第79章、化身為兒童教父
說(shuō)到兒童文學(xué)，俞之樂(lè)瞬間就想到了格林童話。
其中印象最深刻的就是《白雪公主》跟《灰姑娘》了。
除此之外，他想到更多的兒童文學(xué)就是兒歌了。
喂寶寶喝完奶后，俞之樂(lè)拿過(guò)遙控器點(diǎn)擊電視主界面，在最頂部找到一個(gè)兒童分類(lèi)點(diǎn)了進(jìn)去。
里面全是各種兒童文學(xué)作品，有兒歌、詩(shī)詞、童話故事以及一些兒童教育的相關(guān)課程，比如學(xué)習(xí)拼音文字、學(xué)習(xí)英文單詞等等。
在家里的時(shí)候，老婆很喜歡打開(kāi)電視播放這些兒歌給寶寶聽(tīng)，或是跟寶寶一起看這些童話故事。
現(xiàn)在編輯張雪提到這個(gè)，俞之樂(lè)突然對(duì)這方面感興趣了。
他找了一圈，果然沒(méi)有找到小時(shí)候?qū)W到的那些兒童文學(xué)作品。
廚房里，老媽的聲音傳出來(lái)：“你打個(gè)電話催一下你爸回來(lái)吃飯！”
“哦！”
俞之樂(lè)打了電話，老爸沒(méi)有接聽(tīng)，說(shuō)著：“媽?zhuān)植唤游译娫挘 ?p> 老媽無(wú)語(yǔ)道：“那不用管他了！反正他下棋就能下飽！”
秦海虞建議著：“老公，要不你過(guò)去喊一下吧！”
老媽阻止道：“別慣著他！他肚子餓了就知道回來(lái)了！”
俞之樂(lè)想到了什么，說(shuō)著：“我聯(lián)系一下主辦方，讓他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)喊一下！”
他給陳經(jīng)理發(fā)了消息，然后通過(guò)陳經(jīng)理通知到了舉辦這場(chǎng)象棋比賽的負(fù)責(zé)人，讓對(duì)方幫忙喊話讓老爸回家吃飯。
于是，比賽廣場(chǎng)上。
主持人突然拿著麥克風(fēng)喊著：“今天的比賽到此告一段落，大家都回去吃飯吧！尤其是叫俞慶的大叔，您的家人聯(lián)系不上您，如果您還在現(xiàn)場(chǎng)的話，就趕緊回家吃飯吧！”
這時(shí)，比賽完還在現(xiàn)場(chǎng)跟老劉下棋的老俞突然愣了一下。
這主持人說(shuō)的是我嗎？
老劉也愣了一下，說(shuō)著：“俞慶？老俞，這說(shuō)的應(yīng)該是你吧？”
“咳，不下了，回家吃飯了！”
老俞拿出手機(jī)看了一下，五分鐘前，兒子確實(shí)打了電話過(guò)來(lái)，只是手機(jī)調(diào)了靜音，所以他并不知情。
那么現(xiàn)在就可以確定主持人說(shuō)的這個(gè)俞慶就是自己了！
想想這場(chǎng)象棋比賽是兒子找人整出來(lái)的，他就不好奇為什么主持人知道自己的名字，然后喊自己回家吃飯了。
老劉一看這時(shí)間也不早了，自己不回去的話，說(shuō)不準(zhǔn)家里那個(gè)母老虎也得發(fā)飆了，然后趕緊開(kāi)溜，也不去好奇為什么主持人會(huì)催老俞回家吃飯了。
……
家里。
秦海虞端著煮好的菜出來(lái)，看著大廳里跟寶寶一起在看著電視的俞之樂(lè)，好奇道：“老公，你怎么還看上童話故事了？”
俞之樂(lè)說(shuō)著：“剛剛出版社編輯找我，說(shuō)我要是有靈感想法的話，可以考慮一下創(chuàng)作這些兒童文學(xué)，所以我就看了一下?！?p> “兒童文學(xué)？挺好的呀！”秦海虞說(shuō)著：“感覺(jué)這比寫(xiě)幾十萬(wàn)字的小說(shuō)輕松多了！而且以后還可以用來(lái)教寶寶！”
俞之樂(lè)點(diǎn)頭道：“現(xiàn)在這些兒童文學(xué)好像也挺賺錢(qián)的，這些收費(fèi)的兒歌視頻跟童話故事，訂閱數(shù)幾百萬(wàn)以上的居然有這么多！”
秦海虞應(yīng)道：“這跟小說(shuō)訂閱差不多的，很多有孩子的父母或多或少都會(huì)訂閱一些評(píng)分口碑都很不錯(cuò)的兒歌視頻跟童話視頻給孩子看。還有幼兒園跟小學(xué)的老師們，也是這些兒童文學(xué)的消費(fèi)主體?！?p> 所以說(shuō)，兒童文學(xué)在如今這個(gè)世界也是能混得開(kāi)的，主要是現(xiàn)在任何互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域基本上都弄了會(huì)員制，而人們也漸漸地習(xí)慣了會(huì)員消費(fèi)以及付費(fèi)訂閱。
