習(xí)烹茶，日子久了，烹茶技術(shù)突飛猛進(jìn)，再自制幾種可口小茶點(diǎn)，連還初先生也頻頻稱(chēng)贊，吸引了很多弟子在晚間休憩時(shí)刻都到麗澤軒來(lái)喝茶聊天。
四師兄元默開(kāi)始并不怎么搭理張玥，見(jiàn)面總是黑著臉冷冷的，慢慢地看到張玥跟書(shū)院上下相處的都很好，上至老師還初先生、下到書(shū)院書(shū)童、廚子、雜役都與她格外親近，連原來(lái)最親的師兄李東陽(yáng)都分外喜歡她，麗澤軒晚上總是熱熱鬧鬧的。于是，慢慢地也經(jīng)常往師兄的麗澤軒跑，聽(tīng)張玥、李東陽(yáng)等人喝茶聊天。只是每次與張玥總有些別扭。當(dāng)初張玥剛到書(shū)院時(shí)，元默不愿與她同住一院，張玥就知道元默并不喜歡自己，本來(lái)也不愿多接觸，不想元默總是借來(lái)找李師兄之機(jī)，過(guò)來(lái)喝她烹制的茶，吃她制作的小吃，嘴上卻總是各種挑刺，她也不再留情，與元默各種斗嘴，一來(lái)二往，二人每天見(jiàn)面都要斗上一斗，李東陽(yáng)剛開(kāi)始還調(diào)和，時(shí)間長(zhǎng)了，見(jiàn)二人并未真生氣，反而覺(jué)得有趣，也抱著看戲心理，不加干預(yù)，有時(shí)還加把火。
多年后的張玥總是不斷回憶那段年少時(shí)光，那是自己最單純快樂(lè)的時(shí)候。她沒(méi)有想到的是去玄微書(shū)院拜師讀書(shū)這件事情竟改變了她的一生軌跡。