第六十三章 上課！

　　海都第一醫(yī)學(xué)院的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程從大二才開(kāi)始進(jìn)行學(xué)習(xí)，而齊林周末需要教授的正是解剖學(xué)中的基礎(chǔ)課程，系統(tǒng)解剖學(xué)。

　　與普通人印象中解剖課就是解剖大體老師不同，系統(tǒng)解剖學(xué)前幾周的課程都是理論課。就比如周日齊林代課的這節(jié)，就是為學(xué)弟學(xué)妹們解釋一下人體骨骼。

　　原本這堂理論課是魏胖子上的，可無(wú)奈最近甲流嚴(yán)重，死胖子不幸染病在家修養(yǎng)，齊林被迫臨時(shí)頂替，幫魏胖子代一節(jié)課。

　　課程內(nèi)容對(duì)齊林來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有難度，基礎(chǔ)的解剖學(xué)知識(shí)他就是倒著背也能對(duì)答如流，可從學(xué)生到老師的心態(tài)轉(zhuǎn)變可不是一時(shí)半會(huì)能轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)的。

　　開(kāi)玩笑，除去因未知原因比別人多活的幾百年，半年前的他還是個(gè)每天實(shí)驗(yàn)室醫(yī)院來(lái)回跑的學(xué)生呢！就算博士畢業(yè)自動(dòng)獲得講師資格，但齊林并不覺(jué)得自己有教授別人的資格。

　　相比齊林的不安與忐忑，林璃林同學(xué)倒是表現(xiàn)的十分興奮與好奇。

　　“齊林，我能去旁聽(tīng)嗎？”

　　“系解是小班上課，旁聽(tīng)不了?！?p>　　“唔...我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你上課的樣子，感覺(jué)會(huì)很有意思誒！”

　　“別跟我提上課了，我頭好疼?！?p>　　。。。。。。

　　再次踏入闊別不久的校園，周遭的一切還是原來(lái)的模樣。8點(diǎn)整第一節(jié)課開(kāi)課，現(xiàn)在還是7點(diǎn)不到，齊林深吸一口氣循著記憶朝教學(xué)樓走去。

　　教室、點(diǎn)名冊(cè)、教科書(shū)、PPT魏胖子都已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)，齊林今天的任務(wù)就算完成的再爛，也不過(guò)就是照本宣科念上一上午的課本。

　　沒(méi)錯(cuò)，系統(tǒng)解剖學(xué)的理論課將整整持續(xù)一個(gè)上午，從8點(diǎn)到11點(diǎn)半。

　　熟悉到不能再熟悉的綜合教室內(nèi)空無(wú)一人，齊林一溜煙竄進(jìn)教室順手反鎖房門(mén)站上了講臺(tái)。

　　“咳嗯！下面開(kāi)始點(diǎn)名...先給大家介紹一下骨的分類...顱骨的構(gòu)造分骨密質(zhì)...”

　　一人的獨(dú)角戲怎么演怎么別扭，教室內(nèi)回蕩著齊林一個(gè)人的聲音，讓他感覺(jué)總是少了點(diǎn)什么。趁著學(xué)生們還沒(méi)到，齊林干脆在最后排隨便找了個(gè)位置繼續(xù)完成還沒(méi)寫(xiě)完的綜述。

　　77歲發(fā)病的OTCD可以算是醫(yī)學(xué)界非常罕見(jiàn)的案例了，雖然綜述算不上什么正式的學(xué)術(shù)性文章，但蚊子再小也是肉?。?p>　　“啪嗒?！?p>　　就在齊林十指紛飛全神貫注之時(shí)，前來(lái)上課的學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教室。大部分人并沒(méi)有在意這個(gè)坐在最后一排一直在打字的陌生人，也有一小部分熱心腸走上前來(lái)熱情的和齊林打起了招呼。

　　“哥們，來(lái)上課啊？”

　　齊林微微側(cè)頭，一個(gè)稚氣未脫的男生正捧著一本《局部解剖學(xué)》好奇的望向自己的電腦屏幕。

　　“恩，是啊?！?p>　　“之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊，難道是高年級(jí)回來(lái)重修的學(xué)長(zhǎng)？”

　　“呃...不是?！?p>　　齊林無(wú)奈的搖了搖頭，自己難道長(zhǎng)得就那么像連系解都需要重修的人嗎？

　　“誒~學(xué)長(zhǎng)就別謙虛了，大家都是男人嘛，懂的都懂！這最后一排的角落可是風(fēng)水寶地，高，實(shí)在是高！”