也正因?yàn)闀?huì)員消費(fèi)以及付費(fèi)訂閱，所以才能促動(dòng)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，否則在沒(méi)有穩(wěn)定收入的前提下，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)絞盡腦汁勒緊褲腰帶進(jìn)行創(chuàng)作。
很快，老爸趕了回來(lái)。
一家子吃完元旦晚飯后，都坐在大廳里看著電視，聊著天。
俞之樂(lè)拿過(guò)筆記本電腦上傳了《勇氣》這首昨夜在跨年晚會(huì)上演唱的新歌。
然后，他嘗試著寫(xiě)一下記憶中的格林童話，結(jié)果他的腦海中雖然清楚具體的故事情節(jié)，但卻不知道怎么寫(xiě)出來(lái)。
最后他不寫(xiě)童話故事了，改成了默寫(xiě)兒歌，畢竟張口就來(lái)的兒歌他瞬間就想到了兩首！
俞之樂(lè)在大廳里敲著鍵盤(pán)，默寫(xiě)完兩首跟“老虎”有關(guān)的兒歌后，問(wèn)著：“媽?zhuān)阌媚銓?zhuān)業(yè)的語(yǔ)文老師水平來(lái)看下這兩首兒歌到底怎樣？”
秦海虞跟著湊腦袋過(guò)來(lái)看了一下，念著：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快。一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪，真奇怪！”
“一二三四五，上山打老虎。老虎打不到，碰到小松鼠。松鼠有幾只，讓我數(shù)一數(shù)。數(shù)來(lái)又?jǐn)?shù)去，一二三四五?！?p> 老媽看完了，也聽(tīng)兒媳婦念完后，吐槽道：“這寫(xiě)的什么玩意！尤其是這個(gè)上山打老虎不是教壞小朋友嗎？”
“怎么就教壞小朋友了？”俞之樂(lè)也是無(wú)奈。
老媽有理有據(jù)地說(shuō)著：“現(xiàn)在的小孩子懂什么？你這一句‘上山打老虎’還不得給他們灌輸一種老虎并不可怕，小孩子都能打它們的錯(cuò)誤思想？萬(wàn)一真有小孩子遇到了老虎，然后走去打老虎被吃掉了，到時(shí)候你就得背這個(gè)鍋了！”
“好吧……”
被老媽這么一說(shuō)，俞之樂(lè)發(fā)現(xiàn)還真有幾分道理！
接著，老媽吐槽道：“還有這個(gè)《兩只老虎》！為什么沒(méi)有耳朵，沒(méi)有尾巴？我看你這是為了押韻凈瞎扯的吧！”
“就是不知道為什么沒(méi)有耳朵尾巴，所以才會(huì)說(shuō)真奇怪??！”
俞之樂(lè)心累地解釋著：“而且這首兒歌是可以唱的！”
說(shuō)完，他清了一下嗓子，開(kāi)始唱著這首倒背如流的兒歌。
聽(tīng)完后，秦海虞頓時(shí)鼓勵(lì)道：“咦，這唱起來(lái)還挺好聽(tīng)呀！而且兒歌就是要通俗易懂才能流行起來(lái)，老公，你這首《兩只老虎》感覺(jué)有火的潛質(zhì)呢！”
既然兒媳婦都這么夸了，老媽也就勉為其難地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著：“唱起來(lái)挺洗腦押韻的?！?p> “我再想多幾首！”
俞之樂(lè)使勁回想著，他靈光一閃，頓時(shí)想到了《小白兔》。
他默寫(xiě)出來(lái)后，將筆記本遞到老媽?zhuān)f(shuō)著：“這首呢？”
“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”
老媽頷首道：“還行，算是一首不錯(cuò)的兒童詩(shī)！”
俞之樂(lè)看著“蘿卜”二字，又靈光一閃想到了《拔蘿卜》，不過(guò)前面的他會(huì)唱，后面的卻有些忘了，于是他自己填詞改編了一下。
接下來(lái)他又想到了《數(shù)鴨子》跟《小兔子乖乖》，感覺(jué)整個(gè)人都回到了童年時(shí)代。
這些烙印在內(nèi)心深處，一想起來(lái)就熟悉得不能再熟悉的兒歌童謠，陸陸續(xù)續(xù)地冒了出來(lái)。
晚上十點(diǎn)。
排除掉老媽批判的《上山打老虎》，俞之樂(lè)將五首完善好的兒歌投稿發(fā)給了張雪。
他信心十足地感慨著。
接下來(lái)就是見(jiàn)證純愛(ài)教父化身為兒童教父的時(shí)刻了?。?