空曠的走廊上,夏玲正站在教務(wù)處的門口,她神情有些緊張,手上的動作看上去也有幾分糾結(jié)。
教務(wù)處的門是虛掩的,里面還有機器在工作的聲音,應(yīng)該是有人在里面。
“咚咚..”
幾番掙扎下,夏玲還是敲響了教務(wù)處的門,輕輕推開,一位年輕的女老師正在倒騰著打印機。
“老師您好,我是二年級英語專業(yè)的夏玲?!?p> 年輕的女老師看到夏玲來了,便隨手關(guān)閉了機器,輕輕推了一下鼻梁上的鏡框。
“有什么事情嗎?夏玲同學(xué)。”
“老師,我想...查一下上次留學(xué)考的成績?!?p> 年輕的女老師輕輕的搖了搖頭,目光繼續(xù)看向眼前的額打印機。
“不好意思啊,我是新來的老師,所以還不知道怎么查成績,一會兒張老師來了,你可以請她查,她去吃午飯了,應(yīng)該要不了多久了?!?p> 這個老師的確是新來的,她的年紀(jì)看上去甚至和夏玲相仿。
“嗯,我知道了,謝謝老師,我就在門外等?!?p> 夏玲根老師打好了招呼,然后直接朝著門外走去,前腳踏出門,屋里的打印機就繼續(xù)開始工作了。
夏玲依靠在墻角,目光看著窗外的操場,腦袋里一直在想著這次留學(xué)的事情。
她真的很希望,這一次的成績,只是某一位老師不小心出錯了,不會跟林夢月有任何的關(guān)系。
如果真的是林氏家族所為,夏玲又該如何保護自己的權(quán)益呢?
就這么擔(dān)憂著,很快,走廊的木地板就被人踏響了,夏玲重新整理情緒,直起身體,朝著聲音的來源看去,一位穿著紫色包裙,白色襯衣的女老師正在朝著夏玲的方向走來。。
“老師您好!您是張老師嗎?”
“是,有什么事情嗎?”
夏玲聽到對方答應(yīng),連忙說出了此次的目的。
“張老師您好,我是二年級英語專業(yè)的夏玲,我想查詢一下上次留學(xué)考試的成績?!?p> 留學(xué)考試是自愿報考的,考試結(jié)果只取前五給與留學(xué)資格,前三給予免處留學(xué)學(xué)費資格。
“是嗎?你說你叫夏玲是嗎?”
“是的老師,夏天的夏,玲瓏的玲?!?p> 張老師正在推開門的手突然停頓了,她似乎在顧慮什么,再次確認(rèn)夏玲的姓名后,她的臉上竟然毫無征兆的浮出一絲驚恐。
“你的成績沒有任何的問題,不需要查了!”
張老師的神情突然大變,她側(cè)身擠進門,飛快的將教務(wù)處的門關(guān)上了,看上去根本不想讓夏玲進門。
“老師,張老師,拜托了,給我一次機會,留學(xué)的機會對我很重要!拜托您了!”
從老師一系列的行為中,夏玲明白了,這件事情絕對沒有想象的那么簡單,她的成績絕對有問題。
夏玲溫柔的敲著門,她克制著自己,盡量不讓自己失去理智。
但是,明明明就知道自己成績有問題,卻一點回轉(zhuǎn)的能力都沒有,她實在不甘心。
“張老師,拜托您了,真的很重要!”
夏玲漸漸失去了理智,敲門的頻率越來越快,眼眶之中也多了一層淚水。
“夏玲同學(xué),你回去吧,你很優(yōu)秀,還有別的路可以走,但是這次成績真的不能讓你查!”
張老師無情的回絕,讓夏玲徹底失去了希望。
沒有錯了,這次留學(xué)的資格有問題,而且絕對和林夢月脫不開干系,夏玲的心里此刻恨透了林夢月。
這個女孩剝奪了夏玲最后的希望,明明夏玲付出了那么多的努力,偏偏....
“黃老師,不要去開門!”
“張老師,你沒聽到那個學(xué)生再說什么嗎?成績有問題,按照校規(guī),我們應(yīng)該給她查詢成績的機會,你讓她進來吧!”
夏玲身體攤在門前,眼中留下的淚水早以浸透了她那件薄薄的襯衣。
“進來吧?!?p> 開門的是那位新來的黃老師,她聽到了夏玲的懇求,最終在與張老師的爭執(zhí)下選擇了開門。
“夏玲同學(xué),這世界有很多很多不公平,但我既然有能力,就一定會主持公道?!?p> 黃老師的話,讓夏玲凄涼的內(nèi)心感受到一道曙光的到來。
“謝謝您,黃老師。”
夏玲聽到了兩位老師的爭執(zhí),也聽出來了黃老師的真心。
“電腦在這里,我也不會查詢成績,所以你只能自己摸索摸索看了,我去幫你找一下上次考試的紙質(zhì)試卷?!?p> 夏玲抽泣了一聲,對著黃老師感謝一笑,然后用袖口擦拭了眼眶中的淚水,仔細(xì)的查詢桌面上的每一個文件。
“黃老師,別怪我沒提醒你,留學(xué)考試的事情,你我都沒有辦法幫忙,你讓夏玲進門只會斷送你自己的職業(yè)生涯,斷送這個孩子的學(xué)習(xí)生涯!”
