和眼鏡男人的簡(jiǎn)單交談結(jié)束之后，林申內(nèi)心還是有很大波動(dòng)的，他希望那個(gè)人真的能說(shuō)話(huà)算話(huà)帶她離開(kāi)這里，可是又怕他只是把自己當(dāng)作小孩子都自己玩兒。
所以林申看著云霄轉(zhuǎn)身離開(kāi)之后還是沒(méi)有忍住跟著走了幾步，直到他們的人影消失在人群之中，林申才不甘心的回到照片的目的地——善堂的小花園。
林申不太喜歡和樂(lè)善堂的小孩子們做朋友，他總覺(jué)得其他人就是孤兒，而自己是有媽媽的，雖然媽媽因?yàn)橐恍┰虬阉麃G在了善堂門(mén)口。
雖然林申嘴上總是不斷的告訴自己，他恨媽媽?zhuān)院笤僖膊粫?huì)原諒媽媽?zhuān)撬麅?nèi)心深處還是有那么一個(gè)藏得很好的地方放著媽媽。
每次林申有什么不開(kāi)心的事情他總是跑到小花園這里找個(gè)角落待著。開(kāi)始的時(shí)候也會(huì)把善堂的老師急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師說(shuō)過(guò)他很多次，但林申就是不改，依然如故。
這樣的事情發(fā)生的多了，老師們也就不去找他了，因?yàn)樗麄兌贾?，林申只?huì)出現(xiàn)在這里，肯定不會(huì)跑到別處。
今天發(fā)生的事情太多了，八歲的林申感到心情非常的不愉快，所以他照例來(lái)到了自己的這個(gè)秘密基地。
林申把袖子挽到了手肘，又蹲下來(lái)把兩只鞋上的鞋帶牢牢的扎了起來(lái)，然后輕車(chē)熟路的爬上了離自己最近的那棵大梧桐樹(shù)。
每次，他都喜歡躲在梧桐樹(shù)上俯瞰善堂，除了因?yàn)榱稚暧洃浝锼议T(mén)口有棵梧桐樹(shù)，這種樹(shù)能給他帶來(lái)家的感覺(jué)之外，還因?yàn)樗谏险n的時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：
鳳棲梧桐。
意思就是鳳凰會(huì)棲息在梧桐樹(shù)上，而且據(jù)說(shuō)鳳凰只會(huì)棲息在梧桐樹(shù)上。
小小的林申效仿鳳凰棲息在梧桐樹(shù)上，他想成為想鳳凰一樣出眾的人物，這也大概可以解釋為什么他總是想要贏了。
平心而論，林申在各項(xiàng)活動(dòng)中都表現(xiàn)出色，可是也許在旁人的眼中，這么小的孩子，表現(xiàn)出了這么強(qiáng)的勝負(fù)欲看起來(lái)不是一件很好的事情，所以在作出評(píng)價(jià)的時(shí)候，大家總是有意無(wú)意的打壓著林申。
平心而論，這樣做對(duì)于一個(gè)年幼的孩子來(lái)說(shuō)并不公平，但大人們的自以為是就是這樣。
所以，林申越是表現(xiàn)好大人們就越是打壓，而別人越是打壓，林申就越是想要表現(xiàn)得更好。
孩子想要通過(guò)努力表現(xiàn)來(lái)獲得存在感，來(lái)獲得大人們的重視，但是大人們想要的卻是，“孔融讓梨”一般的人物，謙遜，平和，乖巧，懂事。
這樣的兩種不同的思維方式正面交鋒，當(dāng)然會(huì)碰撞出激烈的火花，而林申的力量處于明顯的弱勢(shì)，所以漸漸的他就變成了大家眼中執(zhí)拗，倔強(qiáng)，不合群的孩子。
不過(guò)，也許林申骨子里確實(shí)是這樣的人吧，因?yàn)樗m然年幼，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)改變自己，去迎合大人的心思，所以他的內(nèi)心總是比別的孩子更為敏感，心里也總是比別的孩子想的更多。