　　男生一副猥瑣的表情看的齊林一頭霧水，懂什么？你們學(xué)渣的世界我可不懂！

　　就在閑聊的檔口，教室里的人越來(lái)越多，眼瞅著時(shí)間差不多了，齊林合上電腦起身離開(kāi)座位。

　　“哎？學(xué)長(zhǎng)這是哪去??？”

　　男生大大的眼睛里滿是疑惑，手握著啃了兩口的煎餅傻乎乎的問(wèn)道。

　　齊林似笑非笑的瞧了他一眼，徑直朝講臺(tái)走去。

　　“人都到齊了吧？上課！”

　　啪。

　　男生手中剩下的三分之二個(gè)煎餅悄悄滑落在冰涼的地板上，此刻的狀況讓他一時(shí)難以招架。

　　10秒鐘之前還坐在自己身邊的學(xué)長(zhǎng)怎么走向講臺(tái)了？！

　　教系解的老師不是個(gè)胖子嗎？！

　　我是不是還問(wèn)人家是不是來(lái)重修的？！

　　我好像還帶錯(cuò)書(shū)了！

　　完了完了，全他媽完了！

　　在眾目睽睽之下，齊林快步走上講臺(tái)，將教案隨手往桌上一丟，麻利的將投影儀接到筆記本上。

　　“你們魏老師最近生病了，今天這節(jié)理論課我來(lái)代課。下周是不是我不一定，兩位班長(zhǎng)先來(lái)點(diǎn)個(gè)名吧?！?p>　　這節(jié)系統(tǒng)解剖課是兩個(gè)班一起上課，齊林循著記憶飛快進(jìn)入課前準(zhǔn)備工作。

　　“老師！還不知道您的名字呢！”

　　今天的齊林一身休閑西服，不論是長(zhǎng)相還是氣質(zhì)都比魏胖子高出不止一節(jié)。剛剛結(jié)束大一學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們還沒(méi)意識(shí)到醫(yī)學(xué)生即將遭受的苦難，特別是坐在前排的幾位女生，看向齊林的眼神綻放出異樣的光芒。

　　“哦對(duì)，忘了自我介紹。我姓齊名林，附屬華康醫(yī)院神經(jīng)外科的住院醫(yī)師，魏胖...魏超是我?guī)熜??！?p>　　齊林轉(zhuǎn)過(guò)身，飛快的在黑板上寫(xiě)下了自己的名字。一陣不小的呼聲從教室內(nèi)升騰而起，所有人都對(duì)站在講臺(tái)上的這位帥哥好奇了起來(lái)。

　　“齊老師！您也是我們學(xué)校畢業(yè)的嗎？”

　　都說(shuō)學(xué)醫(yī)的女生膽子大，趁著齊林調(diào)試投影儀的間隙，坐在第一排長(zhǎng)相7分的女生迫不及待的舉起手，笑瞇瞇的發(fā)問(wèn)道。

　　“恩，我是11級(jí)臨八的?！?p>　　“哇！那不是今年才畢業(yè)？”

　　“臨八的神仙誒！今天居然見(jiàn)到真人了！”

　　齊林老臉一黑，自己上學(xué)的時(shí)候八年制和五年制的可都是每天玩在一起的，怎么到了這里就成神仙了呢？

　　“那師兄，您有女朋友嗎？”

　　還是剛才那位女生，滿懷期待的再次發(fā)問(wèn)。

　　“有?！?p>　　“啊...”

　　齊林的回答讓周圍的一眾女生有些失望，不過(guò)八卦的火焰豈是這么容易就熄滅的？不過(guò)五秒，女生再次舉起手。

　　“師兄，您和您女朋友是在學(xué)校認(rèn)識(shí)的嗎？”

　　“不是，醫(yī)院同事?！?p>　　為了防止這些即將走火入魔的姑娘們?cè)賳?wèn)出什么驚世駭俗的問(wèn)題，齊林看了一眼手表立馬岔開(kāi)話題。

　　“名都點(diǎn)完了吧？花名冊(cè)給我。”

　　“齊老師，以前魏師兄都不點(diǎn)名的?！?p>　　教室后排幾個(gè)不安分的家伙高聲喊道，不少男生也跟著起哄。

　　“不點(diǎn)名是吧？”

　　齊林的嘴角牽起一個(gè)燦爛的笑容。

　　“我又不姓魏，他點(diǎn)不點(diǎn)名跟我有啥關(guān)系？”

　　“好了，開(kāi)始上課！”