坐在辦公桌前的張老師,臉色十分的難看,她不止一次在勸告黃老師,但每一句話都被黃老師過濾掉了。
“找到了!夏玲同學(xué),你看看是不是這個?”
黃老師從鐵柜中拿出五份密封的文件,正打算交給夏玲。
“嘖,真的說不聽,好麻煩?!?p> 張老師看著黃老師拿著文件從她面前走過,便立即從坐位上彈了起來,一把將文件排散在地上。
“張老師,你不要太過分!”
黃老師隨手拿起桌上的文件夾,卯足力氣,朝著張老師的頭頂扔了過去。
文件夾沒有砸中張老師,甚至距離張老師還有一段距離,不過文件砸中了黃老師身后的監(jiān)控。
整個監(jiān)控的頭都被砸歪了。
“張老師,如果我受傷了,我一定會報警的!”
受驚的黃老師還沒有明白張老師的意思,于是黃老師輕輕的說道:
“有監(jiān)控,你個笨蛋!”
說罷,張老師就把地上的文件整理起來交給了黃老師。
“張老師...你...”
“副校長很快就會來,你最好把事情處理完,我會想辦法拖延一點時間的?!?p> 張老師的余光看到攝像頭馬上就要轉(zhuǎn)過來了,于是便從桌下拿出五份空的密封袋。
“黃老師,我勸你端正好你的位置,夏玲同學(xué)的成績沒有一點點的問題,不要在管了!這孩子就是一個小偷,她這次考差了就像到這里來求情!不要上她的當(dāng)了!”
張老師的聲音很大,似乎就是為了說給監(jiān)控對面的人聽的。
說完,張老師就把夏玲從坐位上拉了起來,然后把黃老師也一同推出了門外,之后順勢將房門反鎖。
余光瞥了一眼攝像頭后,她深吸了一口氣,故作冷靜的向前邁出兩步,將手上被掉包的密封袋原封不動的鎖進了鐵柜里。
一切安排妥當(dāng)后,張老師拿出手機,撥通了聯(lián)系人中的陳斌副校長。
“是陳校長嗎?是這樣的,有件事我需要向您報告,剛剛夏玲同學(xué)來查成績了。
.....”
“沒有沒有,您放心,本來黃老師要幫夏玲的,但是我勸了她兩句,她就放棄了,卷子原封不動在柜子里呢,您放心?!?p> 教務(wù)處之外,剛剛被推出來的黃老師在打量了一圈周圍的監(jiān)控后,便決定帶著夏玲到樓梯間里打開密封卷。
“老師...張老師她....”
夏玲剛剛目睹了所有事情的發(fā)生,她的內(nèi)心也是深受感動,沒想到外表無情的張老師,竟然還是愿意在最后幫助她。
“張老師是一個好老師,我也只是一個新來的,不知道到底發(fā)生了什么,但是你放心,老師一定會保護你的!”
夏玲輕輕的點了點頭。
隨后,黃老師撕開了印有夏玲名字的密封袋。
“你的英語作文被判定了抄襲,可是怎么會呢?這樣的作文怎么會是抄襲呢?”
夏玲湊過去看著黃老師手里的卷子,的確是這樣,25分的作文的確被判了0分,而且在卷子最后的作文上,有用紅章印著的兩個大字“抄襲”
別說是25分了,剛剛夏玲查看成績的時候,她距離第一名林夢月只差7分而已,如果按照正常判卷的分?jǐn)?shù)來給,至少能給23分的作文。
“你看,我查到了,在這里?!?p> 黃老師在手機上查找到了和夏玲一模一樣的英語作文。
而且上傳時間比夏玲完成試卷的日期還早一天。
看到上面的日期,夏玲癱坐在冰冷的水泥地上,神情陷入,目光也漸漸變得恍惚。
“夏玲同學(xué),你的作文真的是自己寫的嗎?”
黃老師看到網(wǎng)上發(fā)表的文章,她也開始不確定夏玲的作文到底有沒有判錯。
“是我寫的....”
毫無疑問,這篇作文是她寫的,但是怎么證明?網(wǎng)上的文章和夏玲的一模一樣啊,而且還比夏玲寫文章的時間提早了一天。
“如果是你寫的,老師一定為你主持公道,不論如何老師一定....”
“不用了老師,張老師說的對,您幫不了我,如果繼續(xù)下去,您可能會丟了工作的?!?p> “可是,你確定是你寫的話,為什么....”
“謝謝黃老師,這篇作文是我抄的,我在考試前一天背的這篇作文。”
這次是夏玲回絕了黃老師的幫助,她從地上站了起來,輕輕的拍去了牛仔褲上面的塵土。
夏玲的看著黃老師,臉上雖然掛著笑容,但紅透的眼框中,卻有幾滴不安的淚珠在打轉(zhuǎn)。
夏玲雙手扶著樓梯的扶手,一步一步慢慢的下了樓,因為強忍著淚水,所以她的視線變得一片模糊....
黃老師看著夏玲凄涼的背影,再看看手里卷子。
那篇英語作文的題目是:MY relatives(我的家人),文中的第一句話就是:I have only one family. He is my brother and he is everything to me....(我只有一個家人,他就是我的哥哥,也是我的一切....)
我會可樂雞翅
夏玲真的很可憐,她是一個很努力很努力的女孩,不論同學(xué)怎么排擠她,不論學(xué)校怎么給她施壓,她都沒有輕言過放棄,但這次.....你們猜夏玲會怎能辦?